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正文內(nèi)容

電工與電子技術(shù)c授課教案-展示頁(yè)

2024-11-15 11:00本頁(yè)面
  

【正文】 頻率、角頻率 周期 T:變化一周所需要的時(shí)間( s) 頻率 f : 1s 內(nèi)變化的周數(shù)( Hz)。 2. 正弦交流電的相量表示法及其運(yùn)算 。 2. 掌握正弦交流電的相量表示法及其運(yùn)算 。 三 要素 表達(dá)式: ( ) ( ) [ ( 0 ) ( ) ] e tf t f f f ??? ? ? ? ? 三個(gè)要素: ?(0) 待求響應(yīng)的初始值 ; ?(∞ ) 待求響應(yīng) 的穩(wěn)態(tài)值 ; τ 時(shí)間常數(shù) 課后 小結(jié) 1. 三要素法的表達(dá)式 2. 三個(gè)要素的求法以及去求解的時(shí)候得注意事項(xiàng)。 2. 掌握一階線性電路分析的三要素法。 2. 換路定律的內(nèi)容。其它電量均可能突變,變不變由計(jì)算結(jié)果決定;2. 穩(wěn)態(tài)值用 u(∞ ) i(∞ )表示; 暫態(tài)值用 u(0) i(0)表示。 響應(yīng) (輸出 ):電路在外部激勵(lì)的作用下,或者在內(nèi)部?jī)?chǔ)能的作用下產(chǎn)生的電壓和電流。 暫態(tài) (過(guò)渡狀態(tài) ):電路在過(guò)渡過(guò)程中所處的狀態(tài)。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 掌握換路定則及初始值的求法 教學(xué)方法 多媒體(為主) +板書(shū)(為輔) 授課 班級(jí) 測(cè)繪2020 地信2020 地質(zhì)20201, 2 資環(huán)2020 授課 日 期 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 暫態(tài)分析的基本概念 (一 ) 穩(wěn)態(tài)和暫態(tài) 穩(wěn)態(tài):電路的結(jié)構(gòu)和元件的參數(shù)一定時(shí),電路的工作狀態(tài)一定,電壓和電流不會(huì)改變。 2. 儲(chǔ)能元件的物理特性。 2. 用支路電流法、疊加原理和等效電源定理分析電路 方法 分析電路時(shí)過(guò)程及注意事項(xiàng) 。 等效電源的電流 IS 就是有源二端網(wǎng)絡(luò)的短路電流,即將 a 、 b 兩端短接后其中的電流。等效 電源的內(nèi)阻 R0 等于有源二端網(wǎng)絡(luò)中所有電源均除去(理想電壓源短路,理想電流源開(kāi)路)后所得到的無(wú)源二端網(wǎng)絡(luò) a 、 b 兩端之間的等效電阻 。 3. 疊加原理只能用來(lái)分析和計(jì)算電流和電壓,不能用來(lái)計(jì)算功率。 使用要領(lǐng) : 1. 當(dāng)考慮某一電源單獨(dú)作用時(shí),應(yīng)令其他電源中 US= 0, IS= 0,即應(yīng)將其他理想電壓 源短路、其他理想電流源開(kāi)路。 4. 聯(lián)立求解 b 個(gè)方程,求出各支路電流。 2. 應(yīng)用 KCL 對(duì)結(jié)點(diǎn)列出 ( n- 1 )個(gè)獨(dú)立的結(jié)點(diǎn)電流方程。 即: ? U = 0 支路電流法 支路電流法:以支路電流為未知量、應(yīng)用基爾霍夫定律( KCL、 KVL)列方程組求解。即 : ?I入 = ?I出 或 : ?I = 0 (二)基爾霍夫電壓定律( KVL) 在任一瞬間,從回路中任一點(diǎn)出發(fā),沿回路循行一周,則在這個(gè)方向上電位升之和等于電位降之和。 回路:由支路組成的閉合路徑。 一條支路流過(guò)一個(gè)電流,稱(chēng)為支路電流。 2. 用支路電流法、疊加原理和等效電源定理分析電路的方法 。 2. 掌握用支路電流法、疊加原理和等效電源定理分析電路的方法。 電路中的參考方向 1. 電路基本物理量的實(shí)際方向 2. 電路基本物理量的參考方向 (1) 參考方向 (2) 參考方向的表示方法 (3) 實(shí)際方向與參考方向的關(guān)系 理想電路元件 電路模型 (一)理想無(wú)源元件 1. 理想電阻元件 2 .理想電容元件 3.理想電感元件 (二)理想電源元件 (恒壓源) 2 .理想電流源(恒流源) 實(shí)際電源的模型 ; 電壓源與電流源的等效變換 課后 小結(jié) 1. 二點(diǎn)的電位與電壓的關(guān)系 2. 什么叫電路模型?建立電路模型時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題? 的注意事項(xiàng)。 