【正文】 的爆破音相連時(shí)，發(fā)音要領(lǐng)是一次成阻一次除阻，但持阻時(shí)間要延長(zhǎng)，相當(dāng)于一個(gè)爆破音持阻時(shí)間的兩倍。不完全爆破或失去爆破可以發(fā)生在音節(jié)內(nèi)部，音節(jié)之間，和詞與詞之間。 如：keep, let, make, keeper, letter, maker 當(dāng)一個(gè)爆破音跟另一個(gè)爆破音相遇時(shí)，往往失去爆破，這主要是因?yàn)閮蓚€(gè)輔音的間隔太小，這種現(xiàn)象在語(yǔ)音學(xué)上稱為“失去爆破”或“特殊爆破”。2．訓(xùn)練：聽(tīng)并重復(fù)朗讀下列單詞 (1)yes (2)yet (3)your (4)young (5)year (6)yellow （二）爆破音的特殊發(fā)音（清輔音濁化） ①當(dāng)爆破音/p/ /t/ /k/ 為重度音節(jié)的首輔音時(shí)，它們都要送氣，如pick, top, 、后面又緊跟元音時(shí)，那么/p/ /t/ /k/與元音之間就沒(méi)有這樣的氣流，這樣的現(xiàn)象叫做不送氣，即濁化。3. 訓(xùn)練：聽(tīng)并重復(fù)朗讀下列單詞（1）lambs （2） light （3） tell （4） all （5） full （6） tail （7）ill （8）belt （9）middle （10）little 第三課 半元音及失去爆破（一）半元音[j] [w](1)此音被稱為半元音，即肺部送出的氣流帶著極輕微的摩擦通 過(guò)口腔或者鼻腔所發(fā)出的音，此音是舌后軟腭半元音；(2)舌后部向軟腭抬起，雙唇收得很圓很小，并向前突出；(3)此音為濁音，聲帶振動(dòng)；(4)一經(jīng)發(fā)出，立即向后面的元音滑動(dòng)；(5)注意與／V／音的區(qū)別。 含糊/l/: 舌端緊貼上齒齦，舌前下陷，舌后上抬，舌面形成凹形，氣流在此凹槽中產(chǎn)生共鳴，發(fā)音響亮。 分別用音標(biāo)/l/和 表示。2．訓(xùn)練：聽(tīng)并重復(fù)朗讀下列單詞(1)meet (2)man (3)many (4)e (5)from (6)name (7)nice (8)nine(9)fine (10)wine (11)sing (12)long (13) morning (14)swimming （三）舌側(cè)音：[l] 1. 英語(yǔ)舌側(cè)輔音的發(fā)音方法有兩種，一種稱為清晰/l/，出現(xiàn)在元音前，如let, late。B．／n/(1)此音為舌尖齒齦鼻輔音；(2)舌尖緊貼上齒齦，形成阻礙，軟腭下垂，氣流從鼻腔流出；(3)此音為濁音，聲帶要振動(dòng)；(4)注意：在詞的末尾時(shí)要略微延長(zhǎng)，防止吞音。2．訓(xùn)練：聽(tīng)并重復(fù)朗讀下列單詞 (1)try (2)train (3)treat (4)tree (5)trip (6)true (7)draw (8)drink (9)dress (10)drove (11)drill (12)drive(1)兩者均為舌端齒齦破擦輔音；(2)舌端先貼住齒齦，堵住氣流，然后略微下降，氣流隨之流出口腔(3)／ts／是清音，發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)；(4)／dz／是濁音，發(fā)音時(shí)聲帶要振動(dòng)。2. 訓(xùn)練：聽(tīng)并重復(fù)朗讀下列單詞(1)he (2)his (3)hot (4)hear (5)home (6)who (7)whole (8)whose第二課 輔音（二）（一）破擦音：[?] [?] [tr] [dr] [?] [?] (1)兩者均為舌端齒齦破擦輔音；(2)舌端抬起，貼住上齒齦的后部，形成阻礙，氣流沖破這個(gè)阻礙后，舌和齒齦之間仍保持一個(gè)狹縫，發(fā)出摩擦的聲音；(3)／t∫是清音，發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)；(4)／/是濁音，發(fā)音時(shí)聲帶要振動(dòng)。訓(xùn)練：聽(tīng)并重復(fù)朗讀下列單詞(1)shirt (2)sharp (3)share (4)shine (5)ocean (6)wash (7)measure (8)treasure (9)pleasure (10)decision (11)garage (12)usual五、[r]1. (1)此音為舌尖齒齦后部摩擦輔音；(2)舌尖向上齒齦后部卷起，舌前部下陷，形成凹形，舌身兩側(cè)收攏；(3)雙唇略微向前突出，氣流由舌面與硬腭間流出。2．訓(xùn)練：聽(tīng)并重復(fù)朗讀下列單詞 (1)Sue (2)say (3)seal (4)sister (5)bus (6)class (7)zero (8)buzzes (9)size (10)raising (11)lose (12)nose1．發(fā)音要領(lǐng) (1)兩者均為舌尖齒背摩擦輔音；(2)舌尖輕觸上齒背，氣流由舌齒間的狹縫流出，引起摩擦；(3)／θ／是清音，發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)；(4)／／是濁音，發(fā)音時(shí)聲帶要振動(dòng)；(5)注意與／s／和／z／音的區(qū)別，兩者形成阻礙的部位不同，另外由／θ／和／／所形成的摩擦強(qiáng)度要小于／s／和／z／。] [r] [h]1．發(fā)音要領(lǐng)(1)兩者均為唇齒摩擦輔音；(2)下唇輕觸上齒，氣流由唇齒之間的縫隙中流出，引起摩擦；(3)／f!是清音，發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)；(4)／v／是濁音，發(fā)音時(shí)聲帶要振動(dòng) (5)／f!