【摘要】第三章整式及其加減初中數學(北師大版)七年級上冊知識點一單項式定義示例單項式由數與字母的乘積組成的式子叫做單項式.單獨的一個數或一個字母也是單項式100t,mn,-a2h都是單項式,其中100t的系數是100,次數是1;mn的系數是1,次數是2;-a2h的系數是-1,次數是3單
2025-06-26 12:08
2025-06-26 23:58
【摘要】3整式第三章整式及其加減3整式知識目標目標突破總結反思第三章整式及其加減知識目標1.在具體情境中了解單項式、多項式、整式的概念,能求單項式的系數、次數和多項式各項的系數、多項式的次數.2.通過用代數式表示具體情境中的數量關系的過程,利用整式表示問題中的數量關系.目標
2025-06-21 00:14
2025-06-25 20:45
【摘要】第三章整式及其加減4整式的加減(一)授課人:XXXX如圖的長方形由兩個小長方形組成,求這個長方形面積.上圖長方形的面積可以用代數式表示為8n+5n,或(8+5)n,從而8n+5n=(8+5)n=我們計算8n+5n時,可以將他們的系數相加,再乘n就可以了.利用乘法分配律也可以得到這個結果.一、新課引入
2025-06-25 20:50
【摘要】第三章整式及其加減4整式的加減(二)授課人:XXXX還記得用火柴棒搭正方形時,小明計算火柴棒的根數有幾種不同的策略?一、新課引入下面是小穎和小剛的做法:一、新課引入小明:4+3(x-1)=4+3x-3;=3x+1.小穎:4x-(x-1)=4x
2025-06-21 13:34
2025-06-22 17:10
【摘要】第三章整式及其加減初中數學(北師大版)七年級上冊知識點一????同類項?定義示例同類項所含字母相同,并且相同字母的指數也相同的項叫做同類項.幾個常數項也是同類項-2a與5a是同類項,?x2y與5x2y是同類項,3與-4也是同類項重要提示(1)同類項不一定是兩項,也可以是三
2025-06-26 12:11
【摘要】第三章整式及其加減4整式的加減第3課時整式的加減A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減1.下列運算正確的是()A.3m+3n=6mnB.4x3-3x3=1C.-xy+xy=0D.a4+a
【摘要】第三章整式及其加減初中數學(北師大版)七年級上冊知識點????去括號法則括號前是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉后,原括號里各項的符號都不改變.括號前是“-”號,把括號和它前面的“-”號去掉后,原括號里各項的符號都要改變.特別提醒 (1)括號外有數與之相乘時,可將括號前的數連同
2025-06-26 12:13
【摘要】第三章整式及其加減回顧與思考回顧與思考類型之一列代數式1.一個兩位數,十位數字為a,個位數字為b,如果把它們的位置顛倒,得到的兩位數是()A.a+bB.abC.b+aD.10b+aD[解析]一個兩位數,十位數
2025-06-22 17:28
2025-06-25 20:55
【摘要】第三章整式及其加減自我綜合評價(三)一、選擇題(每小題3分,共21分)自我綜合評價(三)1.如圖3-Z-1,淇淇和嘉嘉做數學游戲:圖3-Z-1假設嘉嘉抽到牌的點數為x,淇淇猜中的結果應為y,則y等于()A.2B.3C.6D.x+3
【摘要】第3課時整式的加減第三章整式及其加減第3課時整式的加減知識目標目標突破總結反思第三章整式及其加減知識目標1.通過數字游戲體會整式加減運算的過程,會列代數式進行整式的加減運算.2.通過先去括號再合并同類項的練習,能熟練準確地進行整式的加減運算.3.綜合運用整式加減的法則進行
2025-06-25 20:41