【摘要】1代數(shù)式求值(作業(yè))1.化簡:??111211424xxxx?????????????????.2.化簡:223122[(1)]3(2)6()223mnmmnnn??????.3
2024-09-02 19:28
【摘要】1代數(shù)式求值(講義)一、知識點睛1.整式加減:___________________________________________2.整體代入:___________________________________________3.數(shù)位表示:__________________________________________
【摘要】第四十二課時一、課題§代數(shù)式二、教學目標1、使學生認識用字母表示數(shù)的意義,并能說出一個代數(shù)式所表示的數(shù)量關系;2、初步培養(yǎng)學生觀察、分析及抽象思維的能力;3三、教學重點和難點重點:用字母表示數(shù)的意義難點:正確地說出代數(shù)式所表示的數(shù)量關系四、教學手段現(xiàn)代課堂教學手段五、教學方法
2024-12-11 07:10
【摘要】課件設計與制作:慈溪市陽光實驗學校裘愛爾一、傳數(shù)游戲傳數(shù)游戲規(guī)則:第一個同學任意報一個數(shù)給第二個同學第二個同學把這個數(shù)加1后傳給第三個同學第三個同學把聽到的數(shù)平方后傳給第四個同學第四個同學把聽到的數(shù)減去1后報出來1、第一個同學報數(shù)后,第三個同學能否直接報出?2、第一個同學報數(shù)后,第四個同學能否直接報出?
2024-08-16 17:38
【摘要】第1頁共2頁七年級上冊數(shù)學字母表示數(shù)(代數(shù)式及其求值)基礎題北師版一、單選題(共5道,每道20分)x元,小林的存款是小華的一半多2元,則小林的存款是()A.元B.元C.元D.元答案:B試題難度:三顆星知識點:列代數(shù)式:
2024-08-22 19:29
【摘要】2022/8/3012022/8/302:(1)5-4a(2)(a+b)(a-b)解:(1)5與a的4倍的差。數(shù)學應用(2)a、b的和與a、b的差的積2022/8/304例4,請對下列代數(shù)式的實際意義做出解釋1.a+22.10x﹢5y20
2024-08-20 18:38
【摘要】代數(shù)式的值同學們,你們知道前國際奧委會主席薩馬蘭奇在什么時間什么地方宣布北京獲得2020年第29屆夏季奧運會的主辦權的嗎?2020年7月13日,莫斯科,時間:17:08北京時間早莫斯科時間5小時.由圖可以知道若χ表示莫斯科時間,那么同一時刻的北京時間是________.
2024-12-03 04:15
【摘要】,通常省略乘號,并把數(shù)字寫在字母的前面.(1)練習簿的單價為a元,100本練習簿的總價是______元.(2)長方形的長是a米,寬是3米,則面積是_____平方米.(3)商店運來一批梨,共9箱,每箱n個,則共有_______個梨.,乘號可以省略不寫練習簿的單
2024-12-03 04:09
【摘要】課堂要求坐姿端正勇于糾錯書寫規(guī)范獨立做題第三章整式及其加減2代數(shù)式第二課時學習目標正確的求出代數(shù)式的值自學指導認真自主的完成P83-84頁隨堂練習以上的空白(溫馨提示:5分鐘后完成)數(shù)值轉換機輸
2024-12-03 05:57
【摘要】《代數(shù)式的運算與化簡》教學案知識儲備:1.①②①平方差公式:②完全平方公式:3.①②應用總結:目標一:1、會列代數(shù)式,會求代數(shù)式的值。2、掌握整數(shù)及其運算。1、(2010廣東佛山)多項式1+xy-xy2的次數(shù)及最高次項的系數(shù)分別是()A.2,1
2025-01-27 03:50
【摘要】專題提升(二)代數(shù)式的化簡與求值1.下列計算正確的是()A.-3x2y·5x2y=2x2yB.-2x2y3·2x3y=-2x5y4C.35x3y2÷(5x2y)=7xy
2024-11-30 19:26
【摘要】......整式的加減⑴復習內容:列代數(shù)式,求代數(shù)式的值.(一)代數(shù)式的有關知識1、代數(shù)式是用(加、減、乘、除以及乘方)把數(shù)和表示數(shù)的字母連結而成的式子.▲單獨一個或一個
2025-04-02 06:40
【摘要】有理數(shù)一(一)、正數(shù)和負數(shù)1、負數(shù)的意義 負數(shù)是由實際的需要而產(chǎn)生的,如:某地氣溫是8℃,由于強冷空氣南下,氣溫下降了12℃,則該地區(qū)這時的實際氣溫是(8-12)℃,但在算術中這個差是不存在的,實際上這個氣溫是客觀存在的,為了解決這個“不夠減”的矛盾,引入一個新數(shù)——負數(shù),即(8-12)℃=-4℃,表示零下4℃.2、相反意義的量與正數(shù) 為了表示具有相反意義的量,
2025-05-11 01:55
【摘要】數(shù)學競賽中的代數(shù)式求值經(jīng)典問題題型一、代數(shù)式恒等變形=1,則的值是()A.1. B.0. C.-1. D.-2.解析:abc=1,則a,b,c均不為0.選A.2.若x3+y3=1000,且x2y-xy2=-496,則(x3-y3)+(4xy2-2x2y)-2(xy2-y3)=______.解析:由于x3+y3=1000,且x2y-xy2=-496,因此要把
2025-04-13 04:29