【摘要】高二物理同步測(cè)試(2)—電場(chǎng)YCY本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分滿分100分,考試用時(shí)60分鐘第Ⅰ卷(選擇題,共40分)一、選擇題(每小題4分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,全部選對(duì)得4分,對(duì)而不全得2分。)1.關(guān)于點(diǎn)電荷、元電荷、試探電荷
2024-11-24 18:06
【摘要】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路典型例題 [例1]電阻R1和R2分別標(biāo)有規(guī)格“100Ω、4w”和“、8w”,將它們串聯(lián)起來之后,能承受的最大電壓是[] A.30VB.90V C.D.25V [正確解答]R1、R2的額定電流分別為 由于R1中允許通過的最大電流也就是串聯(lián)電路中允許通過的最大電流,有Um=I1(R1+R2)=(100+)=(V)
2024-08-20 18:12
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題講解及訓(xùn)練(一)主要內(nèi)容求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾、納稅問題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中,理解并掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾”的基本思考方法,并能正確解決相關(guān)的實(shí)際問題。2、使學(xué)生在探索“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾”方法的過程中,進(jìn)一步加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解,體會(huì)百分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索和合作交流的意識(shí),提高分析
2025-07-01 21:02
【摘要】靜電場(chǎng)典型題分類精選一、電荷守恒定律庫侖定律典型例題例1兩個(gè)半徑相同的金屬小球,帶電量之比為1∶7,相距為r,兩者相互接觸后再放回原來的位置上,則相互作用力可能為原來的多少倍?練習(xí).(江蘇物理)1.兩個(gè)分別帶有電荷量和+的相同金屬小球(均可視為點(diǎn)電荷),固定在相距為的兩處,它們間庫侖力的大小為。兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?,則兩球間庫侖力的大小為A.
2025-04-04 05:17
【摘要】模塊四電場(chǎng)電場(chǎng)基本定律庫侖定律:F=電荷守恒定律能的性質(zhì)電勢(shì):=WAO/q標(biāo)量 等勢(shì)面電勢(shì)差電勢(shì)差:Uab=φa-φb=特點(diǎn):不變性相異性特例:U=Ed(勻強(qiáng)電場(chǎng))特點(diǎn):與路徑無關(guān)電場(chǎng)力求法:W=Uq(適用任意電場(chǎng))做功W=
2025-01-27 08:30
【摘要】符合《考試大綱》的規(guī)定▲強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)和物理主干知識(shí)的考查;;▲滲透物理思想和物理方法的考查;▲突出應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問題能力的考查;▲凸現(xiàn)綜合運(yùn)用已知的物理知識(shí)分析、解決實(shí)際問題的能力以及探究能力的考查.突出知識(shí)、能力及科學(xué)素養(yǎng)的全面落實(shí)與考查落實(shí)“以能力測(cè)試為主導(dǎo),考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌
2025-01-17 00:23
【摘要】英中高二物理第一學(xué)期期末總復(fù)習(xí)——磁場(chǎng)一,單項(xiàng)選擇題1.如圖,一段導(dǎo)線abcd位于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,且與磁場(chǎng)方向(垂直于紙面向里)垂直。線段ab、bc、cd的長(zhǎng)度均為L(zhǎng),且∠abc=∠bcd=135°。流經(jīng)導(dǎo)線的電流為I,方向如圖中箭頭所示。導(dǎo)線段abcd所受到的磁場(chǎng)的作用力的合力()A.方向沿紙面向上,大小為B.方向沿紙面向上,大小為C.
