大學(xué)語文課后習(xí)題答案-展示頁

【摘要】《山鬼》1分析山鬼的形象？山鬼即一般所說的山神，因未獲天帝正式冊封在正神之列，故仍稱山鬼。本篇是祭祀山鬼的祭歌，山鬼是一位美麗的女山鬼，是一個(gè)率真，多情、癡情但卻失戀的美女，她深感孤寂，飽含凄婉，內(nèi)心憂愁，是一個(gè)失意與哀怨交織的形象。2本詩在刻畫人物時(shí)又何特點(diǎn)？①在刻畫女神形象時(shí)采用人神雜糅的藝術(shù)手法，詩中的女神既有神的身份和生活習(xí)慣，又有人的容

2025-07-06 14:08

語文教學(xué)論課后習(xí)題答案-展示頁

【摘要】《語文課程與教學(xué)論》緒論一、名詞解釋1．課程：般說來課程至少有兩層含義：在廣義上，課程指的是一切有規(guī)定數(shù)量和內(nèi)容的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)程；而在狹義上課程則專指學(xué)校課程，其基本含義是學(xué)校教學(xué)的科目及其進(jìn)程。2．教學(xué)：教學(xué)視頻一種動(dòng)態(tài)的活動(dòng)過程；教學(xué)是以課程為中介，教師與學(xué)生相互作用或交往的過程；教學(xué)將促進(jìn)教師、學(xué)生的共同發(fā)展。3．語文課程與教學(xué)論：語文課程與教學(xué)論是一門研究語文課程與教

2024-08-11 06:36

第二章課后習(xí)題答案-展示頁

【摘要】1.已知某一時(shí)期內(nèi)某商品的需求函數(shù)為Q=50-5P，供給函數(shù)為Qs=-10+5p。（1）求均衡價(jià)格Pe和均衡數(shù)量Qe，并作出幾何圖形。（2）假定供給函數(shù)不變，由于消費(fèi)者收入水平提高，使需求函數(shù)變?yōu)镼d=60-5P。求出相應(yīng)的均衡價(jià)格Pe和均衡數(shù)量Qe，并作出幾何圖形。（3）假定需求函數(shù)不變，由于生產(chǎn)技術(shù)水平提高，使供給函數(shù)變?yōu)镼s=-5+5p。

2025-07-04 02:56

課后習(xí)題答案-展示頁

【摘要】項(xiàng)目一任務(wù)一一．判斷題(下列判斷正確的話打“√”，錯(cuò)誤的打“×”)1．P型半導(dǎo)體中的多數(shù)載流子是電子。（×）2．PN結(jié)具有單向?qū)щ娦?，其?dǎo)通方向?yàn)镹區(qū)指向P區(qū)。（×）3．二極管反向擊穿就說明管子已經(jīng)損壞。（×）4．小電流硅二極管的死區(qū)電壓約為0．5V，正向壓降約為0．7V。(√)5．發(fā)光二極管發(fā)光時(shí)處于正向?qū)顟B(tài)

2024-08-20 17:09

高二語文病句習(xí)題-展示頁

【摘要】第一篇：高二語文病句習(xí)題 高二語文病句習(xí)題 組長：郭勇命題人：樊東梅時(shí)間：2014、3、111．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（） A．我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關(guān)系到我們黨和國家前途命運(yùn)的大事...

2024-11-14 23:38

戰(zhàn)略管理習(xí)題答案_課后習(xí)題答案-展示頁

【摘要】第一章戰(zhàn)略管理概述一、名詞解釋1.企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)在激烈的市場競爭環(huán)境中，在充分總結(jié)、了解企業(yè)內(nèi)外所面臨的一系列復(fù)雜環(huán)境，并根據(jù)環(huán)境，在科學(xué)地預(yù)測未來的基礎(chǔ)上，企業(yè)為謀求生存和發(fā)展而做出的長遠(yuǎn)的、全局性的謀劃或方案。它是企業(yè)經(jīng)營思想的體現(xiàn)，是一系列戰(zhàn)略性決策的結(jié)果，還是企業(yè)制定中長期計(jì)劃的依據(jù)。2.戰(zhàn)略管理是企業(yè)確定其使命，根據(jù)企業(yè)外部環(huán)境和內(nèi)部條件設(shè)定

2024-09-21 09:47

微積分二8。9。10章課后習(xí)題答案-展示頁

【摘要】3．解：(1)由于DsD為D面積）（DDsDD對(duì)于即取負(fù)號(hào)。練習(xí)1.據(jù)定理1，有dyD所以等式成立。根據(jù)累次積分，可得積分區(qū)域?qū)寫成分型區(qū)域

