吉林省八年級生物下冊723基因的顯性和隱性課件新人教版-展示頁

【摘要】?想一想議一議第三節(jié)基因的顯性和隱性?通過本節(jié)課學(xué)習(xí)你將知道………?？?？?？一、孟德爾的豌豆雜交實驗：雜交后種子雜交后種子種下去長的全是高豌豆高豌豆種子再種下去長的豌豆有高有矮，高的多，矮的少。（Mendel,1822-1884）自

2025-06-25 18:35

吉林省八年級生物下冊723基因的顯性和隱性課件新人教版-展示頁

【摘要】?想一想議一議第三節(jié)基因的顯性和隱性?通過本節(jié)課學(xué)習(xí)你將知道………?？?？?？一、孟德爾的豌豆雜交實驗：雜交后種子雜交后種子種下去長的全是高豌豆高豌豆種子再種下去長的豌豆有高有矮，高的多，矮的少。（Mendel,1822-1884）自

2025-06-25 18:50

吉林省八年級生物下冊733生物化的原因課件新人教版-展示頁

【摘要】第三節(jié)生物進(jìn)化的原因?想一想議一議：?這是自然選擇的結(jié)果。由于這些海島上經(jīng)常刮大風(fēng)，那些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲，就常常被大風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會較少。而無翅或殘翅的昆蟲，由于不能飛翔，就不容易被風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會就多。經(jīng)過一段時間的自然選擇之后，島上無翅的昆蟲就特別多。?

2025-06-25 19:04

吉林省八年級生物下冊725生物的變異課件新人教版-展示頁

【摘要】?想一想議一議：金魚身體的顏色、形狀等性狀是由基因決定的。金鯽魚體色發(fā)生變化是因為控制身體顏色的基因發(fā)生了變異。人類為了觀賞需要，利用雜交的方法，使控制這些性狀的基因集中到金魚后代身上并顯現(xiàn)出來，在這個過程中，基因進(jìn)行了重新組合，這也屬于生物的變異。第五節(jié)生物的變異?通過本節(jié)學(xué)習(xí)你將知道……..?引起生

2025-06-30 02:45

吉林省八年級生物下冊733生物化的原因課件新人教版-展示頁

【摘要】第三節(jié)生物進(jìn)化的原因?想一想議一議：?這是自然選擇的結(jié)果。由于這些海島上經(jīng)常刮大風(fēng)，那些有翅能飛但翅膀不夠強(qiáng)大的昆蟲，就常常被大風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會較少。而無翅或殘翅的昆蟲，由于不能飛翔，就不容易被風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機(jī)會就多。經(jīng)過一段時間的自然選擇之后，島上無翅的昆蟲就特別多。?

2025-06-25 18:50

吉林省八年級生物下冊732生物化的歷程課件新人教版-展示頁

【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程鄭氏始孔子鳥?想一想議一議：?科學(xué)家根據(jù)化石，運(yùn)用比較的方法研究鄭氏始孔子鳥。它可能是由爬行動物進(jìn)化來的。?通過本節(jié)課學(xué)習(xí)你將知道………?研究生物進(jìn)化的方法有哪些？?生物進(jìn)化的大致歷程是怎樣的？三葉蟲化石不同地層化石模式圖生物名稱與人細(xì)胞色素C的氨基酸序列

2025-06-25 18:35

吉林省八年級生物下冊725生物的變異課件新人教版-展示頁

【摘要】?想一想議一議：金魚身體的顏色、形狀等性狀是由基因決定的。金鯽魚體色發(fā)生變化是因為控制身體顏色的基因發(fā)生了變異。人類為了觀賞需要，利用雜交的方法，使控制這些性狀的基因集中到金魚后代身上并顯現(xiàn)出來，在這個過程中，基因進(jìn)行了重新組合，這也屬于生物的變異。第五節(jié)生物的變異?通過本節(jié)學(xué)習(xí)你將知道……..?引起生

