【摘要】......中考復習代數(shù)式練習題(試卷滿分120分,考試時間120分鐘)一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,滿分30分)每一個小題都給出代號為A,B,C,D的四個結(jié)論,其中只有一個是正確的,把正確結(jié)論的代號寫在題后的
2025-07-02 21:52
【摘要】⑴代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號,通常寫作“.”或省略不寫,如6×b常寫作6·b或6b⑵數(shù)字與字母相乘時,數(shù)字寫在字母前面,如6b一般不寫作b6.寫代數(shù)式要注意:⑶除法運算寫成分數(shù)形式,如1÷a通常寫作(a≠0)1a-⑷
2024-08-16 17:34
【摘要】第一章第三課時:代數(shù)式WJL321制作?要點、考點聚焦1。在現(xiàn)實情境中進一步理解用字母表示數(shù)的意義;2.能分析簡單的數(shù)量關系,并能用代數(shù)式表示。3。能解釋一些簡單式數(shù)式的實際背景或幾何意義。4。會求代數(shù)式的值,能根據(jù)具體問題選擇或確定數(shù)學公式。?例1。填空:?(1)用代數(shù)式表示比a的
2024-11-18 20:48
【摘要】課件設計與制作:慈溪市陽光實驗學校裘愛爾一、傳數(shù)游戲傳數(shù)游戲規(guī)則:第一個同學任意報一個數(shù)給第二個同學第二個同學把這個數(shù)加1后傳給第三個同學第三個同學把聽到的數(shù)平方后傳給第四個同學第四個同學把聽到的數(shù)減去1后報出來1、第一個同學報數(shù)后,第三個同學能否直接報出?2、第一個同學報數(shù)后,第四個同學能否直接報出?
2024-08-16 17:38
【摘要】1、在書寫代數(shù)式時,需要注意數(shù)字與字母、字母與字母、數(shù)字或字母與括號相乘時,乘號通常簡寫作“·”,或者省略不寫。2、在實際問題中含有單位時,如果運算結(jié)果是和的形式時,要把整個的代數(shù)式用括號括起來再寫單位。3、在代數(shù)式中出現(xiàn)除法運算時,一般按照分數(shù)的寫法來寫。代數(shù)式的書寫格式(1)數(shù)與字母,字母與字母相乘,乘號可以
2024-11-19 01:14
【摘要】中考復習代數(shù)式練習題(試卷滿分120分,考試時間120分鐘)一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,滿分30分)每一個小題都給出代號為A,B,C,D的四個結(jié)論,其中只有一個是正確的,把正確結(jié)論的代號寫在題后的括號內(nèi).每一小題:選對得3分,不選、選錯或選出的代號超過一個的(不論是否寫在括號內(nèi))一律得0分。1.一個代數(shù)式減去等于,則這個代數(shù)式是()。A.
2025-07-02 21:38
【摘要】 首先倆節(jié)中考數(shù)學代數(shù)式知識點復習的要求 1.在理解同類項概念的基礎上,掌握合并同類項的方法,并掌握添括號的法則,能正確 地進行同類項的合并和去括號與添括號.做到在準確判斷、正確合并同類項的基礎上,進行整 式的加減運算. 2.掌握單項式、多項式、整式等概念,弄清它們之間的區(qū)別與聯(lián)系.掌握單項式的系數(shù)、 次數(shù),多項式的項、次數(shù)等概念,明確它們
2024-09-05 13:47
【摘要】立足教育開創(chuàng)未來·高中總復習(第一輪)·理科數(shù)學·全國版1第六章不等式第講(第一課時)立足教育開創(chuàng)未來·高中總復習(第一輪)·理科數(shù)學·全國版2考點搜索●不等式的性質(zhì)●根據(jù)條件和性質(zhì)判
2024-09-01 14:45
【摘要】代數(shù)式主講人:橫港中學干於平一、創(chuàng)設情景問題,引入新課題一隧道長l米,一列火車長180米,如果該列火車穿過隧道所花的時間為t分,則列車的速度怎么表示?速度為:米/分我們再來看下面的問題:(1)大米的單價為a元/千克,食油的單價為b元/千克,買10千
2024-11-22 02:24
【摘要】《數(shù)學》(七年級上冊)順德桂洲中學李德才3復習?1、一個兩位數(shù)的個位數(shù)字是a,十位數(shù)字是b,請用代數(shù)式表示這個兩位數(shù);?2、如何用代數(shù)式表示一個三位數(shù)??3、代數(shù)式(1+8%)x可以表示什么??4、用具體數(shù)值代替(1+8%)x中的x,并解釋所得代數(shù)式值的意義。?5、f的11倍再加上2
2024-11-18 15:16
【摘要】永興中學數(shù)學組永興七(上)數(shù)學自主合作探究互動傳數(shù)游戲規(guī)則:每個學習小組選出四位同學,做一個傳數(shù)游戲。第一個同學任意報一個數(shù)給第二個同學,第二個同學把這個數(shù)加1傳給第三個同學,第三個同學再把聽到的數(shù)平方后傳給第四個同學,第四個同學把聽到的
2024-08-16 17:35
【摘要】代數(shù)式復習教案授課人:李素花教學目標:知識與技能目標:知道代數(shù)式的概念,會列出代數(shù)式表示具體問題中的數(shù)量關系,掌握代數(shù)式的規(guī)范書寫格式;會求代數(shù)式的值,掌握代數(shù)式求值的方法;會探求規(guī)律,并用代數(shù)式表示出一般的規(guī)律。過程與方法目標:在具體情境中讓學生經(jīng)歷列代數(shù)式和求代數(shù)式值的過程,
2025-01-18 17:47
【摘要】......整式的加減⑴復習內(nèi)容:列代數(shù)式,求代數(shù)式的值.(一)代數(shù)式的有關知識1、代數(shù)式是用(加、減、乘、除以及乘方)把數(shù)和表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子.▲單獨一個或一個
2025-04-02 06:40
【摘要】《代數(shù)式的運算與化簡》教學案知識儲備:1.①②①平方差公式:②完全平方公式:3.①②應用總結(jié):目標一:1、會列代數(shù)式,會求代數(shù)式的值。2、掌握整數(shù)及其運算。1、(2010廣東佛山)多項式1+xy-xy2的次數(shù)及最高次項的系數(shù)分別是()A.2,1
2025-01-27 03:50
【摘要】全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1,面向?qū)W生:√中學□小學2,學科:數(shù)學2,課時:13,學生課前準備:一、準備好課本、練習本二、溫習上節(jié)課的內(nèi)容,預習這節(jié)課的知識。二、教材教學課題1、教學目標:???1)?知識與技能目標:?&
2024-09-01 01:12