【正文】 沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）學(xué)生成績(jī)管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文目 錄前 言 11 緒 論 2 JSP技術(shù)概述 2 運(yùn)行環(huán)境 22 需求分析 4 問(wèn)題分析 4 方案選擇 4 任務(wù)概述 5 功能需求概述 5 運(yùn)行環(huán)境 6 硬件環(huán)境 6 軟件環(huán)境 63 詳細(xì)設(shè)計(jì) 8 指導(dǎo)思想 8 系統(tǒng)層次模塊圖 8 登陸界面說(shuō)明 9 管理員登陸設(shè)計(jì) 10 普通教師登陸設(shè)計(jì) 11 學(xué)生登陸設(shè)計(jì) 11 系統(tǒng)流程圖 12 數(shù)據(jù)流程圖 12 模塊設(shè)計(jì) 13 系統(tǒng)管理模塊 13 學(xué)生管理模塊 13 教師信息模塊 14 課程信息模塊 15 成績(jī)錄入 15 成績(jī)查詢 16 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 164 開(kāi)發(fā)技術(shù) 19 開(kāi)發(fā)技術(shù)介紹 19 B/S模勢(shì)及其優(yōu)勢(shì) 19 Web應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)環(huán)境—JSP技術(shù) 20 JAVA簡(jiǎn)介 20 TOMCAT應(yīng)用服務(wù)器 20 SQL Server 2000 21 數(shù)據(jù)訪問(wèn)接口 225 關(guān)鍵技術(shù)解決 23 jsp成績(jī)管理配置說(shuō)明 23 JDK的安裝與配置 23 TOMCAT的安裝與配置 23 數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝 24 數(shù)據(jù)源的配置 24 數(shù)據(jù)的操作 24 建立數(shù)據(jù)源 24 分頁(yè) 27 查詢 28 Web應(yīng)用程序的測(cè)試環(huán)境Tomcat 306 系統(tǒng)測(cè)試及運(yùn)行 31 測(cè)試計(jì)劃 31 測(cè)試方案 31 測(cè)試項(xiàng)目說(shuō)明 31 測(cè)試用例設(shè)計(jì) 31 測(cè)試結(jié)果評(píng)價(jià) 35 測(cè)試結(jié)論 35參考文獻(xiàn) 36小 結(jié) 37致 謝 381 緒 論 JSP技術(shù)概述在 Sun 正式發(fā)布 JSP(Java Server Pages) 之后，這種新的 Web 應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)很快引起了人們的關(guān)注。 JSP 為創(chuàng)建高度動(dòng)態(tài)的 Web 應(yīng)用提供了一個(gè)獨(dú)特的開(kāi)發(fā)環(huán)境。按照 Sun 的說(shuō)法， JSP 能夠適應(yīng)市場(chǎng)上包括 Apache Web Server 、 在內(nèi)的 85% 的服務(wù)器產(chǎn)品。即使您對(duì) ASP 一往情深，我們認(rèn)為，關(guān)注 JSP 的發(fā)展仍舊很有必要。 運(yùn)行環(huán)境 Sun公司JSP主頁(yè)在，這些規(guī)范定義了供應(yīng)商在創(chuàng)建JSP引擎時(shí)所必須遵從的一些規(guī)則。 執(zhí)行JSP代碼需要在服務(wù)器上安裝JSP引擎。此處我們使用的是Sun的JavaServer Web Development Kit（JSWDK）。為便于學(xué)習(xí)，這個(gè)軟件包提供了大量可供修改的示例。安裝JSWDK之后，只需執(zhí)行startserver命令即可啟動(dòng)服務(wù)器。在默認(rèn)配置下服務(wù)器在端口8080監(jiān)聽(tīng)，使用://localhost:8080即可打開(kāi)缺省頁(yè)面。JSP聲明可以看成是定義類這一層次的變量和方法的地方。JSP聲明由%!開(kāi)始，%結(jié)束。