有關(guān)人事部工作評價職務(wù)考評手冊8-展示頁
2025-07-04 03:13本頁面
【正文】 92. 本人評價的實施 93. 挑戰(zhàn)確認(rèn) 82. 目標(biāo)變更 83. 部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生變動的情況下 84. 自己自身發(fā)生變動的情況下 85. 升級報表的保管 7⒉上期期首的專注事項 51. 部門方針(組織目標(biāo))和自己自身的作用確認(rèn) 52. 重點(diǎn)目標(biāo)的設(shè)定 53. 能力開發(fā)的計劃 64. 向部門領(lǐng)導(dǎo)商談事宜 65. 手冊的提出 66. 上期周期 4Ⅳ.進(jìn)行方法系統(tǒng)的目的 12. 從試行到正式引進(jìn) 1Ⅱ.修訂概要1. 目的：做何使用 12. 挑戰(zhàn)普通員工挑戰(zhàn)它講述了作為部門領(lǐng)導(dǎo)直接面對普通員工時應(yīng)該以怎樣的視點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)。人事部這本「部門領(lǐng)導(dǎo)使用 實施輔導(dǎo)」是1996年（1995年12月）為了推進(jìn)普通員工挑戰(zhàn)修訂版 1993年12月 1日制定 1995年12月 1日修訂部門領(lǐng)導(dǎo)使用 實施輔導(dǎo) C報表用 保 管普通員工挑戰(zhàn)系統(tǒng) 【高級職員】1995年12月1日三洋電機(jī)株式會社系統(tǒng)正式引入使用的。白色部分直接記載了「普通員工使用 實施輔導(dǎo)」，紅色部分記載了部門領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)時的注意事項和補(bǔ)充事項。系統(tǒng) 目次Ⅰ.實施目的1. 挑戰(zhàn)系統(tǒng)的位置設(shè)置 23. 主要修訂內(nèi)容 3Ⅲ.挑戰(zhàn)重點(diǎn) ⒈上期期首的面談 77. 面談后的挑戰(zhàn)期中的專注事項 81. 流程升職的情況下 8 ⒊上期報表的提出 9 ⒋上期期首的專注事項 101. 上期末總括的實施 102. 下期重點(diǎn)目標(biāo)的設(shè)定 103. 下期能力開發(fā)的計劃 104. 報表的提出 105. 下期報表的保管 10⒌下期10月末評價的實施 10⒎下期系統(tǒng)和目標(biāo)管理挑戰(zhàn)意識變革、不試不行德爾卡所提倡的，在重視動機(jī)的行動科學(xué)中作為基礎(chǔ)的目標(biāo)管理(依據(jù)目標(biāo)管理)，被眾多企業(yè)引用后大約經(jīng)過了30年。目標(biāo)管理：MANAGEMENT BY OBJECTIVE （略稱MBO）現(xiàn)在嚴(yán)峻的環(huán)境變化使目標(biāo)管理也要向適應(yīng)當(dāng)今環(huán)境轉(zhuǎn)換。三洋電機(jī)面向21世紀(jì)面對經(jīng)營機(jī)制強(qiáng)化，以經(jīng)營變革理念推進(jìn)「從生產(chǎn)精神3個側(cè)面的創(chuàng)新」。為此，勞動價值由「量」向「質(zhì)」的轉(zhuǎn)換是很重要的，在職員「明確所期待的」基礎(chǔ)上力求每一個職員的意識變革和業(yè)務(wù)革新。先進(jìn)行高級職員人事制度重新認(rèn)識，接著是一般職員。系統(tǒng)」。系統(tǒng)的思考方法的「目標(biāo)管理」，從過去以各種各樣的形式被引進(jìn)。89/ 9：以一般職員為對象，在「培養(yǎng)指導(dǎo)計劃制度」中的「自我分析表」中引進(jìn)了「目標(biāo)管理制度」。系統(tǒng)(目標(biāo)管理制度)」93/12：對一般職員試引進(jìn)了「挑戰(zhàn)系統(tǒng)」95/12：一部分經(jīng)過修改，正式引進(jìn)了一般職員「挑戰(zhàn)系統(tǒng)的目的挑戰(zhàn)⑴通過明確制定實行組織目標(biāo)和個人目標(biāo)，有組織地集合個人力量力求有效推進(jìn)業(yè)務(wù)和提高業(yè)績。長期視點(diǎn)出發(fā)設(shè)立目標(biāo)進(jìn)行開發(fā)。⑷依此結(jié)果開展培養(yǎng)、配置、待遇等。系統(tǒng)」，試引進(jìn)了上記目的具體化了的「能力開發(fā)和業(yè)務(wù)推進(jìn)的工具」。對于正式引進(jìn)，有如下想法：⑴更加徹底把握挑戰(zhàn)系統(tǒng)」。這本輔導(dǎo)是為加深對正式引進(jìn)的「一般職員挑戰(zhàn)因為已經(jīng)過了兩年的試行，基本部分省去集中說明和解釋「變更Ⅱ.修訂概要1．目的：做何使用 【明確化】 以「能力開發(fā)」和「組織目標(biāo)的完成」為目的。能力開發(fā)：依靠全過程中對能力開發(fā)需要的把握、OJT和有利于自我表現(xiàn)開啟的幫助來力
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