【正文】 入，協(xié)調(diào)與其他委（局）的關(guān)系，解決實訓(xùn)中心建設(shè)中出現(xiàn)的重大問題。本校學(xué)生參加教學(xué)計劃內(nèi)的實訓(xùn)不得另收費用；承擔(dān)政府公益性培訓(xùn)項目按培訓(xùn) 9 成本收取培訓(xùn)費；面向社會的其他培訓(xùn)，按社會培訓(xùn)的收費標準收 取。 。要健全并規(guī)范實訓(xùn)教學(xué)文件，制定與學(xué)校專業(yè)建設(shè)和發(fā)展相適應(yīng)的年度運行計劃，完善對外開放的機制和辦法，建立質(zhì)量保障制度。進一步完善“上海市職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心網(wǎng)站”建設(shè)，充分運用網(wǎng)站 的基本功能，包括實訓(xùn)中心基本信息的網(wǎng)上填報工作，網(wǎng)上公布相關(guān)的培訓(xùn)（鑒定）項目（課程）菜單，培訓(xùn)費用、培訓(xùn)時間和培訓(xùn)地點公示等。在完成規(guī)定的專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)和培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上，可以承擔(dān)一定的與教育培訓(xùn)相關(guān)的生產(chǎn)任務(wù)。 。實訓(xùn)中心各實訓(xùn)室的年均使用時間不少于 540 課時。要加強合作，探索通過學(xué)分平臺實現(xiàn)各實訓(xùn)中心之間對學(xué)員培訓(xùn)課時和成績的累積和互認。 。 。 （二）要求 8 。 二、目標和要求 （一）目標 以“立足學(xué)校、全面開放、資源共享、持續(xù)發(fā)展”為目標，建立實訓(xùn)中心良性運行機制。 （三）資源共享原則。 （二）持續(xù)發(fā)展原則。實訓(xùn)中心要立足學(xué)校，面向市場，服務(wù)社會。 上海市教育委員會辦公室 2020年 11月 26 日印發(fā) （共印 200 份） 7 附件 ： 上海市職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心運行指導(dǎo)意見 為了促進職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心（以下簡稱：實訓(xùn)中 心）管理體制和運行機制的改革與創(chuàng)新，發(fā)揮實訓(xùn)中心的“公共性、服務(wù)性、開放性”功能，全面滿足學(xué)校教學(xué)和實訓(xùn)的需要，進一步推進其可持續(xù)發(fā)展，提升服務(wù)社會的能力，現(xiàn)提出以下指導(dǎo)意見。 工作中有何問題和建議，請報我委職業(yè)教育處。 （二） 上海市教育評估院 聯(lián)系人：楊長亮，聯(lián)系電話： 54041073。市教委對于運行機制創(chuàng)新、運作績效良好、培訓(xùn)質(zhì)量較高、示范作用顯著的“優(yōu)秀”實訓(xùn)中心給予專項獎勵 并鼓勵其提升能級 ； 對評為“合格”或“基本合格”的開放實訓(xùn)中心給予運行成本補貼； 對評為“不合格”的開放實訓(xùn)中心 要求 限期整改，限期整改后仍不合格的撤銷“開放實訓(xùn)中心” 資質(zhì)。 六 、評估結(jié)果 5 評估結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”或“不合格”四級。平衡并認定加分項目，由專家組長再次登陸網(wǎng)上評估系統(tǒng)進行終評，確定實訓(xùn)中心最終得分，并負責(zé)撰寫專家組綜合意見。 每組 最后一個實訓(xùn)中心實地評估結(jié)束后，由專家組長在現(xiàn)場 組織召開各 專家組匯總會， 綜合網(wǎng)上評估和實地評估情況，會后專家組長和常務(wù)專家登錄評估系統(tǒng)對網(wǎng)上初評分數(shù)和書面評價意見進行調(diào)整。實地 評估 在不影響教學(xué)的常態(tài)下進行， 主要由 專家 組 查看實訓(xùn)中心設(shè)備 ， 核實 相關(guān) 數(shù)據(jù) 資料 ， 對網(wǎng)上評估階段反映的問題以及存在疑問 進行進一步查實。 對照 《 指標體系 》 ， 根據(jù)《 使用細則 》 《基本情況統(tǒng)計匯總表》 進行 初評 ，并在網(wǎng)上撰寫所負責(zé)指標模塊的書面評價意見 。網(wǎng)上評估系統(tǒng)操作手冊》（見附件 4） 登錄 網(wǎng)上評估系統(tǒng) ， 審閱各 開放 實訓(xùn)中心提交的材料 。 （ 5 月 16 日至 20日 ） 我院利用統(tǒng)計軟件對各實訓(xùn)中心上報的 《基本情況統(tǒng)計表》 進行匯總統(tǒng)計， 形成 《基本情況統(tǒng)計匯總表》 ，作為專家對量化指標進行評價賦分的依據(jù) 。 上傳（ 5 月 13 日前 ） 申報績效評估的各 開放 實訓(xùn)中心 登陸網(wǎng)上評估系統(tǒng)， 提交 評估 資料 。 ） 上述材料已經(jīng)全部上傳至我院 “上海市職業(yè)教育開放實 訓(xùn)中心網(wǎng)上評估系統(tǒng)” （網(wǎng)址： 統(tǒng)”） 。 自評表》 《 上海市職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心 運行績效 評估 自查總結(jié)報告》《上海市職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心 運行績效 評估 （一） 學(xué)校自評 （ 2020年 4 月 22 日至 5 月 13 日） 申請學(xué)校 對照《指標體系》進行自查 ， 根據(jù)《 上海市職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心 運行績效 評估 四 、 評估范圍 2020年績效評估范圍為： “滬教委職成〔 2020〕 36 號” “ 滬教委職成〔 2020〕 5 號 ” 和 “ 滬教委職〔 2020〕 2 號 ” 等文件 公布的 第二、三、四批 29 所 已通過建設(shè)驗收評估的“開放實訓(xùn)中心” 。 