2025-06-30 01:46

吉林省八年級生物下冊732生物化的歷程課件新人教版-展示頁

【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程鄭氏始孔子鳥?想一想議一議：?科學(xué)家根據(jù)化石，運(yùn)用比較的方法研究鄭氏始孔子鳥。它可能是由爬行動物進(jìn)化來的。?通過本節(jié)課學(xué)習(xí)你將知道………?研究生物進(jìn)化的方法有哪些？?生物進(jìn)化的大致歷程是怎樣的？三葉蟲化石不同地層化石模式圖生物名稱與人細(xì)胞色素C的氨基酸序列

2025-06-25 18:38

吉林省八年級生物下冊711植物的生殖課件新人教版-展示頁

【摘要】復(fù)習(xí)：？？？？………………通過本節(jié)課學(xué)習(xí)，你將知道……..？？第一節(jié)植物的生殖桃花的基本結(jié)構(gòu)圖花花萼、花冠等花蕊雄蕊柱頭花柱子房花藥花絲胚珠成熟的植株花粉

2025-06-25 18:36

吉林省八年級生物下冊711植物的生殖課件新人教版-展示頁

【摘要】復(fù)習(xí)：？？？？………………通過本節(jié)課學(xué)習(xí)，你將知道……..？？第一節(jié)植物的生殖桃花的基本結(jié)構(gòu)圖花花萼、花冠等花蕊雄蕊柱頭花柱子房花藥花絲胚珠成熟的植株花粉

2025-06-25 18:38

吉林省八年級生物下冊722基因在親子代間的傳遞課件新人教版-展示頁

【摘要】?想一想議一議：（教材29頁）親代的基因是通過精子和卵細(xì)胞傳遞給子代的，精子和卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。第二節(jié)基因在親子代間的傳遞?通過本節(jié)課學(xué)習(xí)你將知道……..、DNA和染色體之間的關(guān)系是怎樣的？？基因在哪里？經(jīng)過整理后繪制的人體（女）細(xì)胞內(nèi)的染色體觀察與思考：教材30頁

2025-06-25 18:38

吉林省八年級生物下冊722基因在親子代間的傳遞課件-新人教版-展示頁

【摘要】第二節(jié)基因在親子代間的傳遞基因在哪里？染色體和DNA的關(guān)系示意圖染色體DNA蛋白質(zhì)基因基因DNA染色體染色體，DNA和基因三者關(guān)系圖解基因DNA染色體細(xì)胞核細(xì)胞生物體經(jīng)過整理后繪制的人體（女）細(xì)胞內(nèi)的染色體觀察與思考

2025-06-25 18:36

吉林省八年級生物下冊722基因在親子代間的傳遞課件新人教版-展示頁

【摘要】?想一想議一議：（教材29頁）親代的基因是通過精子和卵細(xì)胞傳遞給子代的，精子和卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。第二節(jié)基因在親子代間的傳遞?通過本節(jié)課學(xué)習(xí)你將知道……..、DNA和染色體之間的關(guān)系是怎樣的？？基因在哪里？經(jīng)過整理后繪制的人體（女）細(xì)胞內(nèi)的染色體觀察與思考：教材30頁

2025-06-25 18:50

吉林省八年級生物下冊722基因在親子代間的傳遞課件新人教版-展示頁

【摘要】第二節(jié)基因在親子代間的傳遞基因在哪里？染色體和DNA的關(guān)系示意圖染色體DNA蛋白質(zhì)基因基因DNA染色體染色體，DNA和基因三者關(guān)系圖解基因DNA染色體細(xì)胞核細(xì)胞生物體經(jīng)過整理后繪制的人體（女）細(xì)胞內(nèi)的染色體觀察與思考

2025-06-25 18:32

八年級生物基因?qū)π誀畹目刂?展示頁

【摘要】豌豆的圓粒與皺粒番茄的紅果和黃果兔的白毛和黑毛雞的玫瑰冠和單冠1、下列各組中，不屬于同一性狀之間的差異的是（）??大拇指不能向背側(cè)彎曲?2、下列實例中，屬于相對性狀的是（）?的黃果思考：

2024-11-22 04:32

吉林省八年級生物下冊721基因控制生物的性狀課件新人教版(編輯修改稿)

吉林省八年級生物下冊721基因控制生物的性狀課件新人教版-wenkub.com

吉林省八年級生物下冊721基因控制生物的性狀課件新人教版(已改無錯字)

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吉林省八年級生物下冊721基因控制生物的性狀課件新人教版(參考版)