人力資源管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文-展示頁(yè)
2024-11-19 10:01本頁(yè)面
【正文】 到愉快、自然。真心向親人、朋友、同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)找出自己存在的其他缺點(diǎn)與不足并有計(jì)劃的改正。所以從現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)會(huì)制定計(jì)劃，把每件事情都有條理地記錄下來(lái)，并按步完成。不習(xí)慣做什么計(jì)劃，凡事隨意性較大。易沖動(dòng)，浮躁，考慮問(wèn)題不周全。典型的多血質(zhì)外向型性格的人。有人緣，熱情真誠(chéng)，對(duì)人耿直，不擅長(zhǎng)奉承人。頭腦靈活反應(yīng)快，擅于靈活處理人際關(guān)系。有規(guī)劃的職業(yè)生涯不一定會(huì)成功，但是沒(méi)有規(guī)劃過(guò)的職業(yè)生涯，則一定會(huì)失敗。 在工作和職業(yè)已經(jīng)成為人們工作的中心的時(shí)代里，職業(yè)生涯的成功顯得格外成功。 英國(guó)哲學(xué)家羅素說(shuō)： “未經(jīng)驗(yàn)證過(guò)的生活是不值得過(guò)的。一切都變了，不管我們現(xiàn)在或是將來(lái)從事何種工作，都不會(huì)再有 “鐵飯碗 ”這個(gè)盛極一 時(shí)的詞語(yǔ)出現(xiàn)，我們必須要向 “終身制工作 ”說(shuō)再見(jiàn)了，但這未必就是一件壞事。我迷惑了，想想自己都已經(jīng)二十歲了，已經(jīng)走過(guò)生命的五分之一，卻連 “我是誰(shuí) ”、 “我要到哪里去 ”這樣的問(wèn)題都沒(méi)有好好的思考過(guò)。 但是到了大二，我卻發(fā)現(xiàn)我迷失 了自己，我對(duì)一切變得迷茫，不再積極去上晚自習(xí)，聽(tīng)講、 回事？我心目中的大學(xué)生活怎么會(huì)變成這樣？有人說(shuō)：大二了，該讓夢(mèng)想落地，為事業(yè)成功開(kāi)始行動(dòng)了。 ” ——北京大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任 李國(guó)忠 大一的時(shí)候，我會(huì)充分完成一個(gè)作為學(xué)生應(yīng)該做的事情，安分守己地學(xué)習(xí)，按時(shí)上課、不缺課，做好筆記。，上 “你的命運(yùn)掌握在自己手中。規(guī)劃的生活不一定都能成功，但未經(jīng)規(guī)劃過(guò)的生活，一定不會(huì)成功。勤奮、努力可以涵蓋我整個(gè)大一生活。記得某一天人力資源老師問(wèn)我們： “你們有誰(shuí)了解自己？自己都有知道自己什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？你們知道你是誰(shuí)嗎？要到哪里去嗎？ ”班里面沒(méi)有個(gè)人能回答上來(lái)。 這是個(gè)職業(yè)危機(jī)的時(shí)代。這意味著，我們現(xiàn)在就可以為自己想要的生活做一個(gè)規(guī)劃了。 ”同樣，沒(méi)有規(guī)劃的職業(yè)生涯也不是值得過(guò)的。在這種情況下，我們需要對(duì)自己的職業(yè)生涯作出規(guī)劃。 興趣愛(ài)好 業(yè)余愛(ài)好：讀書、寫作、聽(tīng)音樂(lè)、 看電影、交朋友、旅游 喜歡的書：《紅樓夢(mèng)》、《二十幾歲，決定一個(gè)女人的一生》、《狼圖騰》 心中偶像 :周恩來(lái)、唐駿 喜歡做的事：邊走路邊思考 學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，擔(dān)任班干部。有效快速的解決問(wèn)題。獨(dú)立，不依賴人，適應(yīng)能力強(qiáng)。 惰性較大。注意力變化快，沒(méi)耐性。 解決自我劣勢(shì)與缺點(diǎn)：
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