【摘要】第8課“古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)”課標要求概述古代中國的科技成就,認識中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。教學目標[一、知識與能力:1、掌握中國古代科技進步的基礎知識,特別是紙、指南針、火藥和印刷術的發(fā)明。2、認識古代中國四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。3、對比中國四大發(fā)明在中國和西方發(fā)揮的作用,思考其不同的原因,并從中
2024-12-01 05:37
【摘要】第8課“古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)”課標要求概述古代中國的科技成就,認識中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。教學目標一、知識與能力:1、掌握中國古代科技進步的基礎知識,特別是紙、指南針、火藥和印刷術的發(fā)明。2、認識古代中國四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。3、對比中國四大發(fā)明在中國和西方發(fā)揮的作用,思考其不同的原因,并從中分
2024-12-17 11:31
【摘要】第8課古代中國的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明同步試題一、選擇題1.歐洲中世紀長期使用的書寫材料是()A.竹木簡B.羊皮紙和小牛皮紙C.廉價耐用的紙張D.絲帛[2.世界上最早采用“十進位值制記數法”的國家是()A.中國B.希臘C.埃及D.印度[3.(原創(chuàng))
2024-12-15 10:18
【摘要】教學目標知識與能力:1、掌握中國古代科技進步的基礎知識,特別是紙、指南針、火藥和印刷術的發(fā)明。2、認識古代中國四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。3、對比中國四大發(fā)明在中國和西方發(fā)揮的作用,思考其不同的原因,并從中分析中國古代科技在16世紀后逐漸滯后的原因。過程與方法:1、學生課前在教師的指導下利用圖書館、互聯(lián)網等資源,分組收集、整理中國古代科技發(fā)展的相關材料,并在課堂上相
2025-05-20 22:07
【摘要】第8課古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)【課標要求】概述古代中國的科技成就,認識中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻?!窘虒W目標】(1)知識與能力:①掌握中國古代科技進步的基礎知識,了解其發(fā)展演變的過程②了解紙、指南針、火藥和印刷術的發(fā)明史,分析其給人類社會發(fā)展帶來的積極作用。③對比中國四大發(fā)明在中國和西方發(fā)揮的作用,思考其不同的原
【摘要】第八課古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)竹簀中學李益東一、課程標準:概述古代中國的科技成就,認識中國科技發(fā)明對世界文明的貢獻二、重點和難點古代中國偉大科技成就;古代中國偉大科技發(fā)明發(fā)現(xiàn)的方法與精神。三、知識結構
【摘要】第8課古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)★教學目標:1、知識與能力:(1)識記:古代四大發(fā)明;《九章算術》、十進位制記數法;《石氏星表》、渾儀;四大農書;《傷寒雜病論》和《本草綱目》;(2)掌握中國古代科技進步的基礎知識,特別是紙、指南針、火藥和印刷術的發(fā)明;認識古代中國四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。(3)對比中國四大發(fā)明在中國和西
2024-12-18 00:29
【摘要】“如果諾貝爾獎在中國的古代已經設立,各項獎金的得主,就會毫無爭議地全都屬于中國人?!薄绹鴮W者羅伯特·坦普爾著名的《中國:發(fā)明與發(fā)現(xiàn)的國度──中國科學技術史精華》“中國在公元3世紀到13世紀之間保持著一個西方所望塵莫及的科學知識水平”
2025-06-30 08:12
【摘要】中國是一個“發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的國度”,“如果諾貝爾獎在中國的古代已經設立,各項獎金的得主,就會毫無爭議地全都屬于中國人?!薄!_伯特·K·G·坦普爾中國在公元3世紀到13世紀之間保持著一個西方所望塵莫及的科學知識水平”??中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)“往往遠遠超過同時代的歐洲,特別在15
2024-11-24 18:42
【摘要】中國是一個“發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的國度”,“如果諾貝爾獎在中國的古代已經設立,各項獎金的得主,就會毫無爭議地全都屬于中國人。”。——羅伯特·K·G·坦普爾中國在公元3世紀到13世紀之間保持著一個西方所望塵莫及的科學知識水平”??中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)“往往遠遠超過同時代的歐洲,特別在15
2024-11-22 00:00
【摘要】★精品文檔★2018人教版高中歷史必修三課時跟蹤訓練8古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)含解析課時跟蹤訓練(八)一、選擇題1.我國古代四大發(fā)明中打破世界相對封閉的狀態(tài),使之日益連成一個整體的是( )A.造紙術B.指南針c.火藥D.印刷術[解析] 指南針的使用,促進了遠洋航行,迎來了地理大發(fā)現(xiàn)時代,故答案為B。[答案] B2.學界一般認為,我國
2025-06-30 12:58
【摘要】第8課古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)中國為什么被稱為“四大文明古國”之一?李約瑟說“在上古和中古時代,中國科學技術一直保持著一個讓西方望塵莫及的發(fā)展水平,中國科學發(fā)現(xiàn)和發(fā)明遠遠超過同時代的歐洲,已被證明是形成近代世界秩序的基本因素之一?!敝袊糯乃捻椏萍及l(fā)明,包括指南針、造紙術、
2025-06-28 06:25
【摘要】安徽蚌埠第五中學季長征一、四大發(fā)明四大發(fā)明:造紙、印刷術、火藥、指南針。(1)早期的書寫材料我國甘肅天水放馬灘漢墓出土的西漢早期的紙,是現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的最早的紙。(2)蔡倫改進造紙術蔡倫(?--121年)東漢人蔡倫改進造紙術公元105年,蔡倫改進造紙術。
2024-11-23 05:52
【摘要】古代商業(yè)的發(fā)展第3課【課標與考綱要求】?概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌.?了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點?1.神農氏作……日中為市,致天下之民,聚天下之貨,交易而退,各得其所?!兑捉?系辭》?“肇牽
2024-11-30 01:41
【摘要】歷史必修②——古今中外的經濟史經濟基礎決定上層建筑,上層建筑對經濟基礎起反作用。經濟問題是國家問題之根本。與歷史必修1政治文明歷程相比,其主要內容有哪些呢?政治發(fā)展史經濟成長史中國古代政治制度古代經濟基本結構近代列強入侵及民主革命近代經濟結構變動與資本主義的曲折發(fā)展現(xiàn)代中國的民主政治建設
2024-12-01 12:57