【正文】 （20）外鍵，參照學(xué)生表中學(xué)號(hào)課程號(hào)varchar（20）外鍵，參照課程表中課程編號(hào)成績(jī)int教師編號(hào)varchar（20）外鍵，參照教師表中教師編號(hào)4 系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)施 Eclipse Java Neon 3出于穩(wěn)定性與便利性的考量，本設(shè)計(jì)選用了Eclipse Java Neon 3作為程序的開(kāi)發(fā)環(huán)境，Eclipse是著名的跨平臺(tái)的自由集成開(kāi)發(fā)環(huán)境（IDE），最初由OTI和IBM兩家公司的IDE產(chǎn)品開(kāi)發(fā)組創(chuàng)建，它本身只是一個(gè)框架平臺(tái)，但是眾多插件的支持使得Eclipse擁有其他功能相對(duì)固定的IDE軟件很難具有的靈活性。 通過(guò)JDBC訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)JDBC由Java編程語(yǔ)言編寫(xiě)的類(lèi)和接口組成，是實(shí)現(xiàn)Java與各種數(shù)據(jù)庫(kù)連接的關(guān)鍵，提供了將Java與數(shù)據(jù)庫(kù)連接起來(lái)的程序接口，使用戶(hù)可以以SQL的形式編寫(xiě)訪問(wèn)請(qǐng)求，然后傳給數(shù)據(jù)庫(kù)，其結(jié)果再由這一接口返回，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)操作的目的。圖21 學(xué)生信息管理系統(tǒng)功能模塊圖3 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) Java連接數(shù)據(jù)庫(kù) 關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)概述關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)，是建立在關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)模型基礎(chǔ)上的數(shù)據(jù)庫(kù)，借助于集合代數(shù)等概念和方法來(lái)處理數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)，用二維表格形式來(lái)表述實(shí)體與實(shí)體之間關(guān)系。教師信息集中進(jìn)行管理，方便進(jìn)行查詢(xún)、修改、刪除和人事變動(dòng)等活動(dòng)，大大簡(jiǎn)化了手續(xù)。 教師信息教師信息主要存儲(chǔ)了教師的基本情況，包括教師編號(hào)、姓名、性別、職稱(chēng)、所在學(xué)院等信息。一個(gè)學(xué)號(hào)可唯一確定一名學(xué)生。（3） 教師：可以對(duì)每個(gè)教師的信息進(jìn)行添加、刪除、修改和查詢(xún)。因此，該系統(tǒng)的功能可分為學(xué)生信息管理、教師信息管理和成績(jī)管理，具體有以下幾個(gè)方面：（1） 學(xué)生：可以對(duì)每個(gè)學(xué)生的信息進(jìn)行添加、修改、刪除和查詢(xún)。通過(guò)分析可知，學(xué)生信息管理系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)應(yīng)有：學(xué)生基本信息管理、教師基本信息管理、學(xué)生成績(jī)管理、用戶(hù)管理等。因此，在軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格按照軟件工程的流程進(jìn)行系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)。學(xué)生信息管理系統(tǒng)可為用戶(hù)提供充足的信息和快捷的查詢(xún)手段，不但可以實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生的信息錄入、修改與刪除，而且可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)的信息錄入、修改與刪除，同時(shí)可以對(duì)所有的信息進(jìn)行查詢(xún)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的規(guī)范化管理。 設(shè)計(jì)目的對(duì)學(xué)生信息管理系統(tǒng)，目的是為了對(duì)學(xué)校的學(xué)生信息管理工作進(jìn)行系統(tǒng)的管理，以提高工作效率。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分，使用學(xué)生信息管理系統(tǒng)對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行管理，有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)，如：檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。