【摘要】綜合性學(xué)習(xí)身邊的文化遺產(chǎn)1.2016年6月11日是我國第11個“文化遺產(chǎn)日”,今年的主題是“讓文化遺產(chǎn)融入現(xiàn)代生活”。請你參加。[導(dǎo)學(xué)號:13434068](1)結(jié)合今年“文化遺產(chǎn)日”的主題,請你為學(xué)校設(shè)計三項與此相關(guān)的活動。
2025-06-22 07:15
2025-06-22 07:21
【摘要】第四單元22.愚公移山1.給下列加點字注音。(11分)冀州()萬仞()出入之迂()始齔()智叟()孀妻()荷擔(dān)()箕畚()窮匱()亡以應(yīng)()一厝朔東()jìrènyūchènsǒushu
2025-06-29 19:35
【摘要】第四單元24.詩詞五首1.給下列句子中加點的字注音。(8分)(1)白頭搔()更短,渾欲不勝簪()。(2)角()聲滿天秋色里,塞上燕()脂凝夜紫。(3)折戟()沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝()。(4)我報路長嗟()日暮,學(xué)詩謾()有驚人句。sāozānjiǎo
2025-06-24 22:57
【摘要】第六單元綜合性學(xué)習(xí)身邊的文化遺產(chǎn)主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力了解什么是文化遺產(chǎn)及我們身邊有哪些文化遺產(chǎn)。過程與方法通過搜集身邊的文化遺產(chǎn)活動,積極參加有關(guān)文化遺產(chǎn)的推薦、評選、撰寫申請報告等各項活動,培養(yǎng)語文綜合實踐能力。情感、態(tài)度與價值觀認(rèn)識保護(hù)我國文化遺產(chǎn)的意義,增強(qiáng)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)
2024-12-21 13:43
【摘要】野望王績導(dǎo)入新課秋天傍晚時分,詩人遙望山野,看到一派秋色頗濃的山野景色,看到放牧和打獵的人各自隨愿而歸,不禁懷念起古代采薇而食的隱士。全詩于蕭瑟恬靜的景色描寫中流露出孤獨抑郁的心情。讓我們一起來學(xué)習(xí)這幅山中秋景畫——《野望》吧!作者簡介王績(約589~64
2025-06-24 13:29
【摘要】蟬法布爾導(dǎo)入新課上課之前,大家先猜一個謎語:“天熱爬上樹梢,總愛大喊大叫,明明啥也不懂,偏說知道知道?!保ù蛞焕ハx)。不錯,就是——蟬。蟬,古稱蜩(tiáo)、蚱(zhà)蟬等,俗名“知了”、爬樹猴。蟬的一生有三個階段,即卵、幼蟲和成蟲
2025-06-24 22:41
【摘要】背影朱自清導(dǎo)入新課“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!边@是孟郊的《游子吟》。這是一首歌頌?zāi)笎鄣墓旁?。千百年來歌頌?zāi)赣H的作品層出不窮,而謳歌父親的作品卻少之又少。難道父親就不愛自己的子女嗎?當(dāng)然不是,只是父愛可能比母愛更深沉,含蓄。今天,我們就來學(xué)習(xí)一篇表現(xiàn)父子深情的著名散文《背影》。作者簡介
2025-06-26 23:53
【摘要】第六單元綜合性學(xué)習(xí)身邊的文化遺產(chǎn)【活動目標(biāo)】1.了解什么是文化遺產(chǎn)及我們身邊有哪些文化遺產(chǎn)2.認(rèn)識保護(hù)我國文化遺產(chǎn)的意義,增強(qiáng)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識。3.積極參加有關(guān)文化遺產(chǎn)的推薦、評選、撰寫申請報告等各項活動,培養(yǎng)語文綜合實踐能力情景導(dǎo)入生成問題同學(xué)們,你們知道什么是文
2024-12-21 02:24
【摘要】第四單元23.周亞夫軍細(xì)柳1.下列加點字注音有誤的一項是()(2分)A.式車(shì)將相(jiàng)彀弓(g?u)B.弓弩(lǔ)轡頭(pèi)棘門(jí)C.作揖(yī)介胄(zh?u)曩者(nǎng)D.詔書(zh
【摘要】昆明的雨汪曾祺導(dǎo)入新課提起昆明,人們首先要說“翠湖”。有李霆銳的湖中亭聯(lián):“赤鯉躍碧波,吞卻三分明月;紅蓮開翠海,托來一瓣馨香”。翠湖之美,樓閣屋舍,綠波擁簇,古今多有名士稱贊。著名作家汪曾祺先生書寫昆明時涉及人文、景物、飲食等幾十篇作品。其中《覓我游蹤五十年》題詩:“羈旅天南久未還,故鄉(xiāng)無此好湖山。長堤柳色濃如
2025-06-25 14:54
【摘要】美麗的顏色艾芙?居里瑪麗?斯可羅多夫斯卡?居里(1867—1934),通常稱為瑪麗?居里或居里夫人,波蘭裔法國籍女物理學(xué)家、化學(xué)家?,旣?居里的成就包括開創(chuàng)了放射性理論,發(fā)明了分離放射性同位素的技術(shù),以及發(fā)現(xiàn)兩種新元素釙(Po)和鐳(Ra)。在她的指導(dǎo)下,人們第一次將放射性同位素用于治療癌癥。她是巴黎大學(xué)第一位女教授,也是獲得兩次諾貝爾獎
2025-06-24 22:45
【摘要】昆蟲記法布爾導(dǎo)入新課有一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;這一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。這些
2025-06-24 22:47
【摘要】第一單元寫作新聞寫作要學(xué)會寫消息,首先要明白什么是消息。消息,就是用最簡要和迅速的手段報道最近發(fā)生事件的一種新聞宣傳文體。也就是說消息要報道最近發(fā)生的事實,告訴人們發(fā)生了什么。消息和一般的記敘文一樣,都有相同的“六要素”,即時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。但是消息又和一般的記敘文有所區(qū)別:記敘文對所記敘的人、事要做深入的刻畫和描寫,對細(xì)節(jié)描寫不可
2025-06-24 13:28
【摘要】口語交際復(fù)述與轉(zhuǎn)述學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握復(fù)述與轉(zhuǎn)述的基本技能。體進(jìn)行復(fù)述或轉(zhuǎn)述,培養(yǎng)參與者的記憶、理解和語言表達(dá)能力,激發(fā)想象力和聯(lián)想力。,做到在流暢自如的表達(dá)中獲得自信,提高參與者的文化素養(yǎng)和審美情趣。?復(fù)述,是對現(xiàn)成語言材料的重述,是培養(yǎng)和提高系統(tǒng)、連貫的口述和筆述能力的有效方
2025-06-24 22:56