七年級(jí)歷史下冊(cè)第1單元隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第2課　從“貞觀之治”到“開元盛世”一、唐朝的建立與“貞觀之治”(1)背景:在隋末農(nóng)民大起義中,原鎮(zhèn)守太原的隋朝官僚　　　趁機(jī)起兵反隋。?(2)建立:　　　　年,李淵稱帝,建立唐朝,定都　　　,隨后消滅了各支起義軍和割據(jù)勢(shì)力,平定了全國(guó)。?:626年,李世民即位,次年改年

2025-06-29 15:07

七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”導(dǎo)學(xué)課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課后練案……………..…5第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求學(xué)習(xí)重點(diǎn)知道唐太宗和“貞觀乊治”、女皁

2025-06-30 05:10

七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”導(dǎo)學(xué)課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課后練案……………..…5第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求學(xué)習(xí)重點(diǎn)知道唐太宗和“貞觀乊治”、女皁

2025-06-30 05:10

廣東省七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】全球最美麗的唐人街：舊金山唐人街2022上海APEC會(huì)議各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人身著唐裝第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”唐太宗唐玄宗武則天學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握貞觀之治和開元盛世的內(nèi)容2、掌握唐朝時(shí)完善科舉制的史實(shí)3、學(xué)會(huì)如何正確評(píng)價(jià)歷史人物唐太宗、武則天、唐玄宗廟號(hào)：皇帝于廟中被供奉時(shí)所稱呼的名號(hào)，起源于重視祭

2025-06-23 18:20

廣東省七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”新人教版-展示頁(yè)

【摘要】全球最美麗的唐人街：舊金山唐人街2022上海APEC會(huì)議各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人身著唐裝第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”唐太宗唐玄宗武則天學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握貞觀之治和開元盛世的內(nèi)容2、掌握唐朝時(shí)完善科舉制的史實(shí)3、學(xué)會(huì)如何正確評(píng)價(jià)歷史人物唐太宗、武則天、唐玄宗廟號(hào)：皇帝于廟中被供奉時(shí)所稱呼的名號(hào)，起源于重視祭

2025-06-23 18:20

20xx春七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元隋唐時(shí)期繁榮與開放的時(shí)代第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第2課　從“貞觀之治”到“開元盛世”一、唐朝的建立與“貞觀之治”(1)背景:在隋末農(nóng)民大起義中,原鎮(zhèn)守太原的隋朝官僚　　　趁機(jī)起兵反隋。?(2)建立:　　　　年,李淵稱帝,建立唐朝,定都　　　,隨后消滅了各支起義軍和割據(jù)勢(shì)力,平定了全國(guó)。?:626年,李世民即位,次年改年

2025-06-29 14:50

七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”分層測(cè)評(píng)新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”,沉痛地說:“夫以銅為鏡,可以正衣冠。以古為鏡,可以知興替。以人為鏡,可以明得失?！北惶铺诒扔鳛椤爸檬А钡囊幻骁R子的是()如晦“狀元”,號(hào)稱“大魁天下”,是科舉考試中的最高榮譽(yù)。殿試制度的創(chuàng)立者是(

2024-11-27 00:15

2017春人教版歷史七年級(jí)下冊(cè)第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”-展示頁(yè)

【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課《虢國(guó)夫人游

2024-12-08 19:03

高一歷史“從貞觀之治”到“開元盛世”-展示頁(yè)

【摘要】第14課“從貞觀之治”到“開元盛世”一、唐朝的建立?時(shí)間：618年?都城：長(zhǎng)安?開國(guó)皇帝：唐高祖李淵二、貞觀之治1、重視人才，善于納諫2、舒緩刑罰,休養(yǎng)生息3、大興學(xué)校，發(fā)展科舉4、加強(qiáng)國(guó)防，改善民族關(guān)系—鞏固多民族統(tǒng)一國(guó)家（文成公主與吐蕃和親）唐太宗為什么

2024-11-23 02:36

中圖版歷史七年級(jí)下冊(cè)第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”1-展示頁(yè)

【摘要】導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”導(dǎo)入新課《虢國(guó)夫人游春圖》《虢國(guó)夫人游春圖》的價(jià)值，不僅在于它的高超技巧，以及它對(duì)真實(shí)歷史人物和真實(shí)風(fēng)俗圖景的生動(dòng)描繪，更在于它從特定角度顯示了一個(gè)偉大時(shí)代的風(fēng)貌。學(xué)習(xí)目標(biāo)，使學(xué)生了解唐朝建立、貞觀之治、開元盛世

2024-12-12 15:09

2017華師大版歷史七年級(jí)下冊(cè)第2課“貞觀之治”與“開元盛世”-展示頁(yè)

【摘要】“罄南山之竹書罪無(wú)窮，決東海之波流惡難盡?！薄@段話是在說誰(shuí)呢？哪個(gè)成語(yǔ)與此有關(guān)？為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。若安天下，必先正其身，未有身正而影曲，上治而下亂者。第2課“貞觀之治”與“開元盛世”貞觀初年，唐太宗在洛陽(yáng)修建一座宮殿。

2024-12-20 05:10

七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代第3課盛唐氣象習(xí)題課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代第3課盛唐氣象一、單項(xiàng)選擇題1.從歷史圖片中獲得歷史信息，是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法。某校舉辦題為“中國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具”的歷史圖片展。下列各圖片適合入選的有()A.①②B.②③

2025-06-28 12:05

七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代第3課盛唐氣象習(xí)題課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代第3課盛唐氣象一、單項(xiàng)選擇題1.從歷史圖片中獲得歷史信息，是歷史學(xué)習(xí)的一種重要方法。某校舉辦題為“中國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具”的歷史圖片展。下列各圖片適合入選的有()A.①②B.②③

2025-06-28 12:05

2017春岳麓版歷史七年級(jí)下冊(cè)第24課從貞觀之治到開元盛世2-展示頁(yè)

【摘要】（一）教學(xué)目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解或掌握唐朝的建立和統(tǒng)一。唐太宗吸取隋亡的教訓(xùn)，任用賢良，虛懷納諫，推行三省六部制，發(fā)展科舉制，輕徭薄賦，"貞觀之治"。武則天的統(tǒng)治。"開元盛世"。通過引導(dǎo)學(xué)生思考和探究"貞觀之治局面形成的原因"，培養(yǎng)學(xué)生綜合、分析歷史問題的能力；通過引導(dǎo)學(xué)生找出

2024-12-19 22:24

2017春岳麓版歷史七年級(jí)下冊(cè)第24課從貞觀之治到開元盛世3-展示頁(yè)

【摘要】一教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)唐朝的建立和統(tǒng)一；唐太宗吸取隋亡教訓(xùn)，任用賢良，虛懷納諫，推行三省六部制，發(fā)展科舉制，輕徭薄賦；“貞觀之治”；武則天的統(tǒng)治；“開元盛世”。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1．引導(dǎo)學(xué)生思考“為什么說唐太宗是一位杰出的政治家?”，從而培養(yǎng)他們正確評(píng)價(jià)歷史人物的能力。2．引導(dǎo)學(xué)生找出秦亡漢興、隋亡唐興的異同之處，并分析亡興之間起主要作用

2024-12-19 22:21

七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”習(xí)題課件新人教版-免費(fèi)閱讀

七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”習(xí)題課件新人教版(存儲(chǔ)版)

七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”習(xí)題課件新人教版-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”習(xí)題課件新人教版(完整版)

七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元隋唐時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”習(xí)題課件新人教版(更新版)