計(jì)算機(jī)應(yīng)用的普及已進(jìn)入人類(lèi)社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。其包含的數(shù)據(jù)量大，涉及的人員面廣，而且需要及時(shí)更新，故較為復(fù)雜，難以單純地依靠人工管理，而且傳統(tǒng)的人工管理方式既不易于規(guī)范化，管理效率也不高。關(guān)鍵字：面向?qū)ο?；Eclipse；JDBC目錄1 前言 1 課題簡(jiǎn)介 1 設(shè)計(jì)目的 12 需求分析 2 2 2 學(xué)生信息 2 教師信息 2 成績(jī)管理 33 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 4 Java連接數(shù)據(jù)庫(kù) 4 關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)概述 4 通過(guò)JDBC訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù) 4 數(shù)據(jù)庫(kù)與基本表設(shè)計(jì) 44 系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)施 7 Eclipse Java Neon 3 7 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 7 文件組織結(jié)構(gòu) 8 登錄模塊 8 設(shè)計(jì)構(gòu)想 8 實(shí)現(xiàn)登錄模塊 8 學(xué)生信息模塊 11 設(shè)計(jì)構(gòu)想 11 實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息模塊主界面 11 12 刪除信息 14 16 基本信息查詢(xún) 18 成績(jī)查詢(xún) 20 退出系統(tǒng) 22 教師信息模塊 22結(jié)束語(yǔ) 26參考文獻(xiàn) 27附錄A 28 III1 前言學(xué)生信息檔案的管理對(duì)于學(xué)校的管理者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，學(xué)生信息是高等學(xué)校非常重要的一項(xiàng)數(shù)據(jù)資源，是一個(gè)教育單位不可缺少一部分。采用傳統(tǒng)下拉菜單功能選擇，方便、快捷、一目了然，并且在一個(gè)窗體中進(jìn)行操作，可視化強(qiáng)。系統(tǒng)由學(xué)生和老師基本信息添加、學(xué)生和老師基本信息查詢(xún)、學(xué)生和老師基本信息刪除、學(xué)生和老師基本信息修改及退出系統(tǒng)等功能模塊組成，基本功能較全面。本文介紹了系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。成功的運(yùn)用信息技術(shù)將為各類(lèi)學(xué)校學(xué)生信息管理帶來(lái)無(wú)限便利。它的發(fā)展已經(jīng)深入到社會(huì)的各個(gè)角落。第46天 ：深入調(diào)研、系統(tǒng)分析、建立數(shù)據(jù)邏輯模型、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、建立數(shù)據(jù)物理模型第79天 ：系統(tǒng)實(shí)施、程序設(shè)計(jì)、系統(tǒng)調(diào)試。（4）開(kāi)發(fā)出可上機(jī)運(yùn)行的JAVA應(yīng)用，并上機(jī)測(cè)試。（3）課程設(shè)計(jì)包括開(kāi)發(fā)編碼和撰寫(xiě)相關(guān)文檔。此次設(shè)計(jì)的具體要求還包括：（1）根據(jù)課程設(shè)計(jì)時(shí)間選擇適當(dāng)規(guī)模大小的設(shè)計(jì)題目，分小組進(jìn)行設(shè)計(jì)。20162017學(xué)年第2學(xué)期經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院實(shí)踐教學(xué)成 績(jī) 評(píng) 定 表實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)信息管理與信息系統(tǒng) 學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)評(píng)語(yǔ)成績(jī)?nèi)掌谡n程實(shí)踐任務(wù)書(shū)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院專(zhuān)業(yè)信息管理與信息系統(tǒng) 姓名學(xué)號(hào)15040602150406021504060222課程名稱(chēng)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目學(xué)生信息管理系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)要求與任務(wù)：使用任意一款JAVA開(kāi)發(fā)工具開(kāi)發(fā)一個(gè)實(shí)用的應(yīng)用系統(tǒng)，如記事本、計(jì)算器、繪圖軟件、JSP網(wǎng)站或者M(jìn)IS。可以采取B/S或者C/S模式。