內(nèi)蒙古呼倫貝爾市鄂倫春旗大楊樹三中高中化學(xué)43垃圾資源化課件新人教版選修1-展示頁

【摘要】生活垃圾大興南海子麋鹿苑曾在一只麋鹿的胃里解剖出４公斤的塑料袋旅游地面臨垃圾污染（菲律賓）海南省目標(biāo)“把海南島建設(shè)成生態(tài)島”北京市現(xiàn)處理一噸垃圾花,一年的處理費(fèi)用就是5億多元。這還不包括建設(shè)垃圾處理場(chǎng)的費(fèi)用,建一座大型垃圾填埋廠就得花1～2億元,建一座大型垃圾焚燒廠就得花

2025-06-14 22:31

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市鄂倫春旗大楊樹三中高中化學(xué)42愛護(hù)水資源課件新人教版選修1-展示頁

【摘要】2愛護(hù)水資源【問題討論】地球上70％覆蓋著水，為什么世界上還有許多國(guó)家和地區(qū)面臨缺水的危機(jī)？1、淡水資源比較少（能直接飲用的僅占水資源的％）；2、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，用水量增多；4、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，水資源被污染。3、淡水資源分布不均勻（20多個(gè)國(guó)家缺水）巴西印尼美國(guó)世界日本印度中國(guó)05

2025-06-16 12:43

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市鄂倫春旗大楊樹三中高中化學(xué)34塑料纖維和橡膠課件新人教版選修1-展示頁

【摘要】塑料纖維橡膠練習(xí)一、合成材料二、復(fù)合材料1、塑料①聚乙烯的組成元素是什么？怎樣制得？什么是單體？⑥生活中你接觸到哪些塑料制品？它們的成分是什么？⑤從塑料的結(jié)構(gòu)分析，塑料在一般情況下會(huì)導(dǎo)電嗎？④如何解釋熱塑性塑料與熱固性塑料在性質(zhì)上的差別？③塑料分成哪兩大類？各有什么性質(zhì)？②什么是塑料？它和樹脂

2025-06-14 22:21

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市鄂倫春旗大楊樹三中高中化學(xué)33玻璃陶瓷和水泥課件新人教版選修1-展示頁

【摘要】玻璃、陶瓷、水泥1、制造普通玻璃的主要原料是什么？普通玻璃的主要成分是什么？生產(chǎn)普通玻璃的簡(jiǎn)單流程是怎樣的？2、了解不同性能的玻璃3、制造陶瓷器的主要原料是什么？了解陶瓷器的制造過程極其性能4、制造水泥的主要原料是什么？普通水泥的主要成分是什么？生產(chǎn)普通水泥的簡(jiǎn)單流程是怎樣的？5、了解“水泥的水硬性

2025-06-14 22:31

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市鄂倫春旗大楊樹三中高中化學(xué)32金屬的服飾和防護(hù)課件新人教版選修1-展示頁

【摘要】金屬的腐蝕和防護(hù)?12一、金屬的腐蝕1、金屬腐蝕1)定義(P54):金屬的腐蝕是指金屬或合金與周圍接觸到的氣體或液體進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)而腐蝕損耗的過程2)本質(zhì)3)種類電化腐蝕(原電池、常見、有電流)化學(xué)腐蝕(P54)(不多見、無電流)金屬失去電子被氧化

2025-06-14 22:16

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市鄂倫春旗大楊樹三中高中化學(xué)11生命的基礎(chǔ)能源—糖類課件新人教版選修1-展示頁

【摘要】?關(guān)注營(yíng)養(yǎng)平衡?促進(jìn)身心健康?探索生活材料?保護(hù)生存環(huán)境要維持人的正常生命活動(dòng)，必須定時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．人體所必需的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是什么？糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水、無機(jī)鹽能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有哪些呢？糖類、脂肪、蛋白質(zhì)第一章關(guān)注營(yíng)養(yǎng)平衡復(fù)習(xí)糖類單糖二糖多糖

2025-06-14 22:16

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市鄂倫春旗大楊樹三中高中化學(xué)41改善大氣質(zhì)量課件新人教版選修1-展示頁

【摘要】一、大氣污染引起大氣污染的污染物有那些？它們來自哪里？它們會(huì)造成那些危害呢？1、氣態(tài)污染物分類類別來源危害遷移硫氧化物礦物燃燒火山活動(dòng)酸雨H2SO4或硫酸鹽，干、濕沉降碳氧化物不完全燃燒機(jī)動(dòng)車排氣破壞血紅蛋白

2025-06-14 22:27

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市鄂倫春旗大楊樹三中高中化學(xué)13生命的基礎(chǔ)—蛋白質(zhì)課件新人教版選修1-展示頁

【摘要】第三節(jié)生命的基礎(chǔ)—蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)是生命的基礎(chǔ)，沒有蛋白質(zhì)就沒有生命SARS病毒的電子圖片SARS病的兇手——冠狀病毒，有自己的核酸和蛋白質(zhì)。它進(jìn)入人體后，借助人體內(nèi)的原料合成病毒。當(dāng)我們?nèi)梭w發(fā)病時(shí)，就是它的蛋白質(zhì)對(duì)我們起了作用。蛋白質(zhì)的主要功能和作用1調(diào)節(jié)功能如胰島素調(diào)節(jié)糖的代謝

