大學(xué)畢業(yè)前的班級團體輔導(dǎo)活動方案-展示頁
2024-11-16 20:52本頁面
【正文】 。然后被稱贊的 成員說出哪些優(yōu)點是自己以前察覺的，哪些是不知道的。規(guī)則是：必須說優(yōu)點，態(tài)度要真誠，努力去發(fā)現(xiàn)他人的長處，不能毫無根據(jù)地吹捧，這樣反而會傷害別人。練習(xí)結(jié)束時，大家心情愉快，相互接納性增強。 時間：約 10 分鐘 準(zhǔn)備：播放音樂，一張歌詞（見附件三） 操作：全體成員站立并圍成一個圈，肩搭肩。在歌曲間奏階段讓每位同學(xué)說一句送給大家的話。 附件二： 習(xí) 作一 ：大學(xué)期間我的“三個最” 1. 在大學(xué)期間自己最欣賞自己是什么？ 2. 在大學(xué)期間自己最值得驕傲的是什么？ 3. 在大學(xué)期間自己最印象深刻的一次教訓(xùn)是什么？ 附件二： 習(xí)作二：大學(xué)生活“金三角” 我認(rèn)為：大學(xué)是 假如今天我離校 ， 我最想感謝的是： 我想對 大學(xué)生活中我最開心的一件事： 大學(xué)生活中我最難忘的一件事： 附件二： 習(xí)作 三 ： 我的未來不是夢 對自己畢業(yè)一 年、三年、五年、十年、退休后的打算，進行規(guī)劃 ： 畢業(yè)一年后，我 打算 畢業(yè) 三 年后，我 打算 畢業(yè) 五 年后，我 打算 畢業(yè) 十 年后，我 打算
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