【摘要】ABCDDC兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.平行四邊形的定義:AD∥BCDC∥AB平行四邊形幾何語言表述∴四邊形ABCD是平行四邊形∴AB∥CD,BC∥ADADCB判定:∵AB∥CD,AD∥BC性質(zhì):∵四邊形ABCD
2025-06-21 14:19
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學8年級下冊R特殊的平行四邊形菱形第1課時前面我們學習了平行四邊形、矩形,請同學們回憶平行四邊形、矩形有哪些性質(zhì).圖形邊角對角線平行四邊形對邊平行且相等對角相等互相平分矩形對邊平行且相等四個角都是直角相等且互相平分復習
2025-06-24 03:51
【摘要】第十八章平行四邊形學練考數(shù)學八年級下冊R特殊的平行四邊形菱形第2課時菱形的判定
2025-06-21 01:47
【摘要】學練考數(shù)學八年級下冊R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【摘要】復習歸納BCAD我們已經(jīng)學過平行四邊形的哪些性質(zhì)?性質(zhì)1:平行四邊形的對角相等,鄰角互補性質(zhì)2:平行四邊形的對邊平行且相等夾在兩條平行線間的平行線段相等夾在兩條平行線間的垂線段相等平行四邊形及其性質(zhì)(2)請你來設計為迎接“五一”旅游黃金周的到來,某風景區(qū)正在精心“裝
2025-06-21 06:05
【摘要】ABCD中,對角線相較于點O,且AO=BO=CO=DO,AC⊥BD.求證:四邊形ABCD是正方形.,也是特殊的矩形,也是特殊的菱形。正方形的性質(zhì)=()A、四個角相等.B、對角線互相垂直平分.C、對角互補.D、對角線相等.()A、
2025-06-22 14:24
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學8年級下冊R特殊的平行四邊形菱形第2課時計算下列各題:(1)菱形周長為20,一條對角線的長為8,則另一條對角線的長為.(2)菱形的兩條對角線分別為6,8,則這個菱形的面積為,邊長為.(3)菱形的一個內(nèi)角為120°,一條
【摘要】菱形第1課時菱形的性質(zhì):有一組相等的平行四邊形叫做菱形.:菱形的四條邊.菱形的兩條對角線互相,并且每一條對角線平分一組對角.鄰邊相等垂直知識點1:菱形的四條邊相等,對角線互相垂直例1如圖,在?ABCD中,AB=AD.求證:(1)AB=BC=CD=
2025-06-26 21:52
【摘要】第十八章平行四邊形學練考數(shù)學八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定
2025-06-26 22:00
【摘要】第2課時菱形的判定菱形的判定定理:有一組鄰邊相等的是菱形.的平行四邊形是菱形.的四邊形是菱形.平行四邊形互相垂直相等知識點1:對角線互相垂直的平行四邊形是菱形例1如圖,在?ABCD中,AC⊥BD.求證:四邊形ABCD是菱形.
2025-06-26 22:07
【摘要】第十八章平行四邊形第1課時菱形的性質(zhì)學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★本節(jié)學習主要解決以下問題★1.菱形的概念及性質(zhì)此內(nèi)容為本節(jié)的重點,也是難點.為此設計了【歸類探究】中的例1
2025-06-22 12:17
【摘要】平行四邊形的判定第六章平行四邊形第1課時利用四邊形邊的關(guān)系判定平行四邊形情境引入學習目標.(重點).(難點)平行四邊形的性質(zhì)邊平行四邊形的對邊平行平行四邊形的對邊相等角平行四邊形的對角相等平行四邊形的鄰角互補平行四邊形的對角線互相平分對稱性
2025-06-29 16:50
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學8年級下冊R特殊的平行四邊形矩形第1課時一個活動的平行四邊形教具,輕輕拉動一個點,不管怎么拉,它還是一個平行四邊形嗎?為什么?觀察思考有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形,也就是長方形.下面我們先來看一些圖片,考慮什么樣的圖形是矩形.請同學們
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學8年級下冊R平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)第1課時觀察下圖中的小區(qū)的伸縮門,庭院的竹籬笆和載重汽車的防護欄,它們是什么幾何圖形的形象?課前導入你知道什么樣的圖形叫做平行四邊形嗎?兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.說明定義的兩方面作用:既可以作為性
2025-06-21 12:10