樺甸市第二屆“杰出青年教師”“優(yōu)秀青年教師”理論考試試題(帶答案)-展示頁(yè)
2025-07-01 17:15本頁(yè)面
【正文】 D、思維1 王軍外出時(shí)總是懷疑自己家里的門(mén)沒(méi)上鎖，常常要反復(fù)檢查，這種心理現(xiàn)象屬于【C 】。A、華生 B、斯金納 C、弗洛伊德 D、馬斯洛1 根據(jù)記憶內(nèi)容的性質(zhì)可以將記憶分為陳述性記憶和【C】。 心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象的科學(xué)，研究對(duì)象包括人與動(dòng)物的心理。 人格具有獨(dú)特性、穩(wěn)定性、統(tǒng)合性、功能性。 發(fā)散思維，也稱求異思維。 心理學(xué)科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是普通心理學(xué) 。 學(xué)校德育的基本途徑是教學(xué)。樺甸市第二屆“杰出青年教師”“優(yōu)秀青年教師”理論考試測(cè)試題姓名： 學(xué)校： 總分： 填空題（每題1分，共計(jì)10分） 中國(guó)乃至世界上最早的一部教育專著是《學(xué)記》。 學(xué)生認(rèn)識(shí)的來(lái)源有間接經(jīng)驗(yàn)和直接經(jīng)。 根據(jù)機(jī)能類型說(shuō)，人的性格可以分為理智型、情緒型和意志型。 思維的主要特征是間接性和概括性 。是指從一個(gè)目標(biāo)出發(fā)，沿著各種不同途徑去思考，探求各種答案的思維素質(zhì)。 循序漸進(jìn)原則所謂的“序”是指科學(xué)知識(shí)的內(nèi)在邏輯順序和 學(xué)生認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展順序進(jìn)行。 單項(xiàng)選擇題（每題1分，共計(jì)10分）1 精神分析心理學(xué)的代表人物是【C】。A、長(zhǎng)時(shí)記憶 B、情緒記憶 C、程序性記憶 D、動(dòng)作記憶1 對(duì)一定對(duì)象的指向和集中是【C】。A、抑郁癥 B、恐懼癥 C、強(qiáng)迫癥 D、焦慮癥1 下列哪些屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象?【A】A、事故后體會(huì)到交通法規(guī)的重要性 B、疲勞時(shí)記憶力下降 C、乳兒抓住碰到的東西 D、青春期少年的嗓音變化1 古語(yǔ)“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是【B】。A
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