【摘要】按比例分配問題教育教學反思 《按比例分配》是小學六年級的一個教學內(nèi)容,那么你知道按比例分配問題教學反思怎么寫嗎?下 面小編就和大家分享按比例分配問題教學反思,來欣賞一下吧。 按比例分配問題教學反...
2024-09-02 17:16
【摘要】在一次數(shù)學競賽中,六一班的小張和小李兩位同學獲得了一等獎,學校決定拿出30元獎金,獎勵這兩位同學,你們認為這筆獎學金該怎樣分配?30÷2=15(元)平均分在與數(shù)學競賽同期舉行的作文比賽中,他們學校的小丁和小陳兩位同學分別獲得了一、二等獎,學校也決定拿出30元獎學金獎勵他們,是否也采用平均分配?把30元獎學金以3:
2024-12-23 15:21
【摘要】第10課時:按比例分配的實際問題(1)教學內(nèi)容:P59-60例11,“試一試”和“練一練”,完成練習十第1-3題。教學目標:。。教學重點:理解按比例分配實際問題的意義,掌握解題的關鍵。教學難點:理解按比例分配實際問題的意義,掌握解題的關鍵。課前準備:課件課時安排:1課時教學過程一、創(chuàng)設情境
2024-12-05 12:02
【摘要】第一篇:按比例分配教學設計2 課題:按比例分配應用題 主講教師:慶城縣驛馬鎮(zhèn)驛馬小學 王 倩 教材簡析: “按比例分配”是人教課標版六年制小學數(shù)學上冊48頁例2的教學內(nèi)容。按比例分配是在學...
2024-10-23 18:10
【摘要】復習引入白球的只數(shù)與黃球的比是1:3。1、根據(jù)這句話,你想到了什么。自己輕輕的說一說,然后在小組內(nèi)交流。2、在下面正確說法后面括號里打√。白球1個,黃球3個,白球和黃球共4個。()白球1份,黃球3份,白球和黃球共4份。()填空已知六年級1班男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是3:2。1.
2024-11-23 04:41
【摘要】1、某幼兒園大班有30人,小班有20人,如果有140個橘子,大班和小班各分得幾個?2、修一條長500米的路,已修的和未修的比是1:4,已修的和未修各有多少米?3、食堂今天運來大米和面粉共520千克,已知運進的大米和面粉的重量比是8:5,運進大米和面粉各有多少千克?4、某紡織廠共有職工600人,男職工人數(shù)是女職工人數(shù)的。這個紡織廠有男、女職工各多少個?5、一種藥水
2025-08-13 09:42
【摘要】第一篇:按比例分配(教案) 教學內(nèi)容:青島版五年級上冊第P84-85的內(nèi)容教學目標: 1、使學生理解按比例分配的意義。 2、掌握按比例分配應用題的特征及解題方法。 3、培養(yǎng)學生應用所學知識解決...
2024-10-23 18:39
【摘要】第一篇:按比例分配說課稿 按比例分配說課稿 一、說教材。 1、說課內(nèi)容:九年義務教育人教版六年制小學數(shù)學第十一冊第二單元61頁例2。 2、本節(jié)課內(nèi)容的地位與作用。 按比例分配在實際中有著廣泛...
2024-10-25 10:06
【摘要】第一篇:《按比例分配實際問題》教學設計[精選] 《“按比例分配”實際問題》教學設計 教學內(nèi)容: 青島版五年級上冊第七單元信息窗2——按比例分配實際問題教學目標: 1、使學生理解按比例分配的意義...
2024-10-23 00:42
【摘要】按比例分配的實際問題(1)教學內(nèi)容:P59-60例11,“試一試”和“練一練”,完成練習十第1-3題。教學目標:。。教學重點:理解按比例分配實際問題的意義,掌握解題的關鍵。教學難點:理解按比例分配實際問題的意義,掌握解題的關鍵。課前準備:課件課時安排:1課時教學過程一、創(chuàng)設情境引入新知
2024-12-05 12:24
【摘要】教者:趙杰響四年級男生和女生的人數(shù)比是6:5。從這個信息中你知道了什么了?(1)男生人數(shù)是女生人數(shù)的();(2)女生人數(shù)是男生人數(shù)的(),女生人數(shù)和男生人數(shù)的比是();(3)男生人數(shù)占全班人數(shù)的(),男生人數(shù)和全班人數(shù)的比是();56651165:6
2024-12-05 11:37
【摘要】第一篇:按比例分配教學設計 按比例分配教學設計 泥河小學:劉兵【教學內(nèi)容】:蘇教版教材第十一冊,P59;例11【教學目標】:知識目標:讓學生結合生活經(jīng)驗,自主探索、再進行小組合作交流,在積極的環(huán)境...
2024-10-23 18:20
【摘要】第一篇:《按比例分配》教學設計 《按比例分配》教學設計 教學目標 1.使學生受到初步的辯證唯物主義觀點的教育。 2.使學生學會并掌握“按比例分配”應用題的解答方法,掌握“比例分配”問題的特征,...
2024-10-23 02:15
【摘要】第一篇:按比例分配教學設計 《按比例分配》教學設計 威遠縣龍會鎮(zhèn)中心學校袁桂鳳 教學目標 1、讓學生了解比在生活中的廣泛應用,探索按比例分配的解決方法,并能用來解決有關實際問題。 2、培養(yǎng)學...
2024-10-23 15:46
【摘要】按比例分配教學設計 按比例分配設計按比例分配教學設計 泥河小學:劉兵【教學內(nèi)容】:蘇教版教材第十一冊,P59;例11【教學目標】:知識目標:讓學生結合生活經(jīng)驗,自主探索、再進行小組合作交流...
2024-12-06 23:22