將 29個實訓(xùn)中心根據(jù)專業(yè)大類分成 3 組， 與 此對應(yīng) 成立 3 個評估專家小組，每組設(shè)組長 1 名，常務(wù)專家 6名，專業(yè)專家若干名。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 本項評估由上海市教委職業(yè)教育處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，委托上海市教育評 估院職成教評估所負責(zé)具體組織實施。 一、指導(dǎo)思想 通過“績效評估”，努力探索開放實訓(xùn)中心面向社會、服務(wù)市場、 可持續(xù)發(fā)展的 管理體制和運行機制 ，積極推進 工學(xué)結(jié)合、 做學(xué)一體 的 教學(xué)模式 的 全面實施，著力提升 開 放實訓(xùn)中心 服務(wù)本校和本市相關(guān)專業(yè)教學(xué)的能力 ，切實發(fā)揮開放實訓(xùn)中心的最大效能 ，使 開放實訓(xùn)中心 安全運行、高效運行、 生態(tài)運行 、 和諧運行 。2020 年上海市職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心 運行績效評估 專 家 工 作 手 冊 上海市教育評估院 2020 年 5 月 24 日 目 錄 一、 2020年上海市職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心運行績效評估實施方案 ............. 1 二、 上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)《上海市職業(yè)教育 開放實訓(xùn)中心運行指導(dǎo)意見》的通知 ............................................................... 6 （一） 上海市職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心運行指導(dǎo)意見 ..................... 7 （二） 上海市職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心運行績效評估指標體系 ............. 10 三、 上海市職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心績效評估指標體系使用細則（暫行） ....... 13 四、 上海市職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心運行績效評估基本情況統(tǒng)計表（一） ....... 23 五、 上海市職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心運行績效評估基本情況統(tǒng)計表（二） ....... 24 1 2020 年 上海市職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心運行績效評估 實施方案 為進一步加強職業(yè) 教育內(nèi)涵建設(shè)，切實發(fā)揮上海市職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心（以下簡稱“開放實訓(xùn)中心”） “ 公共性、開放性、服務(wù)性 ” 的功能，促進其全面開放和可持續(xù)發(fā)展，全面提高其運行效率和效益， 根據(jù) 《上海市教育委員會關(guān)于印發(fā) 上海市職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心運行指導(dǎo)意見 的通知 》（滬教委職〔 2020〕 37 號） 文件精神 ， 市教委 職教處 決定從 2020年繼續(xù) 委托上海市教育評估院 開展上海市職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心運行績效評估（以下簡稱“績效評估”） 。 為做好此項工作，特制訂本實施方案 。通過“績效評估”，使開放實訓(xùn)中心的開放內(nèi)涵更加豐富、服務(wù)能力全面提 高、品牌效應(yīng)日益擴大，把 開放實訓(xùn)中心打造成集“學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定”為一體的職業(yè)教育基地和實現(xiàn)“人人皆學(xué)、時時能學(xué)、處處可學(xué)”目標的終身教育平臺。 成立由職教管理專家、職校校長、實訓(xùn)中心負責(zé)人和行業(yè) 、 企業(yè)專家組成的上海市職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心運行績 2 效評估專家組（以下簡稱 “專家組” ），主要負責(zé)審閱學(xué)校提交材料，進行網(wǎng)上評估 和 實地評估 ，出具評估意見 。 三、 評估依據(jù) 1.《 上海市教育委員會關(guān)于印發(fā) 上海市職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心運行指導(dǎo)意見 的通知 》 下發(fā)的《上海市職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心運行指導(dǎo)意見》和《 上海市職業(yè)教育開放 實訓(xùn)中心運行績效評估指標體系 》（以下簡稱《指標體系》） （滬教委職〔 2020〕 37號 ,見 附件 1） ； 2.《 上海市職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心運行績效 評估指標 體系 使用細則（暫行） 》 （以下簡稱 《 使用細則 》 ， 見 附件 2）。 五 、實施步驟 本項評估在學(xué)校自評的基礎(chǔ)上，采用網(wǎng)上評估和實地評估相結(jié)合的 方法 ，對 開放 實訓(xùn)中心的運行績效 進行綜合評價 。 自查總結(jié)報告 撰寫提綱》等 準備 以下材料： 《上海市職業(yè)教育開放實訓(xùn)中心 運行績效 評估 申報表》《 上海市職業(yè)教育開 3 放實訓(xùn)中心 運行績效 評估