修改病句的方法和技巧(蘇教版)-展示頁
2024-11-19 03:08本頁面
【正文】 不一致或矛盾。） 又如：老馬和老李一起多次反復(fù)地進(jìn)行水稻高產(chǎn)試驗。 如：李大爺老了，頭上的頭發(fā)全白了。這句話應(yīng)把“水上”和“陸地上”對調(diào)一下。） 又如：我們看見火車，輪船在水上，陸地上行駛著。 （這句關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，應(yīng)改成“ …… 不但不應(yīng)該袒護(hù)，而且還應(yīng)該 ……” ） 詞序顛倒， 如：我們不能忘記英法聯(lián)軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。 （“深思熟慮”是需要時間的，是反復(fù)思考的過程，“稍微”是不可能做到深思熟慮的，所以用在這里修飾不當(dāng)，應(yīng)該刪去。 （主謂搭配不當(dāng)，把“眼睛”改為“目光”） 如：這篇小說通過平凡而又充滿生活氣息的細(xì)節(jié)描寫，充分揭露了主人公的心靈美。 （缺謂語，應(yīng)把“薄弱”調(diào)到“態(tài)度”后） 搭配不當(dāng)，包括主謂搭配不當(dāng)、動賓搭配不當(dāng)、修飾語和中心詞搭配不當(dāng)、復(fù)句中關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)。 （沒有主語，去掉“使”） 如：工商管理部門立即查清了這家商場擅自提價。 一、下面介紹一下常見的語病 成分殘缺，主要是缺少主語、賓語。修改病句的方法和技巧 學(xué)好任何知識都需要多思，改病句也是如此。不能滿足與知道答案，要多揣摩，多實踐，在語言運用的實際活動中不
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