七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第三課發(fā)現(xiàn)自己第1框認(rèn)識自己課件新人教版-展示頁
2025-06-26 03:40本頁面
【正文】 標(biāo) 情感、態(tài)度不價值觀目標(biāo)：學(xué)會用理性的態(tài)度面對他人的評價。 知識目標(biāo)：了解認(rèn)識自我的重要性及正確認(rèn)識自我的途徑。 開學(xué)以來，你的中學(xué)生活過得怎樣？請選取三個鏡頭，描述你的中學(xué)生活。 你對自己展現(xiàn)出來的形象滿意嗎？ 聽聽同學(xué)的意見，他們對你的看法怎樣？ ? 鏡頭一：做早操 ? 鏡頭二：打掃衛(wèi)生 ? 鏡頭三：認(rèn)真上課 活力四射 認(rèn)真、仔細(xì) 刻苦、努力 運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn) 例如 開學(xué)以來，你的中學(xué)生活過得怎樣？請選取三個鏡頭，描述你的中學(xué)生活。 ” 接著又說： “ 我不怕痛。 ”獲得名聲的 “ 我 ” 和孤獨(dú)的 “ 我 ” 是不是同一個 “ 我 ” 呢？ 我在照鏡子，從鏡子里審視著自己?！?你怎么知道這是小時候的 “ 我 ” 呢？小時候的 “ 我 ” 和現(xiàn)在的 “ 我 ” 是憑什么東西成為同一個 “ 我 ” 的呢？ 夜深人靜之時，你一人獨(dú)處，心中是否浮現(xiàn)過這樣的問題： “ 我是誰？我從哪里來？我將到哪里去？ ” 你 是 誰？ 你是否思考過？ 我是怎樣一個人？ 我為什么和別人不一樣？ 我將來會成為一個怎樣的人？ 我對他人、對社會有什么意義？ 我國古代思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人老子就提出： “自知者明” 古希臘思想家、哲學(xué)家、教育家蘇格拉底就提出： “認(rèn)識你自己” 思考：上述兩張圖片及介紹，告訴了我們什么道理？ 認(rèn)識自己非常重要！ 簡單說，就是了解自己，清楚自己是一個怎樣的人。 思考： 什么是認(rèn)識自己？ 你如何看待小剛對自己的認(rèn)識？ 這樣的認(rèn)識給他帶來怎樣的影響？ 我的球技最棒，你們都不如我，應(yīng)該由我來當(dāng)隊(duì)長。 那這次比賽我不參加了！ …… 小剛與隊(duì)友 小剛對自己的認(rèn)識不全面，他只看到了自己的優(yōu)勢，沒看到自己的缺點(diǎn)。他說，我整個一生都在同客觀物質(zhì)打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏經(jīng)驗(yàn)來處理行政事務(wù)以及公正地對待別人的能力。 我國舉重冠軍劉春紅剛開始訓(xùn)練的是柔道，但是效果并丌是徆好，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，她發(fā)現(xiàn)自己的身體條件和特點(diǎn)更適合練舉重，于是改練了舉重，正是這個時候 的改行，才
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