如本例中的%!String str=0。%定義了一個(gè)字符串變量。在每一項(xiàng)聲明的后面都必須有一個(gè)分號(hào)，就象在普通Java類中聲明成員變量一樣。位于%和%之間的代碼塊是描述JSP頁(yè)面處理邏輯的Java代碼，如本例中的for循環(huán)所示。最后，位于%=和%之間的代碼稱為 JSP 表達(dá)式，如本例中的%= str%所示。JSP表達(dá)式提供了一種將JSP生成的數(shù)值嵌入HTML頁(yè)面的簡(jiǎn)單方法。 JavaBean 是一種基于Java的軟件組件。JSP對(duì)于在Web應(yīng)用中集成JavaBean 組件提供了完善的支持。這種支持不僅能縮短開(kāi)發(fā)時(shí)間（可以直接利用經(jīng)測(cè)試和可信任的已有組件，避免了重復(fù)開(kāi)發(fā)），也為JSP應(yīng)用帶來(lái)了更多的可伸縮性。JavaBean 組件可以用來(lái)執(zhí)行復(fù)雜的計(jì)算任務(wù)，或負(fù)責(zé)與數(shù)據(jù)庫(kù)的交互以及數(shù)據(jù)提取等。如果我們有三個(gè)JavaBean ，它們分別具有顯示新聞、股票價(jià)格、天氣情況的功能，則創(chuàng)建包含所有這三種功能的Web頁(yè)面只需要實(shí)例化這三個(gè)Bean ，使用HTML表格將它們依次定位就可以了。 事實(shí)證明，Java Servlet是一種開(kāi)發(fā)Web應(yīng)用的理想構(gòu)架。JSP以Servlet技術(shù)為基礎(chǔ)，又在許多方面作了改進(jìn)。JSP頁(yè)面看起來(lái)象普通HTML頁(yè)面，但它允許嵌入執(zhí)行代碼，在這一點(diǎn)上，它和ASP技術(shù)非常相似。利用跨平臺(tái)運(yùn)行的JavaBean 組件，JSP為分離處理邏輯與顯示樣式提供了卓越的解決方案。JSP必將成為ASP技術(shù)的有力競(jìng)爭(zhēng)者?！　? 需求分析 問(wèn)題分析在教學(xué)中，教師在做好教學(xué)工作的同時(shí)，也要組織好學(xué)生的學(xué)習(xí)考察工作，成績(jī)管理便是考察中的重要環(huán)節(jié)。目前很多老師都是用excel來(lái)管理學(xué)生的成績(jī)，也有學(xué)校開(kāi)發(fā)了專門的成績(jī)管理軟件；但總體效果來(lái)看仍然存在著很大的不足。雖然cmis也提供了成績(jī)管理的模塊，卻總覺(jué)得在功能上感覺(jué)不足。為此，我們想自己開(kāi)發(fā)一套成績(jī)管理系統(tǒng)；在這套系統(tǒng)中將盡量滿足我們自己的需要，并且會(huì)考慮與cmis無(wú)縫交換數(shù)據(jù)。學(xué)生成績(jī)管理信息系統(tǒng)擬采用B/S(瀏覽器/客戶端)模式，三層結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。涉及靜（動(dòng)）態(tài)網(wǎng)頁(yè)編寫(xiě)（熟悉HTML、CSS）、程序設(shè)計(jì)(ASP、PHP、JSP或其它語(yǔ)言基礎(chǔ))、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用（SQL server）、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、軟件工程及軟件測(cè)試，用戶界面設(shè)計(jì)、美化、文檔編寫(xiě)（軟件開(kāi)發(fā)計(jì)劃、用戶手冊(cè)等設(shè)計(jì)內(nèi)容都要形成文字）等各方面知識(shí)；以及部分的測(cè)試等。 方案選擇開(kāi)發(fā)成績(jī)管理系統(tǒng)，提出以下解決方案：采用B/S模式，選擇SQL Server 2000作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)，選擇JAVA、JSP、Html作為應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)工具，運(yùn)用Tomcat服務(wù)器技術(shù)，整個(gè)系統(tǒng)完全基于Browser/Server模式進(jìn)行設(shè)計(jì)。B/S模式有以下優(yōu)點(diǎn)：（1）開(kāi)發(fā)成本及維護(hù)成本降低。