高二政治哲學常識第5課把握思維的奧妙導學案舊人教版-展示頁
2025-06-17 15:05本頁面
【正文】 識，意識具有能動性。正確的意識促進客觀事物的發(fā)展，錯誤的意識阻礙客觀事物的發(fā)展?！痉椒ㄕ撘饬x】堅持一切從實際出發(fā)，使主觀符合客觀，反對從主觀出發(fā)。【方法論意義】從實際出發(fā)，反對從主觀出發(fā)，反對“上帝創(chuàng)世說”。（2）要求我們要發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律相結合起來。（意識能夠反作用于物質）①②一切從實際出發(fā) 實事求是。（1）人能夠能動地認識世界。意識的本質。第五課 把握思維的奧妙一、高考考點。了解意識是物質世界長期發(fā)展的產物了解意識是人腦的機能理解意識是客觀存在的反映理解物質是本原的，意識是派生的，物質決定意識理解意識的能動作用堅持一切從實際出發(fā)，實事求是理解發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律的關系二、知識梳理。（1）起源：（2）生理基礎：（3）內容：意識的能動作用。（意識能夠反映物質）①②（2）人能夠能動地改造世界。（1）要求我們充分發(fā)揮主觀能動性。［總結］［唯物論］知識結構［唯物論］基本原理及方法論1世界的本原是物質的原理（世界是客觀存在的物質世界）【原理表述】物質是不依賴于人的意識、并能為人的意識所反映的客觀實在，整個世界是客觀存在的物質世界，世界的本質是物質的。2物質決定意識的原理【原理表述】辯證唯物主義認為，物質第一性，意識第二性，意識是物質世界長期發(fā)展的產物，是客
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