【摘要】第一篇:隨班就讀學(xué)生 “我也是班級(jí)的一份子” ——隨班就讀學(xué)生參與意識(shí)的培養(yǎng) 廣東省廣州市海珠區(qū)濱江東路第二小學(xué) 歐陽惠璋 摘要:當(dāng)前,在全方位推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí),人們對(duì)智障兒童的教育也越來...
2024-10-21 04:08
【摘要】第一篇:隨班就讀方案 榆中縣過店子學(xué)校特殊兒童隨班就讀方案 2014年8月 榆中縣過店子學(xué)校特殊兒童隨班就讀方案 一、指導(dǎo)思想: 隨班就讀工作是學(xué)校的重要工作之一,它是義務(wù)教育公平性的重要體...
2024-10-21 03:52
【摘要】.......二實(shí)小2013【17】號(hào)寧化縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)隨班就讀工作職責(zé)一、落實(shí)國(guó)家及省關(guān)于特殊教育的法律法規(guī)、按照各級(jí)教育部門關(guān)于特殊教育工作的要求開展隨班就讀工作。將隨班就讀工作納入學(xué)校整
2024-08-19 06:43
【摘要】第一篇:隨班就讀小結(jié) 2011學(xué)年第二學(xué)期涼城三小隨班就讀工作小結(jié) 發(fā)展特殊教育,為所有適齡兒童提供平等的教育,是國(guó)家法律規(guī)定的一項(xiàng)基本的教育原則。我校一直以來把隨班就讀工作放在學(xué)校工作的主體位置...
2024-10-19 05:02
【摘要】第一篇:隨班就讀案例 揚(yáng)長(zhǎng)避短,融入集體 摘要:隨班就讀是對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行教育的有效性形式。采取賞識(shí)教育、培育優(yōu)勢(shì)、實(shí)踐鍛煉的策略,揚(yáng)長(zhǎng)避短,對(duì)隨班就讀學(xué)生進(jìn)行心理智力、學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性行為的訓(xùn)練,...
2024-10-21 03:20
【摘要】湛江市第六中學(xué)保安服務(wù)項(xiàng)目采購(gòu)(采購(gòu)編號(hào):-采購(gòu)核準(zhǔn)號(hào):)競(jìng)爭(zhēng)性談判采購(gòu)文件湛江市政府采購(gòu)中心編制二○一八年十二月二十四日目錄第一部分競(jìng)爭(zhēng)性談判采購(gòu)邀請(qǐng)函第二部分項(xiàng)目需求第三部分談判須知第四部分附件:談判文件格式談判響應(yīng)書《政府采購(gòu)法》第二十二條規(guī)定的證明文件第一次報(bào)價(jià)表服務(wù)方案及承諾法定代表人授權(quán)委托書中小企業(yè)聲明函小型、
2025-07-08 04:29
【摘要】雷網(wǎng)空間教案課件試題下載北京一五第六中學(xué)第3章平面向量習(xí)題一、選擇題1.在矩形ABCD中,O是對(duì)角線的交點(diǎn),若= () A. B. C. D.2.化簡(jiǎn)的結(jié)果是 () A. B. C. D.3.對(duì)于菱形ABCD,給出下列各式: ① ② ③ ④2 其中正確的個(gè)數(shù)為 ()
2025-06-16 17:41
【摘要】萍鄉(xiāng)市第六中學(xué)電梯及安裝談判文件編號(hào):TPX2016-051采購(gòu)人:萍鄉(xiāng)市第六中學(xué)集中采購(gòu)機(jī)構(gòu):萍鄉(xiāng)市公共資源交易中心第一部分投標(biāo)邀請(qǐng)函萍鄉(xiāng)市公共資源交易中心受萍鄉(xiāng)市第六中學(xué)委托就電梯及安裝項(xiàng)目(招標(biāo)編號(hào):TPX2016-051)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)性談判采購(gòu),歡迎符合資格條件的供應(yīng)商參加談判。1、編號(hào):TPX2
2025-06-19 02:25
【摘要】隨班就讀工作總結(jié)發(fā)展特殊教育,為所有適齡兒童少年提供平等的教育,是國(guó)家法律規(guī)定的一項(xiàng)基本的教育原則。隨著社會(huì)的發(fā)展,精神文明的提高,人們對(duì)弱智者的認(rèn)識(shí)也在不斷地轉(zhuǎn)變。從歧視到理解;從同情到支持;從排斥到接納;從遺棄到教育潛能的開發(fā)。將越來越受到社會(huì)各界,的重視。作為我應(yīng)轉(zhuǎn)變教育的理念,責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起教育和康復(fù)訓(xùn)練的責(zé)任。讓每個(gè)孩子得到充分的關(guān)愛;充分的發(fā)展;充分的潛能開發(fā)。使她們適應(yīng)社會(huì),
2025-04-01 12:40
【摘要】第一篇:隨班就讀工作職責(zé) 二實(shí)小2013【17】號(hào) 寧化縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)隨班就讀工作職責(zé) 一、落實(shí)國(guó)家及省關(guān)于特殊教育的法律法規(guī)、按照各級(jí)教育部門關(guān)于特殊教育工作的要求開展隨班就讀工作。將隨班就讀...
2024-10-21 03:58
【摘要】第一篇:隨班就讀教育案例 學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生 ——五1班隨班就讀教育案例 一、案主情況分析 (一)學(xué)生基本情況 2011年9月,我接手一個(gè)新的年級(jí),西街小學(xué)五(1)班。全班45名學(xué)生,其中一個(gè)隨班...
2024-10-21 04:37
【摘要】........隨班就讀學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃平房小學(xué)張麗一、學(xué)生基本情況李海燕是二年級(jí)1班的一個(gè)小女孩,今年7歲了,是北京人,父親屬于智障殘疾,母親文化層次不高,又非常溺愛孩子,在家里什么
2024-08-19 06:34
【摘要】第一篇:隨班就讀情況總結(jié) 濱??h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)隨班就讀情況總結(jié) “隨班就讀生”通常指的那些智力、身體等方面有缺陷的兒童。他們表現(xiàn)為缺乏自信、學(xué)習(xí)被動(dòng),對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)有很大的困難。由于他們自身的因素造...
2024-10-21 02:40
【摘要】第一篇:隨班就讀階段總結(jié) 隨班就讀階段性總結(jié) 學(xué)校:郚山中學(xué) 班級(jí):八二班 班主任:朱增亮 隨班就讀是在普通教育機(jī)構(gòu)中對(duì)特殊學(xué)生實(shí)施教育的一種形式,能使特殊學(xué)生在最少限制的環(huán)境中接受教育...
2024-10-21 04:16
【摘要】四家子中心小學(xué)隨班就讀工作制度。:隨生登記表,家長(zhǎng)申請(qǐng)書,智商鑒定證明或病情證明。。。。。(一)、領(lǐng)導(dǎo)與管理,各項(xiàng)工作落實(shí)到位,學(xué)期結(jié)束做好工作小結(jié)。,校務(wù)會(huì)議每學(xué)期研究特教工作2次。。,負(fù)責(zé)開展學(xué)校隨班就讀工作,專管員聽隨生課5節(jié)以上。。(兼)職的資源教師。。。,管理規(guī)范。(二)、教育與教學(xué)。,每學(xué)期至
2025-04-17 06:28