【摘要】如何制作標準的排列圖排列圖是我們在質(zhì)量工作中經(jīng)常要用到的圖表,通過它可以非常直觀的看出主要問題的分布情況,運用Minitab可以非常便捷的制作出排列圖(如圖一),但圖形不是很標準-累積曲線不是從零位起始的。這與JB-T《質(zhì)量管理中常用的統(tǒng)計工具排列圖》中規(guī)定的不一致(如圖二)。(圖一)(圖二)如何制作標準的排列
2025-06-26 05:07
【摘要】排列圖在應(yīng)用中常見的問題在質(zhì)量管理活動中,排列圖是應(yīng)用最為a廣泛的一種簡易統(tǒng)計方法,但正因為簡單,人們反而極易忽視它,而在應(yīng)用中經(jīng)常出現(xiàn)問題。1.?錯誤地理解排列圖和因果圖的不同任務(wù)???????有些人由于對排列圖和因果圖朱同任務(wù)錯誤理解,竟然在質(zhì)量改進活動的開始階段,先畫因果圖,再畫排列圖,這種程序
2025-04-03 02:36
【摘要】課程名稱QC七大手法之柏拉圖課程簡介?主題:QC七大手法之柏拉圖?適用對象:QCC活動參與所有成員等?課程目標:1.讓大家了解什么是柏拉圖。2.掌握柏拉圖制作步驟及方法。?課程時數(shù):60分鐘2課程大綱?單元一:柏拉圖定義?單元二:柏拉圖案例及制作介紹31)柏拉
2025-02-21 17:40
【摘要】品管七工具〃排列圖排列圖的產(chǎn)生背景①■帕累托法則【Pareto’slow】的產(chǎn)生19世紀意大利社會學家和經(jīng)濟學家維弗利度〃帕累托提出,概括性指出當時國民收入平均分配的社會現(xiàn)象是:20%的人掌握著80%的財富80%的結(jié)果是由該系統(tǒng)的20%變量產(chǎn)生的:營銷:20%的顧
2025-03-20 02:00
2025-05-09 06:04
【摘要】制作手冊-第三章P2柏拉圖根據(jù)所搜集的數(shù)據(jù),按類別加以整理,藉以尋求占最大比率之類別,再加上累積值的圖形。散布圖按數(shù)據(jù)的分布型態(tài),來判斷成對變數(shù)之間對應(yīng)關(guān)系的圖形。查檢表以簡單的符號填注在事先設(shè)計的表格當中,用以了解現(xiàn)況、作分析或作核對、點檢之用。GOGOGO直方圖將數(shù)
2025-02-21 23:31
2025-02-18 12:14
2025-01-14 18:18
【摘要】QC七大手法TIANMAProprietaryInformation(版權(quán)所有)-1-質(zhì)量部內(nèi)部培訓QC七大手法—排列圖因果圖QC七大手法TIANMAProprietaryInformation(版權(quán)所有)-2-簡介QC七大手法TIANMAProprietaryInformation(版權(quán)所有)-3-檢查表——
2025-02-19 20:36
【摘要】?柏拉圖研究講稿一、???人物概述及其在思想史中的地位“歐洲哲學傳統(tǒng)最沒有爭議的普遍特征是:它是對柏拉圖的一系列注腳。我不是制學者們將信將疑地從他的作品中抽引出來的那種系統(tǒng)的思想脈絡(luò)。我是指那些豐富的、散見于他的作品中的普通思想。他的獨特稟賦、他在一個偉大的文明時期所擁有的豐富閱歷、他所傳承的那種尚未由于過度的系統(tǒng)化而變得僵化無力的思想傳統(tǒng),
2025-07-01 12:33
【摘要】柏拉圖的制作方法我們這里制作柏拉圖使用的是Excell2003,當然也可以在其他版本Excell制作,現(xiàn)在以Excell2003為例制作柏拉圖,步驟如下:首先打開Excell2003,1、制作如下表格:此列數(shù)據(jù)為同行B列數(shù)據(jù)除以總和所得此列按從大到小排列2選中所需要的數(shù)據(jù)選擇“插入”→選擇“圖表”→選擇“柱形圖”
2025-06-28 17:51
2025-02-18 18:37
【摘要】ProjectManagement專案管理(guǎnlǐ)培訓—專案工具-查找原因,PresentbyBJLee2008/12/01,第一頁,共二十四頁。,查找原因(yuányīn)的專案工具,查找原...
2024-11-09 04:09
【摘要】課型:新授課課時:1課時教材分析?排列與組合都是研究從一些不同元素中任取元素,或排成一排或并成一組,,與順序無關(guān)是組合問題,順序?qū)ε帕小?,從定義上來說是簡單的,但在具體求解過程中學生往往感到困惑,分不清到底與順序有無關(guān)系.分類計數(shù)原理和分步計數(shù)原理既是推導排列數(shù)公式、組合數(shù)公式的基礎(chǔ),也是解決排列、組合問題的主要依據(jù),并且還常需要直接運用它們?nèi)ソ鉀Q問
2025-07-04 23:11
【摘要】第二章調(diào)查表、分層法、頭腦風暴法、親和圖與排列法第一節(jié)調(diào)查表第二節(jié)分層法第三節(jié)頭腦風暴法第四節(jié)親和圖第五節(jié)排列圖返回目錄第一節(jié)調(diào)查表1)明確收集資料的目的;2)確定為達到目的所需搜集的資料(這里強調(diào)問題);3)確定對資料的分析方法(如運
2025-03-20 01:59