【摘要】第2課時(shí) 勾股定理的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2勾股定理的實(shí)際應(yīng)用樹(shù),一棵高10?m,另一棵高4?m,兩樹(shù)相距8?鳥(niǎo)從一棵樹(shù)的樹(shù)梢飛到另一棵樹(shù)的樹(shù)梢,問(wèn)小鳥(niǎo)至少飛行(??B??)?m?m?m?m
2025-06-24 12:01
【摘要】勾股定理第2課時(shí)勾股定理的實(shí)際應(yīng)用第2課時(shí)勾股定理的實(shí)際應(yīng)用知識(shí)目標(biāo)1.在理解直角三角形三邊關(guān)系的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析,能用勾股定理解決與直角三角形三邊有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題.2.利用勾股定理,結(jié)合“兩點(diǎn)之間,線段最短”,會(huì)求平面上兩點(diǎn)之間的最短距離.3.在掌握立體圖形展開(kāi)圖的前提下,利用勾股定理求立體圖
2025-06-26 01:48
【摘要】第2課時(shí)勾股定理(二),也可以表示,數(shù)軸上的點(diǎn)和.一一對(duì)應(yīng).(,,…)的點(diǎn).如圖所示..有關(guān)銳角三角形或鈍角三角形的計(jì)算問(wèn)題也可以轉(zhuǎn)化為含有三角形的計(jì)算問(wèn)題,應(yīng)用勾股定理加以解決,關(guān)鍵在于找出這個(gè)三角形.23無(wú)理數(shù)實(shí)數(shù)
2025-06-21 12:23
【摘要】勾股定理第十七章勾股定理導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)八年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件第1課時(shí)勾股定理學(xué)習(xí)目標(biāo),了解關(guān)于勾股定理的一些文化歷史背景,會(huì)用面積法來(lái)證明勾股定理,體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))
2025-06-21 06:33
【摘要】勾股定理第1課時(shí)勾股定理(一)如果直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為a,b,斜邊長(zhǎng)為c,那么a2+b2=c2.如圖,在△ABC中,∠C=90°.(1)若已知a,b,則斜邊c=;(2)若已知a,c,則b=;(3)若已知c,b,則a=.22
2025-06-21 12:25
【摘要】第2課時(shí)勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用通過(guò)預(yù)習(xí)利用勾股定理解決生活中的實(shí)際問(wèn)題.知識(shí)點(diǎn):勾股定理的應(yīng)用【思路點(diǎn)撥】注重?cái)?shù)形結(jié)合的思想,把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)解決.例1如圖所示,一個(gè)圓柱形鐵桶的底面半徑是12cm,高為10cm,若在其中隱藏一細(xì)鐵棒,問(wèn)鐵棒的長(zhǎng)度最長(zhǎng)不能超過(guò)多長(zhǎng)?解:由題意可知:底面圓的半徑為12
2025-06-21 12:11
【摘要】第十七章 勾股定理 勾股定理第1課時(shí) 勾股定理的認(rèn)識(shí)知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2勾股定理的證明選項(xiàng)中,不能用來(lái)證明勾股定理的是(??D??)2.【教材延伸】如圖,“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形拼成一個(gè)大的正方形,是我國(guó)古代數(shù)學(xué)的驕傲,巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理.已
【摘要】第十七章勾股定理勾股定理(第2課時(shí))湖北省赤壁市教研室來(lái)小靜八年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)提問(wèn)問(wèn)題1勾股定理的內(nèi)容是什么?問(wèn)題2勾股定理有什么用途?解析:注意三種語(yǔ)言的表述.請(qǐng)學(xué)生畫出圖形、說(shuō)明已知條件,寫出結(jié)論.解析:勾股定理的運(yùn)用條件是在直角三角形中,已知兩邊求第三邊.在解直角三角形時(shí)
2024-08-16 13:28
【摘要】第十七章勾股定理勾股定理第1課時(shí)勾股定理的驗(yàn)證勾股定理:如果直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為a,b,斜邊長(zhǎng)為c,那么a,b,c三條邊滿足的關(guān)系式是.a2+b2=c2知識(shí)點(diǎn)1:勾股定理的認(rèn)識(shí)解:(1)A所代表的正方形的面積為144+81=225.(2)B所代表的正方形的面積為625-400=22
2025-06-25 15:03
【摘要】勾股定理第十七章勾股定理導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)八年級(jí)數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件第2課時(shí)勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)運(yùn)用勾股定理求線段長(zhǎng)及解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.(重點(diǎn)),利用勾股定理建立已知邊與未知邊長(zhǎng)度之間的聯(lián)系
2025-06-27 18:29
【摘要】第十七章勾股定理勾股定理第3課時(shí)利用勾股定理證明與作圖學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問(wèn)題★1.利用勾股定理表示無(wú)理數(shù)此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探
2025-06-30 03:18
2025-06-29 05:34
【摘要】第2課時(shí) 勾股定理的逆定理的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2勾股定理逆定理的實(shí)際應(yīng)用師傅測(cè)量一個(gè)等腰三角形工件的腰、底及底邊上的高,并按順序記錄下數(shù)據(jù),量完后,不小心與其他記錄的數(shù)據(jù)記混了,請(qǐng)你幫助這位師傅從下列數(shù)據(jù)中找出等腰三角形工件的數(shù)據(jù)(??B??),10,10,10,
2025-06-27 18:41