【摘要】第14章勾股定理單元綜合復(fù)習(xí)(四)勾股定理命題點有關(guān)勾股定理的計算與求值1.如圖所示,將長方形ABCD沿直線BD折疊,使點C落在點C′處,BC′交AD于點E,AD=8,AB=4,求△BED的面積.解:∵AD∥BC,∴∠2=∠3.∵△BC′D
2025-06-23 18:49
【摘要】第14章勾股定理勾股定理的應(yīng)用2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS立體圖形上的最短距離:將立體圖形側(cè)面展開,確定兩點在展開圖上的位置,連成,的長度就是立體圖形上的兩點間的最短距離.自我診斷1.如圖,長方體的高為3cm,底面是正方形,邊長為2cm,現(xiàn)在一蟲子從點A出發(fā),沿長方體表面到
2025-06-22 14:08
【摘要】在同一平面內(nèi),兩點之間,線段最短創(chuàng)設(shè)情境明確目標(biāo)從行政樓A點走到教學(xué)樓B點怎樣走最近?教學(xué)樓行政樓BA你能說出這樣走的理由嗎?在同一平面內(nèi),如圖螞蟻在圓柱體的A點沿側(cè)面爬行到B點,怎樣爬路程最短?創(chuàng)設(shè)情境明確目標(biāo)BA
2025-06-21 12:08
【摘要】第14章勾股定理勾股定理直角三角形三邊的關(guān)系第2課時勾股定理的驗證及其簡單應(yīng)用拼圖法大多數(shù)是利用驗證勾股定理.利用定理,知道直角三角形任意兩條邊的長,可求出的長,并能利用它解決相關(guān)的簡單的實際問題.例如一根長為5米的木桿斜靠在墻上(如圖),桿底距墻的下沿的距離B
2025-06-25 21:12
【摘要】第14章勾股定理勾股定理反證法1.不易用直接證法證明的簡單問題,要用法.2.反證法的證明步驟是:先假設(shè)結(jié)論的是正確的;然后通過演繹推理,推出與基本事實、已證的定理、定義或已知條件相矛盾,從而說明不成立,進而得出正確.反證反面假設(shè)原
2025-06-28 04:14
2025-06-26 07:45
2025-06-25 20:57
【摘要】第14章勾股定理14.2勾股定理的應(yīng)用第2課時勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用目標(biāo)突破總結(jié)反思第14章勾股定理知識目標(biāo)勾股定理的應(yīng)用知識目標(biāo)1.在理解勾股定理及其逆定理的基礎(chǔ)上,經(jīng)過觀察、分析、探究,能畫出長為無理數(shù)的線段.2.通過分析圖形、思考、討論,能夠?qū)⑴c直角三角形有關(guān)的數(shù)學(xué)問題
2025-06-27 00:16
【摘要】八年級(上冊)初中數(shù)學(xué)勾股定理的逆定理昭陽湖初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)備課組勾股定理的內(nèi)容是什么?直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.ABC勾股定理的逆定理如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形是直角三角形。逆命題:DFE勾股定理的逆定理ABCa
2024-12-20 09:51
【摘要】第十七章勾股定理學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R勾股定理的逆定理第1課時勾股定理的逆定理
2025-06-21 14:19
【摘要】第14章勾股定理勾股定理2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS在證明一個命題時,有時先假設(shè),從這樣的假設(shè)出發(fā),經(jīng)過推理得出和已知條件矛盾,或者與定義、公理、定理等矛盾,從而得出假設(shè)命題,即所求證的命題,這種證明方法叫做反證法.自我診斷1.用反證法證明“
2025-06-21 12:43
2025-06-21 12:41
【摘要】第14章勾股定理第2課時我們知道直角三角形中,兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方,如果一個三角形中有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形是否就是直角三角形呢?今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)這個問題。創(chuàng)設(shè)情境明確目標(biāo)...學(xué)習(xí)目標(biāo)下面有三組數(shù)分別是一個三角形的三邊長
【摘要】abc學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂小結(jié)鞏固練習(xí)例題講解學(xué)習(xí)五步曲探究新知學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握勾股定理,了解利用拼圖驗證勾股定理的方法.2、能運用勾股定理由已知直角三角形中的兩邊長,求出第三邊長.3、能正確靈活運用勾股定理及由它得到的直角三角形的判別方法.2022年在北京召開的國際數(shù)學(xué)家大會