20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第23課綠課件1蘇教版-展示頁(yè)
2025-06-23 17:30本頁(yè)面
【正文】 漢 末年杰出的 政治家、軍事家、文學(xué)家、詩(shī)人，漢族 人。 理解詩(shī)歌表現(xiàn)的思想感情。 3．體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情 自學(xué)提綱（ 8分鐘左右） 了解作者及寫作背景。 自由讀詩(shī)歌 《 綠 》 ，說(shuō)一說(shuō)這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 龜雖壽 曹操 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)古代文化的興趣。 第四節(jié)：寫綠色聚集重疊的形態(tài)。 第二節(jié)：寫綠色的豐富，深淺濃淡。 《 綠 》 是詩(shī)人寫于 20世紀(jì)70年代末期的一首抒情小詩(shī)。 這首詩(shī)表現(xiàn)了什么樣的思想感情？ 艾青，原名蔣海澄，成名作《 大堰河 我的保姆 》 ，奠定了他詩(shī)歌上的基本藝術(shù)特征和在現(xiàn)代文學(xué)史上的重要地位。 自學(xué)提綱（ 3分鐘左右） 簡(jiǎn)介作者艾青和詩(shī)歌的寫作背景。綠 艾青 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)豐富的聯(lián)想和想象。 體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。 逐節(jié)概括內(nèi)容，力爭(zhēng)簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。樸素、凝練、想象豐富是艾青詩(shī)的一貫特點(diǎn)。 概括各節(jié)詩(shī)意 第一節(jié)：寫眼前鋪滿綠色。 第三節(jié)：寫整個(gè)自然空間充滿了綠色。 第五節(jié)：寫綠色在風(fēng)中飄動(dòng)。 2．體會(huì)詩(shī)歌所描繪的意境。 賞析詩(shī)句。 作者簡(jiǎn)介 ? 曹操，字孟德 ， 沛國(guó)譙 （ 今 安徽亳州 ） 人。曹操統(tǒng)一了中國(guó)北方大部分區(qū)域，并實(shí)行一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會(huì)秩序，奠定了曹魏 立國(guó)的基礎(chǔ)。 曹魏建立后，曹操被追尊為“武皇帝”，廟號(hào)“太祖”，史稱 魏武帝。此時(shí)曹操已經(jīng)五十三歲了，不由想起了人生的路程。因此 《 龜雖壽 》抒發(fā)人生壽命與功業(yè)的矛盾心情。 這兩句以神龜和騰蛇為喻起興，極言人的壽命有限。
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