【摘要】比例尺,按比分配 ☆知識(shí)要點(diǎn): (1)比例尺的意義:圖上距離和實(shí)際距離的比叫這幅圖的比例尺.注意: 比例尺與一般的尺不同,它是一個(gè)比,不帶有計(jì)算單位的名稱(chēng).求比例尺時(shí),前項(xiàng)與后項(xiàng)的長(zhǎng)度一定要...
2024-12-03 22:23
【摘要】第一篇:蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)——按比例分配教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解按比例分配的意義。 2、掌握按比例分配應(yīng)用題的特征及解題方法。 3、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)...
2025-10-18 01:08
【摘要】乘法分配律在分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算中應(yīng)用六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十一冊(cè)信懋學(xué)校夏漢祥乘法分配律在分?jǐn)?shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算中的運(yùn)用口算:?×1512?1559?45?1447?×16347414
2024-11-18 15:27
【摘要】按比例分配復(fù)習(xí)回顧:(1)班共有學(xué)生46人,其中女生占全班人數(shù)的29/46,女生有多少人?(1)班共有學(xué)生46人,其中男生占全班人數(shù)的17/46,男生有多少人?46×17/46=17(人)46×29/46=29(人)答:女生有29人。答:男生有17人。復(fù)習(xí)回顧:,則
2025-01-23 17:23
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)1、幼兒園買(mǎi)來(lái)蘋(píng)果880個(gè),按8:3分給大班、中班,兩個(gè)班各分得多少個(gè)?1、幼兒園買(mǎi)來(lái)蘋(píng)果880個(gè),按8:3分給大班、中班,兩個(gè)班各分得多少個(gè)?8+3=11880÷11×8=640880÷11×3=240答:大班分得640個(gè),中班分得240個(gè)。11
2024-12-05 11:48
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版教材第十一冊(cè)按比例分配問(wèn)題執(zhí)教:黃月梅老師要把10個(gè)皮球分給幼兒園的小班和中班小朋友。可以怎么分?小班有30個(gè)小朋友,中班有40個(gè)小朋友,要把70個(gè)蘋(píng)果分給這兩個(gè)班的小朋友,你打算如何分?給30個(gè)方格分別涂上紅色和黃色,使紅色和黃色方格數(shù)的比是3:2,紅色和黃
2024-12-05 13:36
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)——按比例分配應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)——按比例分配應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、在自主探索學(xué)習(xí)中理解按比分配的意義,掌握按比分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及解題方法,能正...
2024-10-25 06:17
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)按比例分配教學(xué)設(shè)計(jì)資料 六年級(jí)數(shù)學(xué)按比例分配教學(xué)設(shè)計(jì)資料 【】好的教學(xué)計(jì)劃可以激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家收集了六年級(jí)數(shù)學(xué)按比例分配教學(xué)設(shè)計(jì)資料,讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中收獲...
2025-10-17 08:07
【摘要】比例2按比例分配興賓區(qū)河西小學(xué):何夢(mèng)臻一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知1.什么是稀釋液?什么是濃縮液?2.1︰2的稀釋液怎么配制呢?這是某種清潔劑濃縮液的稀釋瓶,瓶子上標(biāo)明的比表示濃縮液和水的體積之比。按照這些比,可以配制出不同濃度的稀釋液。閱讀與理解二、創(chuàng)設(shè)情境,探究
2024-12-04 00:23
【摘要】第一篇:蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)——按比例分配應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)——按比例分配應(yīng)用題教學(xué) 設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,掌握按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及解題方法,能正確解答按比例分配應(yīng)用題。 ...
2024-10-25 12:03
【摘要】在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,六一班的小張和小李兩位同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),學(xué)校決定拿出30元獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)勵(lì)這兩位同學(xué),你們認(rèn)為這筆獎(jiǎng)學(xué)金該怎樣分配?30÷2=15(元)平均分在與數(shù)學(xué)競(jìng)賽同期舉行的作文比賽中,他們學(xué)校的小丁和小陳兩位同學(xué)分別獲得了一、二等獎(jiǎng),學(xué)校也決定拿出30元獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)他們,是否也采用平均分配?把30元獎(jiǎng)學(xué)金以3:
2024-12-23 15:21
【摘要】按比例分配實(shí)踐活動(dòng)北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?鞏固比例的意義及其性質(zhì);?應(yīng)用比例的基本性質(zhì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校年級(jí)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表班數(shù)一班二班三班年級(jí)年級(jí)做1000面
2024-12-25 17:15
【摘要】第一篇:人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上《比的應(yīng)用按比例分配》教學(xué)反思 按比例分配是生產(chǎn)生活中常遇到的問(wèn)題。在這一節(jié)課中我的做法是:首先讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中體會(huì)按比分配的合理性ダ斫饈裁詞前幢確峙?。按贝_峙涫且恢址峙...
2024-10-25 07:01
【摘要】 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)按比例分配應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):1、在自主探索學(xué)習(xí)中理解按比分配的意義,掌握按比分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及解題方法,能正確解答按比分配應(yīng)用題。2、培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解...
2025-04-05 12:02
【摘要】第一篇:《按比例分配》教學(xué)反思 《按比例分配》教學(xué)反思 身為一名人民教師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長(zhǎng),借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力,那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教學(xué)反思呢?下面是小編幫大家整理的《...
2024-10-25 04:04