（2）小組組長(zhǎng)為組員分配任務(wù)，根據(jù)合理的安排，按照軟件開(kāi)發(fā)的流程及方法，踏實(shí)地開(kāi)展課程設(shè)計(jì)活動(dòng)。最后提交詳細(xì)的課程設(shè)計(jì)報(bào)告。工作計(jì)劃與進(jìn)度安排：第13天：布置任務(wù)、分組、粗略調(diào)查、選題、可行性研究、系統(tǒng)規(guī)劃。 第910天 ：應(yīng)用測(cè)試、整理資料、撰寫(xiě)報(bào)告、準(zhǔn)備驗(yàn)收指導(dǎo)教師(簽字)： 年 月 日專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人（簽字）：年 月 日學(xué)院院長(zhǎng)（簽字）：年 月 日沈陽(yáng)理工大學(xué)課程實(shí)踐（論文）摘要信息技術(shù)的快速發(fā)展的同時(shí)也帶來(lái)了社會(huì)各個(gè)行業(yè)的發(fā)展。作為社會(huì)發(fā)展的前沿技術(shù)，各行各業(yè)只要對(duì)其合理的進(jìn)行運(yùn)用，必將會(huì)帶來(lái)巨大的便捷。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分，使用學(xué)生信息管理系統(tǒng)對(duì)學(xué)生檔案進(jìn)行管理，有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)，如：檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等，大地提高學(xué)生檔案管理的效率。該系統(tǒng)以Windows為操作平臺(tái)，Java為開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，Access為數(shù)據(jù)庫(kù)，Eclipse為開(kāi)發(fā)工具,使用JDBC技術(shù)進(jìn)行連接，實(shí)現(xiàn)了在可視化的基礎(chǔ)上，利用數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行后臺(tái)管理。用戶(hù)界面友好、清晰、操作簡(jiǎn)便，易學(xué)易用；系統(tǒng)可讀性好，易于維護(hù)、更新，安全性較好。采用鏈入數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行存儲(chǔ)，可動(dòng)態(tài)進(jìn)行查看、操作，這樣的系統(tǒng)可修改性較強(qiáng)。近幾年來(lái)，國(guó)家政策的調(diào)整，我國(guó)高等院校大規(guī)模擴(kuò)招，給高等院校的教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理等方面都帶來(lái)不少的沖擊。目前我國(guó)各類(lèi)高等院校中還有相當(dāng)一部分學(xué)生檔案管理還停留在紙介質(zhì)的基礎(chǔ)上，中、小學(xué)對(duì)學(xué)生檔案的管理更是落后，這樣的管理機(jī)制嚴(yán)重浪費(fèi)人力和物力，已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。這種傳統(tǒng)的手工管理模式必然被以計(jì)算機(jī)為物質(zhì)基礎(chǔ)的信息管理方法所取代。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)生檔案管理的效率，也是學(xué)校向科學(xué)化、正規(guī)化管理發(fā)展的必要條件。通過(guò)程序設(shè)計(jì)，開(kāi)發(fā)出學(xué)生信息管理系統(tǒng)代替相應(yīng)的手工管理。412 需求分析開(kāi)發(fā)一個(gè)系統(tǒng)前，首先應(yīng)該對(duì)該系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)的功能進(jìn)行整體的分析和規(guī)劃，確保在開(kāi)發(fā)過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)重大缺陷和漏洞。該系統(tǒng)是學(xué)生管理系統(tǒng)，應(yīng)以學(xué)生信息為中心，組織相關(guān)程序結(jié)構(gòu)。通過(guò)業(yè)務(wù)需求分析可知，該系統(tǒng)主要有三類(lèi)用戶(hù)：學(xué)生，教師和系統(tǒng)管理員。（2） 成績(jī)：可以對(duì)每個(gè)學(xué)生所學(xué)科目的成績(jī)進(jìn)行添加、刪除、修改和查詢(xún)。 學(xué)生信息學(xué)生信息主要存儲(chǔ)了學(xué)生的基本情況，包括學(xué)號(hào)、姓名、性別、所在班級(jí)、所在學(xué)院等信息。學(xué)生信息集中進(jìn)行管理，方便進(jìn)行相關(guān)基本信息的查詢(xún)、修改、刪除等活動(dòng)，大大簡(jiǎn)化了手續(xù)。一個(gè)教師編號(hào)可唯一確定一名教師。 成績(jī)管理成績(jī)管理的對(duì)象是學(xué)生所學(xué)科目的相應(yīng)成績(jī)，對(duì)成績(jī)進(jìn)行集中管理，方便了學(xué)生查詢(xún)成績(jī)、教