由于B/S架構(gòu)管理軟件只安裝在服務(wù)器端（Server）上，網(wǎng)絡(luò)管理人員只需要管理服務(wù)器就行了，用戶界面主要事務(wù)邏輯在服務(wù)器（Server）端完全通過(guò)WWW瀏覽器實(shí)現(xiàn)，極少部分事務(wù)邏輯在前端（Browser）實(shí)現(xiàn)，所有的客戶端只有瀏覽器，網(wǎng)絡(luò)管理人員只需要做硬件維護(hù)。（2）良好的安全性能，防火墻技術(shù)可以保證后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性。所有客戶端請(qǐng)求都是通過(guò)DBMS來(lái)訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)，從而大大減少了數(shù)據(jù)直接暴露的風(fēng)險(xiǎn)。因此系統(tǒng)的架構(gòu)就采用了B/S設(shè)計(jì)模式。 任務(wù)概述成績(jī)管理系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)按班錄入成績(jī)、按個(gè)人錄入成績(jī)、成績(jī)查詢、老師信息管理、系統(tǒng)管理等功能，充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，改變傳統(tǒng)的紙模式操作方式，實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化成績(jī)管理的模式。 功能需求概述用戶類別登錄系統(tǒng)的身份定為三種，一是超級(jí)管理員(教務(wù)員)，二是一般管理員(普通老師)，只有被授權(quán)的用戶才可以使用本系統(tǒng)的資源，三是學(xué)生，只可以根據(jù)本人的學(xué)號(hào)查詢與本人相關(guān)的成績(jī)信息。權(quán)限管理系統(tǒng)需要經(jīng)過(guò)有效的身份驗(yàn)證可以登錄。用戶的身份不同，使用的系統(tǒng)資源也不同。一般管理員(普通教師)為學(xué)生添加成績(jī)，進(jìn)行學(xué)生管理、成績(jī)查詢等。超級(jí)管理員(領(lǐng)導(dǎo))擁有整個(gè)系統(tǒng)的全部使用權(quán)。在線添加成績(jī)管理員及教師可在線可按班級(jí)（集體）添加成績(jī)，也可按個(gè)人添加成績(jī)。教師信息管理員及教師的信息進(jìn)行修改及刪除。學(xué)生管理功能可注冊(cè)新增學(xué)生用戶，查看個(gè)別學(xué)生或班級(jí)學(xué)生的信息。(主要指成績(jī)信息)學(xué)生成績(jī)查詢功能提供學(xué)生各科目成績(jī)的查詢。課程信息對(duì)課程的信息進(jìn)行管理,可查看開(kāi)課單位。系統(tǒng)管理功能僅超級(jí)管理員有此權(quán)限?？蓪?duì)增加，修改，刪除一般管理員帳號(hào)等。 運(yùn)行環(huán)境本系統(tǒng)對(duì)運(yùn)行的環(huán)境的要求： 硬件環(huán)境服務(wù)器端服務(wù)器端的最低配置是由建立站點(diǎn)所需的軟件來(lái)決定的，在最低配置的情況下，服務(wù)器的往往不盡如人意，現(xiàn)在的硬件性能已經(jīng)相當(dāng)出色，而且價(jià)格也很便宜，因此通常應(yīng)給服務(wù)器端配置高性能的硬件。本網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)服務(wù)器端的配置如下：處理器：Inter Pentium 4 或更高內(nèi)存：256MB硬盤空間：80GB光驅(qū)：CDROM 48X顯卡：SVAG顯示適配器。用戶端因?yàn)榭蛻舳酥饕糜跒g覽和操作數(shù)據(jù)，所以對(duì)客戶端的硬件要求不高，不過(guò)現(xiàn)在的電腦很高的性價(jià)比，因此需要的配置應(yīng)該高于下面的配置：處理器：Inter Pentium 或更高內(nèi)存：32MB硬盤空間：40GB光驅(qū)：CDROM 48X顯卡：SVAG顯示適配器。 軟件環(huán)境服務(wù)器端操作系統(tǒng)：Windows 2000 Server網(wǎng)絡(luò)協(xié)議：TCP/IPweb服務(wù)器：Internet Infor