四年級英語學科上冊第五單元第一課-展示頁
2025-06-16 17:03本頁面
【正文】 放對話視頻，學生跟讀，引導學生在語境中理解Dinner’s ready的意義，并教學這句話?！痵 father 對話的情景。教師呈現(xiàn)一組食物圖片，讓學生借助圖片運用句型What would you like? I39。，問：What’s this?根據(jù)學生回答作出反應，如：Yes,it’s bread and it’s ,Mum asks Mike: What would you like? What’s her meaning?Can you guess?學生通過預習能夠回答：你想吃什么？教師及時點播：用來征求用餐意愿。（預計板書：句子What would you like ? I39。 let教學時間：共4課時 pencil pen red bed [e] we me閱讀以下單詞，感受字母e的發(fā)音。寫出對話中主要學習的句型，并參照課本P75寫出相應漢語意思。自讀Let’s talk對話，將不會讀的單詞和不理解的句子標出來。注意hungry，soup，bread和vegetables的讀音。 1. 預習要求： P50 P48 A Let’s talk字母e不同情況下讀音。句型What would you like（for …）? I39。d like some...,please. 2．能在情境中運用句型What would you like for dinner? I39。 Let’s spell四年級英語學科上冊第五單元第一課課題：Unit 5 Dinner’s ready! A Let’s talk \ Let’s survey\教學目標：1．能聽、說、認讀句型：What’s for dinner?What would you like (for …)? I39。d like ...進行相互調(diào)查。教學重點、難點：1.d like some…2.教學準備：錄音機 、單詞卡 、多媒體課件預習提綱（學案）：預習內(nèi)容：Unit 5 Let’s survey Let’s spell聽Let’s talk 錄音兩遍。2. 3. 4.[i:] he she be get 第1課時教學過程：一、熱身（Warmup）1. 預習展示：Listen to the tape:讓學生聽Let’s talk錄音兩遍，說一說對話中主要學習的句型，拼出不會讀的單詞，由教師板書以便教讀。d like some…,dinner,would,soup,bread,vegetables,ready） 二、新課呈現(xiàn)與操練 （Presentation and practice）Let’s talk X k om1. 教師呈現(xiàn)Mike和媽媽在廚房的情景，并播放對話錄音中Mike的語言：“Mum,I’m ’s for dinner?”讓學生模仿朗讀和表演理解句型“What’s for dinner?”的意義,教讀hungry和dinner，解釋dinner的意義——中午或晚上吃的正餐。How does Mike answer ? “I’d like some soup and bread,please.”教師點播：I’d like…對What would you like?進行回答，用來表達用餐意愿。d like some…練習對話。Now, It’s time for ’s father es back home, What would he like for dinner?學生根據(jù)課文回答：Some fish and ,分音節(jié)領讀vegetable,強調(diào)v的發(fā)音位置。 5. 請學生回答問題： What would Mike like for dinner? What would Mike’s father like for dinner? ?。篘ow I’m Mum,who wants to be Mike\Dad?找兩名學生和自己做示范，師生對話。8. 讓學生到前面表演對話，進行評比。，學生聽錄音跟讀，請幾個小組單獨朗讀，關(guān)注學生e的發(fā)音是否到位。,circle and tick活動。然后請學生在小組內(nèi)完成Let’s ，對比Mike 的晚餐，說一說中西方飲食中主食的區(qū)別。四、總結(jié)（Sumup）Through the study of this lesson, what knowledge have you learned?限時作業(yè)：一、A. would you like? fish and vegetables,please.圈出與所給單詞劃線字母讀音相同的單詞。 pen (2)rice fish cat long home板書設計：hungry What’s for dinner?dinner What would you like(for dinner)? soup and bread I’d like some…,please.vegetables me we [e] bed red pen pencil2. 能夠熟練運用句型What would you like ? I39。3. 正確理解欣賞story time。能夠正確讀單詞vegetable.2.d like some….\OK. Here you are.教學準備：錄音機 單詞卡 多媒體課件 英語配套練習冊預習提綱（學案）：預習內(nèi)容
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