教學(xué)方法 多媒體(為主) +板書(shū)(為輔) 授課 班級(jí) 測(cè)繪2020 地信2020 地質(zhì)20201, 2 資環(huán)2020 授課 日期 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 電路中的參考點(diǎn) 將電路中的某一點(diǎn)選作參考點(diǎn),并規(guī)定其電位為零。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1. 參考方向和關(guān)聯(lián)參考方向 。 3. 了解電路模型的概念。 課后 小結(jié) 1. 電工基礎(chǔ)課研究的主要對(duì)象是什么 2. 電路的通路、開(kāi)路和短路 三種工作狀態(tài)的特點(diǎn) 3 第 4 學(xué)時(shí) 課題 直流電路 教學(xué) 目的 1. 了解電路中的參考點(diǎn)的意義,掌握電位的計(jì)算。 特點(diǎn): U = 0, I 視電路而定 。 特點(diǎn): I= 0, U 視電路而定 。 3. 電路的 作用 : ( 1)能量的傳輸和轉(zhuǎn)換 ;( 2)傳遞和處理電信號(hào) 電路的狀態(tài) 1. 通路 : 電路的狀態(tài) ——通路 ; 電源的狀態(tài) ——有載 電源產(chǎn)生的電功率為 EI; 電源輸出的電功率為 US I; 負(fù)載取用的電功率為 UL I。 負(fù)載 :將電能轉(zhuǎn)化為非電形態(tài)的能量的用電設(shè)備。 教學(xué)方法 多媒體(為主) +板書(shū)(為輔) 授課 班級(jí) 測(cè)繪2020 地信2020 地質(zhì)20201, 2 資環(huán)2020 授課 日期 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 電路的作用和組成 1. 電路的概念 : 電流流通的路徑。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1. 電路的作用和組成 。 2. 了解電路的通路、開(kāi)路和短路狀態(tài);了解電源的有載、空載和短路狀態(tài)。 上課地點(diǎn): 教 112 上課時(shí)間: 周一上午 4 節(jié);周二上午 4 節(jié);周四下午 6 節(jié)。考試成績(jī),作業(yè)情況,出勤情況等全面考慮:卷面考試成績(jī) +平時(shí)綜合成績(jī)。 主要參考書(shū): 1. 秦曾煌主編 . 電工學(xué)(上、下) . 高等教育出版社; 2. 姚海彬主編 . 電工技術(shù)( 1) . 高等教育出版社; 3. William ,Jr. Jack Steven 著,李春茂 改編 . Engineering Circuit Analysis (電路基礎(chǔ)) . 電子工業(yè)出版社; 4. 王鴻明主編 . 電工技術(shù)與電子技術(shù)(上、下) . 清華大學(xué)出版社; 5. 葉淬主編 . 電工電子技術(shù) . 電力出版社; 6. 楊志忠 . 數(shù)字電子技術(shù) [M]. 北京:高等教育出版社。 學(xué)習(xí)要求: 課前預(yù)習(xí)、簡(jiǎn)要地做筆記、按時(shí)完成作業(yè) 。 1 電工與電子技術(shù) C 張麗 2020 年 教案 72 學(xué)時(shí) =(講課) 54 學(xué)時(shí) +(實(shí)驗(yàn)) 18 學(xué)時(shí) 教學(xué)方式: 多媒體 (包括用 Powerpoint 制作電子教案、用 Flash 制作動(dòng)畫(huà)來(lái)解釋抽象或微觀的物理現(xiàn)象、采用 EWB 軟件進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn)輔助教學(xué)) 為主,手寫(xiě)板書(shū)為輔,外加必要的實(shí)物展示 等多種教學(xué)方式的有機(jī)結(jié)合 。 教學(xué)方法: 引入導(dǎo)入式、探究式和啟發(fā)式等多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,實(shí)現(xiàn)與學(xué)生良好互動(dòng),使學(xué)生參與其中,提高教學(xué)效果。 教材: 唐介主編 . 電 工學(xué)(少學(xué)時(shí)) .高等教育出版社。 考試方式及成績(jī)?cè)u(píng)定 : 閉卷考試。 授課班級(jí): 測(cè)繪 2020;地質(zhì) 20201, 2;資環(huán) 2020;地信 2020。 詳細(xì)教案 : 2 第 2 學(xué)時(shí) 課題 直流電路 教學(xué) 目的 1. 了解電路的作用和組成。理解額定值、負(fù)載大小和電功率 平衡的概念。 2. 電路的通路、開(kāi)路和短路 三種工作狀態(tài)的特點(diǎn)。 