2025-01-18 08:39

戰(zhàn)略管理習(xí)題答案_課后習(xí)題答案-展示頁

【摘要】第一章　戰(zhàn)略管理概述一、名詞解釋1.企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)在激烈的市場競爭環(huán)境中，在充分總結(jié)、了解企業(yè)內(nèi)外所面臨的一系列復(fù)雜環(huán)境，并根據(jù)環(huán)境，在科學(xué)地預(yù)測未來的基礎(chǔ)上，企業(yè)為謀求生存和發(fā)展而做出的長遠(yuǎn)的、全局性的謀劃或方案。它是企業(yè)經(jīng)營思想的體現(xiàn)，是一系列戰(zhàn)略性決策的結(jié)果，還是企業(yè)制定中長期計(jì)劃的依據(jù)。2.戰(zhàn)略管理是企業(yè)確定其使命，根據(jù)企業(yè)外部環(huán)境和內(nèi)部條件設(shè)定企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，為企業(yè)保證

2025-01-27 06:05

高二語文期末練習(xí)題-展示頁

【摘要】高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家高二語文期末練習(xí)題一、積累與運(yùn)用1．默寫（1）李白《將進(jìn)酒》一詩中，悲嘆人生短暫，人生易老的句子是：君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。（2）長橋臥波，未云何龍？覆道行空?不霽何虹？（3）裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木

2025-01-27 08:19

編譯課后習(xí)題答案-展示頁

【摘要】第二章P36-6(1)是0~9組成的數(shù)字串(2)最左推導(dǎo):最右推導(dǎo):P36-7G(S)P36-8文法：最左推導(dǎo):最右推導(dǎo):語法樹：/*************************************************/P36-9句子iiiei有兩個(gè)語法樹：P36-10/***

2025-06-16 22:59

課后習(xí)題與答案-展示頁

【摘要】晶體結(jié)構(gòu)1、解釋下列概念????晶系、晶胞、晶胞參數(shù)、空間點(diǎn)陣、米勒指數(shù)（晶面指數(shù)）、離子晶體的晶格能、原子半徑與離子半徑、配位數(shù)、離子極化、同質(zhì)多晶與類質(zhì)同晶、正尖晶石與反正尖晶石、反螢石結(jié)構(gòu)、鐵電效應(yīng)、壓電效應(yīng).　　?2、（1）一晶面在x、y、z軸上的截距分別為2a、3b、6c，求出該晶面的米勒指數(shù)；（2）一晶面在x、y、z軸

2025-06-16 23:05

matlab課后習(xí)題答案-展示頁

【摘要】.,....習(xí)題二1.如何理解“矩陣是MATLAB最基本的數(shù)據(jù)對(duì)象”？答：因?yàn)橄蛄靠梢钥闯墒莾H有一行或一列的矩陣，單個(gè)數(shù)據(jù)（標(biāo)量）可以看成是僅含一個(gè)元素的矩陣，故向量和單個(gè)數(shù)據(jù)都可以作為矩陣的特例來處理。 因此，矩陣是MATLAB最基本、最

2025-06-28 14:22

檢測課后習(xí)題答案-展示頁

【摘要】........？檢測是人們借助于專門設(shè)備，通過一定的技術(shù)手段和方法，對(duì)被測對(duì)象收集信息、取得數(shù)量概念的過程。它是一個(gè)比較過程，即將被檢測對(duì)象與它同性質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較，獲得被檢測量為標(biāo)準(zhǔn)量的若干倍的數(shù)量概念。？1．按檢測過程分類檢測方法可分為直接法

2025-07-03 15:58

生化課后習(xí)題答案-展示頁

【摘要】........一緒論1．生物化學(xué)研究的對(duì)象和內(nèi)容是什么？解答：生物化學(xué)主要研究:（1）生物機(jī)體的化學(xué)組成、生物分子的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及功能；（2）生物分子分解與合成及反應(yīng)過程中的能量變化；（3）生物遺傳信息的儲(chǔ)存、傳遞和表達(dá)；（4）生物體新陳代謝的調(diào)節(jié)

2025-07-03 03:05

熱學(xué)課后習(xí)題答案-展示頁

【摘要】........。第一章溫度1-1定容氣體溫度計(jì)的測溫泡浸在水的三相點(diǎn)槽內(nèi)時(shí)，其中氣體的壓強(qiáng)為50mmHg。?????（1）用溫度計(jì)測量300K的溫度時(shí)，氣體的壓強(qiáng)是多少？? 

2025-07-03 22:01

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