八年級物理上冊21我們怎樣聽見聲音復(fù)習(xí)課件2新版粵教滬版-展示頁
2025-06-24 07:18本頁面
【正文】 帶不再發(fā)出聲音 ,由此可以推知聲音是由物體振動產(chǎn)生的。故正在發(fā)聲的物體都在振動。 參考答案： 2.(1)聲音以波的形式傳播 (2)傳播聲音的物質(zhì) (3)介質(zhì) 真空 3.(1)聲音傳播的速度 (2)介質(zhì)的種類 溫度 (3)340m/s (4)聲音在傳播的過程中 ,遇到障礙物被反射回來的聲音 探究 1 聲音的產(chǎn)生 結(jié)合“活動 1”,思考以下問題： ? 提示： 發(fā)聲時(shí)的橡皮筋在振動 。 (3)大小： 15℃ 時(shí) ,聲音在空氣中的速度是 。 ： (1)定義： 。 如固體、液體和氣體。 ： (1)聲波： 。一位同學(xué)把耳朵貼在桌面上 ,另一個同學(xué)輕敲桌面 ,聽到的聲音比在空氣中聽到的聲音更清晰。停止發(fā)聲 ,橡皮筋和聲帶停止振動。第二章 聲音與環(huán)境 第 1節(jié) 我們怎樣聽見聲音 體驗(yàn) 聲音的產(chǎn)生和傳播 活動 1： 如圖 ,在鉛筆盒上套一根橡皮筋 ,撥動張緊的橡皮筋 ,能聽到聲音嗎 ?此時(shí)橡皮筋處于什么狀態(tài) ?邊說話 ,邊用手指觸摸聲帶部分 ,感受到人發(fā)聲時(shí) ,聲帶處于什么狀態(tài) ?停止發(fā)聲 ,橡皮筋和聲帶又處于什么狀態(tài) ? 活動 2： 如圖 ,拍擊手掌 ,觀察到金魚會怎樣 ?一位同學(xué)把耳朵貼在桌面上 ,另一個同學(xué)輕敲桌面 ,聽到的聲音有何變化 ? 參考答案： 活動 1： 在鉛筆盒上套一根橡皮筋 ,撥動張緊的橡皮筋能聽到橡皮筋發(fā)出的聲音 ,此時(shí)橡皮筋在振動。用手指觸摸聲帶部分 ,感受到人發(fā)聲時(shí) ,聲帶是振動的。 活動 2： 拍擊手掌 ,看到魚缸中的金魚聽到拍手聲嚇跑了。 產(chǎn)生的。 (2)介質(zhì)： 。 (3)條件：需要 , 不能傳聲。 (2)影響因素： 和 。 (4
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