2. 電路的組成 電源 : 將非電形態(tài)的能量轉(zhuǎn)化為電能的供電設(shè)備。 連結(jié)導(dǎo)線:溝通電路、輸送電能。 2. 開(kāi)路: 當(dāng)某部分電路與電源斷開(kāi),該部分電路中沒(méi)有電流,亦無(wú)能量的 輸送和轉(zhuǎn)換,這部分電路的狀態(tài)稱(chēng)為 開(kāi)路 。 3. 短路: 當(dāng)某部分電路的兩端用電阻可以忽略不計(jì)的導(dǎo)線或開(kāi)關(guān)連接起來(lái),使得該部分 電路中的電流全部被導(dǎo)線或開(kāi)關(guān)所旁路,這部分電路的狀態(tài)稱(chēng)為 短路 。(但并不是所有的短路都是有害的,比如短接保護(hù))。 2. 理解參考方向和關(guān)聯(lián)參考方向的意義。理解理想電阻元件的耗能特性、理想電壓源的恒壓特性和理想電流源的恒流特性。 2. 電路模型 。 電路中其它任何一點(diǎn)與參考點(diǎn)之間的電壓便是該點(diǎn)的電位。 4 第 6 學(xué)時(shí) 課題 直流電路 教學(xué) 目的 1. 理解電路的基爾霍夫定律。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1. 電路的 基爾霍夫定律 。 教學(xué)方法 多媒體(為主) +板書(shū) (為輔) 授課 班級(jí) 測(cè)繪2020 地信2020 地質(zhì)20201, 2 資環(huán)2020 授課 日期 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 基爾霍夫定律 支路:電路中的每一個(gè)分支。 結(jié)點(diǎn):三條或三條以上支路的聯(lián)接點(diǎn)。 (一)基 爾霍夫電流定律( KCL) 在任一瞬間,流向任一結(jié)點(diǎn)的電流等于流出該結(jié)點(diǎn)的電流。 在任一瞬間,沿任一回路循行方向,回路中各段電壓的代數(shù)和恒等于零。 支路電流法的解題步驟 : 1. 在圖中標(biāo) 出各支路電流的參考方向,對(duì)選定的回路標(biāo)出回路循行方向。 3. 應(yīng)用 KVL 對(duì)回路列出 b- ( n- 1 ) 個(gè)獨(dú)立的回路電壓方程(通常可取網(wǎng)孔列出) 。 疊加原理 原理內(nèi)容 :在含有多個(gè)電源的線性電路中,任一支路的電流和電壓等于電路中各個(gè)電源分別單獨(dú)作用時(shí)在該支路中產(chǎn)生的電流和電壓的代數(shù)和。 2. 最后疊加時(shí)要注意各個(gè)電源單獨(dú)作用時(shí)的電流和電壓分量的參考方向是否與總的 5 電流和電壓的參考方向一致,一致時(shí)前面取正號(hào),不一致時(shí)前面取負(fù)號(hào)。 等效電源定理 (一)戴維寧定理 任何一個(gè)有源二端線性網(wǎng)絡(luò)都可以用一個(gè)電動(dòng)勢(shì)為 E 的理想電壓源和內(nèi)阻 R0 串聯(lián)的電源來(lái)等效代替 等效電源的電動(dòng)勢(shì) E 就是有源二端網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)路電壓 U0,即將負(fù)載斷開(kāi)后 a 、 b 兩端之間的電壓。 (二)諾頓定理 任何一個(gè)有源二端線性網(wǎng)絡(luò)都可以用一個(gè)電流為 IS 的理想電流源和內(nèi)阻 R0 并聯(lián)的電源來(lái)等效代替。 等效電源的內(nèi)阻 R0 等于有源二端網(wǎng)絡(luò)中所有電源均除去(理想電壓源短路,理想電流源開(kāi)路)后所得到的無(wú)源二端網(wǎng)絡(luò) a 、 b 兩端之間的等效電阻 課后 小結(jié) 1. 基爾霍夫定律 內(nèi)容 。 6 第 8 學(xué)時(shí) 課題 電路的瞬態(tài)分析 教學(xué) 目的 1. 理解電路的暫態(tài)和穩(wěn)態(tài)、零輸入響應(yīng)、零狀態(tài)響應(yīng)、全響應(yīng)的概念,以及時(shí)間常數(shù)的物理意義。 3. 掌握換路定則及初始值的求法。 換路:電路在接通、斷開(kāi)、改接以及參數(shù)和電源發(fā)生突變等等。 電路在換路后出現(xiàn)過(guò)渡過(guò)程的原因:電路中有儲(chǔ)能元件 ——電容 C 或電感 L (二 ) 激勵(lì)和響應(yīng) 激勵(lì) (輸入 ):電路從電源 (包括信號(hào)源 ) 輸入的信號(hào)。 全響應(yīng) = 零輸入響應(yīng) + 零狀態(tài)響應(yīng) 儲(chǔ)能元件和換路定律 (一 ) 電容 : 電壓與電流的關(guān)系 :
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