的發(fā)音強(qiáng)度和長(zhǎng)度都要高于／v／。2．訓(xùn)練：聽(tīng)并重復(fù)朗讀下列單詞 (1)tea (2)tent (3)tie (4)rent (5)town (6)title (7)daddy (8)ride (9)duty (10)feed (11)weed (12)down(1)兩者均為舌后軟腭爆破輔音 (2)舌后部隆起，緊貼軟腭，形成阻礙，然后突然離開，氣流沖出口腔；(3)／k是清音，發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)；(4)／g／是濁音，發(fā)音時(shí)聲帶要振動(dòng)。] [?] 11（二）單元音：[?:] [?] [u:] [u] [ɑ:] 13（三）單元音：[?:] [?] 14第六課 雙元音及英音美音 15（一）雙元音：[?u] [au] [??] [u?] [ei] [ai] [i?] [?i] 15（二）美音與英音 17第七、八課 重音、意群、停頓、連讀、語(yǔ)調(diào)及節(jié)奏 19（一）英語(yǔ)口語(yǔ)的意群與停頓 19(二)單詞重音和句子重音 20（三）英語(yǔ)語(yǔ)調(diào) 22第一課第一節(jié) 發(fā)音器官圖1．1 咽腔、口腔和鼻腔發(fā)音器官示意圖注：l鼻腔(nasal cavity)2．上下唇(1ips)3．上下齒(teeth)4．上齒齦(alveolar ridge)5．硬腭(hard palate)6．軟腭(velum，soft palate)7．小舌(uvula)8．舌尖(apex／tip of tongue)，與周圍部分合稱為舌端9．舌面前(blade／front of tongue)10．舌面后(dorsum／back of tongue)11．口腔(oral cavity)12．咽腔(pharynx)13．會(huì)厭(epiglottis)14. 喉(1arynx) 15．聲帶(vocal cords)16．氣管(trachea)17．食管(esophagus)第二節(jié) 輔音（一）（一）爆破音：[p] [b] [t] [d] [k] [g] (1)兩者均為雙唇爆破輔音；(2)雙唇緊閉，然后突然分開，氣流沖出口腔； (3)／p／是清音，發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)；(4)／b／是濁音，發(fā)音時(shí)聲帶要振動(dòng)。英語(yǔ)語(yǔ)音手冊(cè)目錄第一課 2第一節(jié) 發(fā)音器官 2第二節(jié) 輔音（一） 2（一）爆破音：[p] [b] [t] [d] [k] [g] 2（二）摩擦音：[f] [v] [s] [z] [?] [?] [?] [240。] [r] [h] 3第二課 輔音（二） 6（一）破擦音：[?] [?] [tr] [dr] [?] [?] 6（二）鼻音：[m] [n] [?] 7（三）舌側(cè)音：[l] 8第三課 半元音及失去爆破 9（一）半元音[j] [w] 9（二）爆破音的特殊發(fā)音 9第四課 輔音連綴及綜合訓(xùn)練 10第五課 單元音 11（一）單元音：[i:] [i] [e] [230。2．訓(xùn)練：聽(tīng)并重復(fù)朗讀下列單詞 (1)park (2)bark (3)pan (4)peace (5)mop (6)pop (7)pit (8)bit (9)pack (10)back (11)baker (12) number (1)兩者均為舌尖齒齦爆破輔音：(2)舌尖緊貼上齒齦，形成阻礙，然后突然下降，氣流沖出口腔：(3)／t／是清音，發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)；(4)／d／是濁音，發(fā)音時(shí)聲帶要振動(dòng)。2．訓(xùn)練：聽(tīng)并重復(fù)朗讀下列單詞 (1)class (2)cap (3)e (4)clinic (5)key (6)lock (7)gas (8)gate (9)fog (10)game (11)goods (12)guard（二）摩擦音：[f] [v] [s] [z] [?] [?] [?] [240。2．訓(xùn)練：聽(tīng)并重復(fù)朗讀下列單詞 (1)fast (2)fan (3)five (4)feel (5)leef (6)veal (7)heavy (8)leave (9)save (10)van (11)very (12)veil1．發(fā)音要領(lǐng)(1)兩者均為舌端齒齦摩擦輔音；(2)舌端靠近齒齦，但是不要粘住，氣流由舌端和齒齦之間流出，引起摩擦 (3)／s／是清音，發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)；(4)／z／是濁音，發(fā)音時(shí)聲帶要振動(dòng)；(5)／s／的發(fā)音強(qiáng)度和長(zhǎng)度都要高于／z／。2．訓(xùn)練：聽(tīng)并重復(fù)朗讀下列單詞 (1)thin (2)birth (3)thank (4)third (5)thief (6)those (7)mother (8)other (9) that (10)brother (11)those (12)clothe四、(1)兩者均為舌端齒齦后部摩擦輔音；(2)舌尖和舌端抬起向上齒齦較后部分，整個(gè)舌身抬起，靠近上顎，形成狹長(zhǎng)的縫隙，氣流由此流出，摩擦成音；(3)／∫／是清音，發(fā)音時(shí)聲帶不振動(dòng)；(4)／／是濁音，發(fā)音時(shí)聲帶要振動(dòng)；(5)注意雙唇要稍微向前突出，嘴唇不要成扁形，以免發(fā)成漢語(yǔ)的“徐”或者“希”音；(6)注意兩個(gè)音與／s／和／z／的區(qū)別。2. 訓(xùn)練：聽(tīng)