【摘要】5比3大()3比5小(),也可以說(shuō)3比5大()53025比3大()3比5小(),也可以說(shuō)3比5大()53022-25筐水果,以50千克為基準(zhǔn)+3-5+6-3-2+++這是幾?------這是幾?--
2024-12-23 08:38
【摘要】正負(fù)數(shù)(一)北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)桂林中心小學(xué):宋火英在實(shí)際生活中存在很多具有相反意義的量。通常以零上溫度為正,零下溫度為負(fù);收入為正,支出為負(fù);水位高度上升為正,下降為負(fù);存折上存入為正,支取為負(fù);贏利為正,虧損為負(fù);在同一時(shí)刻比北京早到的時(shí)間為正,晚的時(shí)間為負(fù)。正數(shù)和負(fù)數(shù)是一對(duì)意義相反的兩個(gè)數(shù)比0大的數(shù)叫
2025-07-28 20:50
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)正負(fù)數(shù)說(shuō)課稿 導(dǎo)語(yǔ):準(zhǔn)備說(shuō)課稿,是每個(gè)老師的責(zé)任。那你的說(shuō)課稿都準(zhǔn)備好了嗎?下面是小編為你整理的六年級(jí)數(shù)學(xué)正負(fù)數(shù)說(shuō)課稿,希望對(duì)你有幫助! 教學(xué)內(nèi)容分析: 本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)過(guò)認(rèn)識(shí)...
2024-11-14 18:06
【摘要】正負(fù)數(shù)大小的比較制作:焦方明?認(rèn)真看?仔細(xì)聽(tīng)?努力想?積極說(shuō)?有信心讓我們一起回憶……讓我們仔細(xì)觀察……讓我們仔細(xì)觀察……讓我們仔細(xì)觀察……讓我們仔細(xì)觀察……讓我們仔細(xì)觀察……讓我們仔細(xì)觀察……讓我們仔細(xì)觀察……越往右邊的數(shù)越大讓我們
2024-12-25 17:40
【摘要】正負(fù)數(shù)的意義教學(xué)內(nèi)容:21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)教科書(shū)的第60、61頁(yè)教學(xué)目的:1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,了解正、負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量。、比較、分析培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。,培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):正、負(fù)數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn):感知正、負(fù)數(shù)。教具
2024-12-21 03:52
【摘要】小數(shù)的意義和性質(zhì)——整理與復(fù)習(xí)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)回顧與整理:?小組討論:?1.舉例說(shuō)說(shuō)小數(shù)和分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。?2.小數(shù)和分?jǐn)?shù)的計(jì)數(shù)方法有什么聯(lián)系??3.小數(shù)與整數(shù)的相同點(diǎn)??4.小數(shù)的性質(zhì)是什么?你能結(jié)合實(shí)例說(shuō)一說(shuō)嗎??5.比較小數(shù)大小的方法是什么??6.怎樣把整
2024-12-03 03:10
【摘要】生活中的正負(fù)數(shù)城市北京上海香港大連哈爾濱溫度-6℃~0℃8℃~12℃16℃~20℃-10℃~2℃-15℃~-2℃:哪個(gè)城市今天的氣溫是8℃~12℃,表示什么意思?北京今天最低氣溫是零下6℃,最高氣溫是0℃,《天氣預(yù)報(bào)》中是怎樣表示北京今天的氣溫的?
2024-12-25 11:36
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)總復(fù)習(xí)1、什么樣的數(shù)可以用分?jǐn)?shù)表示?什么是分?jǐn)?shù)單位?2、分?jǐn)?shù)與除法有什么關(guān)系?3、什么樣的數(shù)是真分?jǐn)?shù)?真分?jǐn)?shù)的大小有什么特征?4、什么樣的數(shù)是假分?jǐn)?shù)?假分?jǐn)?shù)的大小有什么特征?找一找,填一填。758345339812111011真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)75
2024-11-22 23:21
2024-11-24 15:14
【摘要】第一篇:正負(fù)數(shù)教案 第一章有理數(shù) 一、導(dǎo)入:在日常生活中存在許多意義相反的量,為更好的表示這些意義相反的量,我們今天引入了兩種新數(shù)——正數(shù)、負(fù)數(shù)。 (書(shū)寫(xiě)課題) 新課講授:首先我們來(lái)介紹一下正...
2024-11-19 02:16
【摘要】第一篇:正負(fù)數(shù)的教案 教學(xué)論作業(yè)人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一章 一、課題正數(shù)和負(fù)數(shù) 二、課型新授課 三、教學(xué)目標(biāo) :會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量。 : ①了解正數(shù)和負(fù)數(shù)是怎樣產(chǎn)生...
2024-11-16 22:45
【摘要】貴港市覃塘區(qū)東龍鎮(zhèn)中心小學(xué)韋勇英-15℃科學(xué)家把水結(jié)冰的溫度定為0℃。讀作:0攝氏度。正數(shù):比0℃高的溫度用帶“+”號(hào)的數(shù)表示,如:+1℃(“+”
2024-12-25 11:52
【摘要】《正負(fù)數(shù)》說(shuō)課稿 《正負(fù)數(shù)》說(shuō)課稿1本節(jié)課魏老師整體把握教學(xué)內(nèi)容,準(zhǔn)確地把握本課的教學(xué)目標(biāo),精心預(yù)設(shè)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),給學(xué)生提供了較大的思考空間,創(chuàng)設(shè)了多個(gè)貼近學(xué)生認(rèn)知規(guī)律且適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)情境...
2024-12-06 01:11
【摘要】第一篇:正負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí) 正負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、結(jié)合具體情景初步了解正負(fù)數(shù)的意義,學(xué)會(huì)用正、負(fù)數(shù)描述生活中具有相反意義的量,會(huì)正確地讀、寫(xiě)正負(fù)數(shù)。 2、使學(xué)生在熟悉的生活情境,經(jīng)歷數(shù)學(xué)化...
2024-10-25 10:11
【摘要】正負(fù)數(shù)的計(jì)算雙慶中學(xué)龍雨欣課前小游戲:投擲飛鏢每人投5次,投到規(guī)定的環(huán)數(shù)得1分,沒(méi)有投到扣1分誰(shuí)是1班飛鏢王?投中次數(shù)得分未投中次數(shù)得分總得分1號(hào)同學(xué)2號(hào)同學(xué)3號(hào)同學(xué)(-3)+(+2)=-1新知講授(+5)+(+3)=(-5)+(-3)=
2024-08-20 09:46