2025-01-23 12:18
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》選修1-1第一章《電場(chǎng)電流》《電荷庫侖定律》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識(shí)與技能?1.知道兩種電荷及其相互作用.知道點(diǎn)電荷量的概念.?2.了解靜電現(xiàn)象及其產(chǎn)生原因;知道原子結(jié)構(gòu),掌握電荷守恒定律?3.知道什么是元電荷.?4.掌握庫侖定律,要求知道知
2024-11-22 23:03
【摘要】一、電場(chǎng)的概念:1、帶電體周圍存在的特殊物質(zhì)。2、任何帶電體的周圍都存在電場(chǎng)。3、電場(chǎng)的基本性質(zhì);電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷有電場(chǎng)力的作用,這種電荷間的作用總是通過電場(chǎng)進(jìn)行的。二、電場(chǎng)強(qiáng)度:1、定義:放入電場(chǎng)中某一點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷受
2024-08-31 02:12
【摘要】高一物理牛頓第二定律典型例題講解與錯(cuò)誤分析 【例1】在光滑水平面上的木塊受到一個(gè)方向不變,大小從某一數(shù)值逐漸變小的外力作用時(shí),木塊將作[] A.勻減速運(yùn)動(dòng) B.勻加速運(yùn)動(dòng) C.速度逐漸減小的變加速運(yùn)動(dòng) D.速度逐漸增大的變加速運(yùn)動(dòng) 【分析】木塊受到外力作用必有加速度,已知外力方向不變,數(shù)值變小,根據(jù)牛頓第二定律可知,木塊加速度的方向不變
2024-08-20 18:27
【摘要】電場(chǎng)2020、06廣水一中:朱澤世版權(quán)所有復(fù)制必究聯(lián)系QQ82723780知識(shí)簡(jiǎn)析一、電荷、電荷守恒定律1、兩種電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷。2、元電荷:一個(gè)元電荷的電量為×10-19C,是一個(gè)電子所帶的電量說明:任何帶
2024-11-21 08:03
【摘要】高中物理典型例題集錦(二)山東賈玉兵圖12-113、如圖12-1所示,有兩塊大小不同的圓形薄板(厚度不計(jì)),質(zhì)量分別為M和m,半徑分別為R和r,。開始時(shí),兩板水平放置并疊合在一起,。然后自由下落到一固定支架C上,支架上有一半徑為R‘(rR’R)的圓孔,圓孔與兩薄板中心均在圓板中心軸線上,木板與支架發(fā)生沒有機(jī)械能損失的碰撞。碰撞后,兩板即分離,直到輕繩繃緊。在
2025-06-17 00:06
【摘要】黃岡中奧教育-專業(yè)的數(shù)理化輔導(dǎo)中心高三物理導(dǎo)學(xué)案授課教師熊夢(mèng)騰授課對(duì)象葉沁授課時(shí)間授課題目電場(chǎng)課型復(fù)習(xí)使用課時(shí)4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)電場(chǎng)中的基礎(chǔ)概念。2、熟練掌握電荷之間的庫侖力,帶點(diǎn)粒子在電場(chǎng)中的受力分析。3、掌握帶點(diǎn)粒子的電勢(shì)能的變化。4、掌握帶點(diǎn)粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)電荷之間的庫侖力,帶點(diǎn)粒子在電
2025-06-17 00:16
【摘要】電場(chǎng)電場(chǎng)強(qiáng)度復(fù)習(xí)1、點(diǎn)電荷2、庫侖定律(適用條件)3、庫侖力例如:?接觸力:壓力,支持力,拉力和摩擦力等?非接觸力:萬有引力(重力),磁力,庫侖力等引入物體之間的相互作用,有的需要通過接觸擠壓;有的則不需要。磁力的傳遞是通過磁場(chǎng),萬有引力的傳遞是通過萬
2024-08-31 02:02
【摘要】?1.理想模型的思想?物理模型思想是依據(jù)實(shí)際問題和情景,選擇適當(dāng)?shù)奈锢砟P?,用已知的方法或手段解決未知問題的過程.因此,物理建模的過程實(shí)質(zhì)上是一個(gè)思考過程,是將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為物理問題并提出解決方案的過程.點(diǎn)電荷和質(zhì)點(diǎn)一樣是一種理想模型,雖然實(shí)際并不存在,但這種思想有助于抓住
2024-11-24 17:22