【摘要】古代中國的科學技術與文學藝術單元透視中國是世界四大文明古國之一,科學技術和文化方面的成就對人類文明的發(fā)展和進步作出了卓越貢獻。本單元從科學技術、文學、書畫、戲曲四個方面概述了中國古代科學文化的輝古代中國的科學技術曾走在世界的前列,天文學、算學、醫(yī)藥學舉世聞名。特別是以造紙術、印刷術、火藥和指南針為代表的四大發(fā)明
2024-11-30 15:00
【摘要】單元透視中國是世界四大文明古國之一,科學技術和文化方面的成就對人類文明的發(fā)展和進步作出了卓越貢獻。本單元從科學技術、文學、書畫、戲曲四個方面概述了中國古代科學文化的輝古代中國的科學技術曾走在世界的前列,天文學、算學、醫(yī)藥學舉世聞名。特別是以造紙術、印刷術、火藥和指南針為代表的四大發(fā)明,對周邊國家,乃至世界文明的進程,都
2024-11-30 01:18
【摘要】“李約瑟難題”李約瑟難題,又名“李約瑟之謎”。其內(nèi)容是為在公元一至十五世紀,中國科學技術遙遙領先于西方,而為何到了近代卻沒有向近代理論科學的演變?聞名遐邇的英國著名科學家、中國科技史大師李約瑟博士是20世紀的同齡人,這位早年享譽國際科壇生物化學家在37歲時毅然從生化專業(yè)轉(zhuǎn)向中國科技史研究,一下墜入中國古代文明的
2024-12-01 15:33
【摘要】第三單元古代中國的科學技術與文學藝術第8課古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)課標解讀:概述古代中國的科技成就;認識中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻?!?一).四大發(fā)明(古代最具代表性的科技成就)1、內(nèi)容:造紙術、印刷術、指南針、火藥?早在西漢時期,中國人就制造出了紙。近年出土了西漢時代的紙繪地圖,充分證明了這一
2024-11-30 15:03
【摘要】第八課中國古代的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)教案整體設計【課標要求】概述古代中國的科技成就,認識中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻?!緦W習目標】(1)知識與能力:①了解中國四大發(fā)明、數(shù)學、天文學、歷法、農(nóng)學和醫(yī)藥學的發(fā)展歷程,分析其給人類社會發(fā)展帶來的積極作用。②對比中國四大發(fā)明在中國和西方發(fā)揮的作用,思考其不同的原因,并從中分析中國古代科技在16世紀后逐漸滯后的原因。③訓練
2025-04-26 07:58
【摘要】第八課古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)竹簀中學李益東一、課程標準:概述古代中國的科技成就,認識中國科技發(fā)明對世界文明的貢獻二、重點和難點古代中國偉大科技成就;古代中國偉大科技發(fā)明發(fā)現(xiàn)的方法與精神。三、知識結(jié)構(gòu)
2024-12-17 11:31
【摘要】第8課古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)★教學目標:1、知識與能力:(1)識記:古代四大發(fā)明;《九章算術》、十進位制記數(shù)法;《石氏星表》、渾儀;四大農(nóng)書;《傷寒雜病論》和《本草綱目》;(2)掌握中國古代科技進步的基礎知識,特別是紙、指南針、火藥和印刷術的發(fā)明;認識古代中國四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。(3)對比中國四大發(fā)明在中國和西
2024-12-18 00:29
【摘要】第8課“古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)”課標要求概述古代中國的科技成就,認識中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。教學目標[一、知識與能力:1、掌握中國古代科技進步的基礎知識,特別是紙、指南針、火藥和印刷術的發(fā)明。2、認識古代中國四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。3、對比中國四大發(fā)明在中國和西方發(fā)揮的作用,思考其不同的原因,并從中
2024-12-01 05:37
【摘要】第8課“古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)”課標要求概述古代中國的科技成就,認識中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。教學目標一、知識與能力:1、掌握中國古代科技進步的基礎知識,特別是紙、指南針、火藥和印刷術的發(fā)明。2、認識古代中國四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。3、對比中國四大發(fā)明在中國和西方發(fā)揮的作用,思考其不同的原因,并從中分
【摘要】第8課古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)一、四大發(fā)明中國古代著名的四項科技發(fā)明,包括造紙術、印刷術、火藥和指南針。四大發(fā)明相繼傳入世界各地后,對世界科技文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響,是中國對于世界文明的巨大貢獻。龜甲獸骨青銅器竹木簡但龜甲、獸骨、青銅器、玉石器、竹木簡、帛這些書寫材料有許多缺陷。
2025-06-28 06:09
【摘要】第8課古代中國的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明同步試題一、選擇題1.歐洲中世紀長期使用的書寫材料是()A.竹木簡B.羊皮紙和小牛皮紙C.廉價耐用的紙張D.絲帛[2.世界上最早采用“十進位值制記數(shù)法”的國家是()A.中國B.希臘C.埃及D.印度[3.(原創(chuàng))
2024-12-15 10:18
【摘要】第8課古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)【課標要求】概述古代中國的科技成就,認識中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻?!窘虒W目標】(1)知識與能力:①掌握中國古代科技進步的基礎知識,了解其發(fā)展演變的過程②了解紙、指南針、火藥和印刷術的發(fā)明史,分析其給人類社會發(fā)展帶來的積極作用。③對比中國四大發(fā)明在中國和西方發(fā)揮的作用,思考其不同的原
【摘要】安徽蚌埠第五中學季長征一、四大發(fā)明四大發(fā)明:造紙、印刷術、火藥、指南針。(1)早期的書寫材料我國甘肅天水放馬灘漢墓出土的西漢早期的紙,是現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的最早的紙。(2)蔡倫改進造紙術蔡倫(?--121年)東漢人蔡倫改進造紙術公元105年,蔡倫改進造紙術。
2024-11-23 05:52
【摘要】提問:什么叫中東,遠東,近東?明確:這幾個政治地理概念是歐洲中心論的產(chǎn)物。14、15世紀,資本主義生產(chǎn)關系首先在歐洲萌芽,葡萄牙、西班牙、荷蘭等歐洲大西洋至北海沿岸的一些國家,迫切要求向外擴張殖民地,富庶的東方成了它們攫取海外財富的首選目標。16、17世紀起,歐洲列強開始向東方進軍,它們根據(jù)當時掌握的地理知識,按照離自己的遠近,分別把東方
2024-11-29 23:16
【摘要】傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)詞語積累媲美事過境遷抱殘守缺明日黃花褒貶曇花一現(xiàn)銷聲匿跡孤芳自賞威懾一蹴而就面目全非班駁陸離積淀篩選攻訐咀嚼時髦蛻除比較對象概念特點舉例傳統(tǒng)文化文化傳統(tǒng)在課文中找出相關語句,完成
2024-11-29 23:36