2025-06-14 22:26

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市鄂倫春旗大楊樹三中高中化學(xué)12重要的體內(nèi)能源—油脂課件新人教版選修1-展示頁

【摘要】1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生掌握油脂的組成、結(jié)構(gòu)、在人體中的代謝及其功能。2、情感目標(biāo)：通過引導(dǎo)學(xué)生了解油和脂肪的區(qū)別；油脂在人體內(nèi)的功能，密切化學(xué)與生活的關(guān)系，讓學(xué)生體驗(yàn)化學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。3、能力目標(biāo)：（1）分析思維能力，分析油脂和酯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，類比酯類的化學(xué)性質(zhì)，推出油脂在人體中的消化過程，進(jìn)行分析思維能

2025-06-14 22:21

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市鄂倫春旗大楊樹三中高中化學(xué)33高分子材料與化合物課件新人教版選修2-展示頁

【摘要】第三節(jié)高分子化合物與材料知識(shí)回顧1．高分子化合物在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？?分子量大于一萬2．舉例說明加聚反應(yīng)與縮聚反應(yīng)的區(qū)別。?含有特定結(jié)構(gòu)單元?加聚反應(yīng)沒有小分子生成?縮聚反應(yīng)有小分子生成加聚反應(yīng)催化劑OHn+OnH－C－H+nH2OOH

2025-06-14 22:17

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市鄂倫春旗大楊樹三中高中化學(xué)23石油、煤和天然氣的綜合利用課件新人教版選修2-展示頁

【摘要】課題3石油、煤和天然氣的綜合利用必修2內(nèi)容：石油主要是由各種烷烴、環(huán)烷烴和環(huán)烷烴所組成的混合物。石油的大部分是液態(tài)烴，同時(shí)在液態(tài)烴里溶有少量的氣態(tài)烴和固態(tài)烴。石油主要含有碳和氫兩種元素，同時(shí)還含有少量的硫、氧、氮等元素。一方面是將石油中的混合物進(jìn)行一定程度的分離使它們物盡其用；另一方面。將含碳原子數(shù)較多的烴轉(zhuǎn)變?yōu)楹?/span>

2025-06-14 22:16

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市鄂倫春旗大楊樹三中高中化學(xué)14維生素和微量元素課件新人教版選修1-展示頁

【摘要】第四節(jié)維生素和微量元素重點(diǎn)：1、維生素C的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)2、微量元素的重要功能3、如何補(bǔ)碘、補(bǔ)鐵思考：人體必需的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是什么？糖類、油脂、蛋白質(zhì)、水、維生素和無機(jī)鹽1、誰發(fā)現(xiàn)了可以抗神經(jīng)炎的維生素？資料應(yīng)用：艾克曼2、誰發(fā)現(xiàn)了維生素B1

2025-06-14 22:13

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市鄂倫春旗大楊樹三中高中化學(xué)第2章第2節(jié)離子反應(yīng)課件新人教版必修1-展示頁

【摘要】重點(diǎn)離子方程式的書寫化學(xué)反應(yīng)的分類方法一、根據(jù)反應(yīng)物和生成物的類別以及反應(yīng)前后物質(zhì)種類的多少二、根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移三、根據(jù)反應(yīng)中是否有離子參加置換反應(yīng)、分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)氧化還原反應(yīng)、非氧化還原反應(yīng)離子反應(yīng)、分子間的反應(yīng)一、電解質(zhì)和非電解質(zhì)電解質(zhì)：在水溶液或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物非電解質(zhì)：在水溶液和熔

2025-06-16 12:45

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市鄂倫春旗大楊樹三中高中化學(xué)第2章第1節(jié)物質(zhì)的分類課件新人教版必修1-展示頁

【摘要】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化到圖書館借書時(shí)，為什么圖書管理員很快就能找到你所需要的那本書呢？進(jìn)行了合理的分類?。?！為什么要分類呢？數(shù)目太多。方便查找。對(duì)于多達(dá)三千萬的化學(xué)物質(zhì)和更多的化學(xué)反應(yīng)，人們要想認(rèn)識(shí)它們的規(guī)律性，就必須運(yùn)用分類的方法，按照事先設(shè)

2025-06-14 22:17

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市鄂倫春旗大楊樹三中高中化學(xué)第2章第3節(jié)氧化還原反應(yīng)2課件新人教版必修1-展示頁

【摘要】氧化還原反應(yīng)（第二課時(shí)）[知識(shí)回顧]結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下表，歸納常見反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系。反應(yīng)實(shí)例反應(yīng)類型是否屬于氧化還原反應(yīng)與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系3Fe+2O2=Fe3O4CaO+H2O=Ca(OH)22H2O=2H2?+O2?CaCO3

2025-06-14 22:22

內(nèi)蒙古呼倫貝爾市鄂倫春旗大楊樹三中高中化學(xué)21獲取潔凈的水課件新人教版選修2(完整版)

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