【摘要】《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》課程設(shè)計課程代碼:*****(采用現(xiàn)行5位數(shù)字的課程代碼)課程名稱:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計課程設(shè)計設(shè)計周數(shù):1周學(xué)分:課程類別:必修課一、課程設(shè)計的目的與任務(wù)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計課程設(shè)計是計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息管理與信息系統(tǒng)等專業(yè)集中實踐性環(huán)節(jié)之一,是學(xué)習(xí)完《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》課程后進行的一次全面的綜合練習(xí)。通過課程設(shè)計,學(xué)生可以將本課程
2025-07-16 16:14
【摘要】課程設(shè)計任務(wù)書課程名稱:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)班級:一班姓名:蘇昊學(xué)號:20211308014課程設(shè)計一、課程設(shè)計目的與基本
2025-06-19 13:12
【摘要】......學(xué)習(xí)好幫手課程設(shè)計20~20學(xué)年第學(xué)期設(shè)計題目職工工資管理系統(tǒng)設(shè)計院(系)計算機科學(xué)與信息工程學(xué)院專
2025-08-11 22:44
【摘要】 課程設(shè)計(論文)編號:B04931053學(xué)號:201240450110課程設(shè)計教學(xué)院計算機學(xué)院課程名稱高級語言程序設(shè)計Ⅰ題目學(xué)生選課系統(tǒng)專業(yè)軟件工程班級12級軟件工程(1)班姓名明平耀同組人員王天灝、徐
2025-04-01 12:42
2025-01-28 00:32
【摘要】課程設(shè)計報告課程名稱:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計課程設(shè)計任課教師:尹劍偉設(shè)計題目:網(wǎng)絡(luò)聊天室所學(xué)專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)(二年制)班級學(xué)號:0916150320學(xué)生姓名:黃萌萌報告完成日期:2016年01月10日一、題目描述及功能要求實現(xiàn)的是局域網(wǎng)中的聊天功
2025-07-02 22:41
【摘要】徐州工程學(xué)院面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計課程設(shè)計報告設(shè)計名稱微型酒店管理系統(tǒng)學(xué)院信電工程學(xué)院專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)班級09軟件1班
2025-01-21 00:54
【摘要】課題名稱C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計課程設(shè)計報告-1-C++課程設(shè)計報告課程設(shè)計題目:學(xué)籍管理系統(tǒng)II2021年9月4日
2024-12-27 14:55
【摘要】《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》課程設(shè)計報告書設(shè)計題目:書店圖書管理系統(tǒng)目錄第1章選題...............................................................
2025-05-26 01:28
【摘要】《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》課程設(shè)計指導(dǎo)書劉平山寧黎華桂林電子科技大學(xué)目錄
【摘要】軟件學(xué)院課程設(shè)計報告書課程名稱面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計設(shè)計題目個人通訊錄管理專業(yè)班級軟件10-6班2021年06月
2024-12-28 19:05
【摘要】目錄1. 設(shè)計題目 12. 設(shè)計目的和內(nèi)容 1 1 13. 基本功能描述 14. 設(shè)計思路 15. 軟件設(shè)計 2 2 3 3 3 4 4 4 4 46. 結(jié)論與心得體會 47. 參考文獻 48. 附錄 5 5 10Student類 10 10Control初始化 10 11 11
2024-08-22 03:57
【摘要】《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》課程設(shè)計報告題目:小型公司工資管理系統(tǒng)院系:專業(yè)班級:學(xué)號:學(xué)生姓名:小組成員:2021年9月7日《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》課程設(shè)計報告-2-一、引言本題對程序有如
2025-05-26 00:28
【摘要】《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》實習(xí)報告班級:電子商務(wù)學(xué)號:xx姓名xx指導(dǎo)教師:實習(xí)時間:一、實習(xí)目的經(jīng)過兩個周的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的實習(xí),讓我再次復(fù)習(xí)了SQL和VB的相關(guān)知識,因為自己這這學(xué)期的課程中對VB和SQL都有學(xué)習(xí)。雖然我們的上機課是有限的,但是在這次的實習(xí)中讓我更加的對自己多掌握的知識做了個很詳細(xì)的補充。由于兩個
2025-01-28 01:34
【摘要】《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》課程設(shè)計購買到最多的巧克力一目的利用所學(xué)知識,編寫出可以解決從自動售貨機出購買巧克力時,已知1美元可以購得一塊巧克力。如果我們有n美元,且設(shè)置m張優(yōu)惠券可以兌換一塊巧克力,那么最多能夠得到多少塊巧克力,其中包括優(yōu)惠券換到的巧克力,以及還有多少張富余的優(yōu)惠券這一問題,。通過這次課程設(shè)計,加深對《C語言程序設(shè)計》課程所學(xué)知識的理解,熟練掌握和鞏固C語言的基本知識和
2025-01-27 20:51