小學(xué)修改病句常見(jiàn)的類型和修改方法-展示頁(yè)
2024-08-20 05:53本頁(yè)面
【正文】 湖里的荷花開(kāi)了。 例：英語(yǔ)對(duì)我很感興趣。次序顛倒 例：這道題最后終于被他解答出來(lái)了。 例：他的作業(yè)都做完了，只剩下最后一題沒(méi)算出來(lái)。前后矛盾 例：我們要熱愛(ài)花草樹(shù)木。是我們的語(yǔ)文老師。成分殘缺小學(xué)修改病句常見(jiàn)的類型和修改方法一、常見(jiàn)病句的類型 例：我們的學(xué)校。用詞不當(dāng)（含錯(cuò)用關(guān)聯(lián)詞） 因?yàn)閶寢寷](méi)來(lái)接我，但是我還是回家去了。重復(fù)啰嗦詞語(yǔ)搭配不當(dāng) 例：今天下雨了，我撐著雨傘和雨鞋去上學(xué)。不合事理修改病句的方法 中醫(yī)看病講究的是望、聞、切、問(wèn)，而我們看病則重在讀和想，反復(fù)默讀，才能了解句子的本來(lái)意思，理清關(guān)系。 反復(fù)默讀后就得運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)，根據(jù)癥狀進(jìn)行分析，找出病因。給句子看病的原則是：不改變?cè)猓宰詈?jiǎn)要的方法修改。 常見(jiàn)的修改方法有：①“加”。例：我們的學(xué)校。對(duì)于“用詞不當(dāng)”的句子，
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