【正文】 源用一個(gè)內(nèi)阻Rs和電流源Is，并聯(lián)表示，其輸出電流I隨端電壓U增大而減小。因而實(shí)際電壓源可以用一個(gè)內(nèi)阻Rs和電壓源Us串聯(lián)表示，其端電壓U隨輸出電流I增大而降低。實(shí)驗(yàn)中使用的恒流源在規(guī)定的電流范圍內(nèi)，具有極大的內(nèi)阻，可以將它視為一個(gè)電流源。電流源具有輸出電流保持恒定不變，而端電壓的大小由負(fù)載決定的特性。其外特性，即端電壓U與輸出電流I的關(guān)系U＝f（I）是一條平行于I軸的直線。4．研究電源模型等效變換的條件。2．掌握電源外特性的測(cè)試方法。二、實(shí)驗(yàn)要求在工業(yè)中心數(shù)摸實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，演示為主，不要求寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。3. 熟悉電壓表、電流表、歐姆表的基本原理，學(xué)會(huì)校驗(yàn)電工儀表的基本方法。實(shí)驗(yàn)一 常用電子元件、常用儀器儀表的正確選擇與使用一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?．學(xué)會(huì)識(shí)別常用電路元件。 ④正式使用設(shè)備前應(yīng)設(shè)法判斷其是否正常。 ③了解設(shè)備面板上各旋鈕的作用。萬(wàn)用表、數(shù)字萬(wàn)用表、數(shù)字頻率計(jì)、示波器等的輸入端都規(guī)定有最大允許的輸入值，不得超過(guò)，否則會(huì)損壞設(shè)備。 ②對(duì)量測(cè)儀表儀器，要注意最大允許的輸入量。 ①著重搞清楚設(shè)備情況。3．使用設(shè)備的一般方法（1）了解設(shè)備的名稱、用途、銘牌規(guī)格、規(guī)定值及面板旋鈕情況。不一致時(shí)則先讀分度數(shù)，即記下指針指示的格數(shù)，再進(jìn)行換算，并注意讀出足夠的有效數(shù)字，不要少讀或多讀。（3）正確、準(zhǔn)確地讀取電表指示值 ①合理選擇量程，應(yīng)力求使指針偏轉(zhuǎn)大于2／3滿量程時(shí)較為合適，同一量程中，指針偏轉(zhuǎn)越大越準(zhǔn)確。（2）合理讀取數(shù)據(jù)點(diǎn)應(yīng)通過(guò)預(yù)操作，掌握被測(cè)曲線趨勢(shì)和找出特殊點(diǎn)：凡變化急劇時(shí)地方取點(diǎn)密，變化緩慢處取點(diǎn)疏。 ③先接電路的主回路，再接并聯(lián)支路。2．一些實(shí)驗(yàn)技能（1）接線能力 ①合理安排儀表元件的位置，接線該長(zhǎng)則長(zhǎng)、該短則短，盡量做到接線清楚、容易檢查、操作方便。監(jiān)視儀表過(guò)載指示燈，過(guò)載跳閘機(jī)構(gòu)，等等。加負(fù)荷或變電路參數(shù)時(shí)應(yīng)監(jiān)視各儀表，若有異?，F(xiàn)象，如冒煙、烤糊味、指針到極限位置、指針打彎等，應(yīng)立即斷電檢查。（3）合電源閘前要得到教師和同組人的允許。（2）接完電路后，在開始實(shí)驗(yàn)前應(yīng)做好準(zhǔn)備工作①調(diào)壓器三端變阻器的可動(dòng)端應(yīng)放在無(wú)輸出電壓位置上，或放在線路中電流為最小的位置上。出現(xiàn)事故時(shí)應(yīng)立即斷開電源，并向教師報(bào)告情況，檢查原因。1．安全操作訓(xùn)練和科學(xué)作風(fēng)培養(yǎng)（1）接線時(shí)最后接電源部分（拆線時(shí)應(yīng)先拆電源部分），接完線后仔細(xì)復(fù)查。（3）按實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書要求，設(shè)計(jì)原始數(shù)據(jù)記錄表格，以備實(shí)驗(yàn)記錄和課后整理用。學(xué)生課前應(yīng)做的準(zhǔn)備工作（1）閱讀指導(dǎo)書，了解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，清楚有關(guān)原理。（4）實(shí)驗(yàn)總結(jié)即完成指導(dǎo)書所要求的總結(jié)、問(wèn)題討論及自己的心得體會(huì)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的要求實(shí)驗(yàn)報(bào)告所含具體內(nèi)容要求如下：（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）課前完成的預(yù)習(xí)內(nèi)容包括報(bào)告書所要求的理論計(jì)算、回答問(wèn)題、設(shè)計(jì)記錄表格等。（8）保持實(shí)驗(yàn)室整潔、安靜。（7）損壞了儀器、設(shè)備，必須立即向教師報(bào)告，并寫出書面檢查。（5）如欲增加或改變實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，須事先征得教師同意。如無(wú)把握，須請(qǐng)教師審查。（2）嚴(yán)禁帶電接線或拆線?！峨姽ぜ夹g(shù)與電子技術(shù)》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書（ 袁南輝）編 廣東技術(shù)師范學(xué)院數(shù)字傳媒實(shí)驗(yàn)中心二0 0六年五月六日目錄電工技術(shù)與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則 2實(shí)驗(yàn)報(bào)告的要求 3學(xué)生課前應(yīng)做的準(zhǔn)備工作 4基本實(shí)驗(yàn)技能和要求 5實(shí)驗(yàn)一 常用電子元件、常用儀器儀表的正確選擇與使用 8實(shí)驗(yàn)二 電壓源、電流源及實(shí)際電源兩種模式等效變換的研究 9實(shí)驗(yàn)三 線性電路疊加性的研究 13實(shí)驗(yàn)四 三相電路電壓、電流的測(cè)量 17實(shí)驗(yàn)五 一階電路暫態(tài)過(guò)程的研究 21實(shí)驗(yàn)六 單管放大電路的研究 24實(shí)驗(yàn)七 設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)：組合邏輯電路設(shè)計(jì) 29實(shí)驗(yàn)八 計(jì)數(shù)器實(shí)驗(yàn) 31電工技術(shù)與電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則為了在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的作風(fēng)，確保人身和設(shè)備的安全，順利完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，特制定以下規(guī)則。（1）教師應(yīng)在每次實(shí)驗(yàn)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。（3）接好線路后，要認(rèn)真復(fù)查，確信無(wú)誤后，方可接通電源。（4）發(fā)生事故時(shí)，要保持鎮(zhèn)定，迅速切斷電源，保持現(xiàn)場(chǎng)，并向教師報(bào)告。（6）非本次實(shí)驗(yàn)所用的儀器、設(shè)備，未經(jīng)教師允許不得動(dòng)用。責(zé)任事故要酌情賠償。（9）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要拉下電閘，并將有關(guān)實(shí)驗(yàn)用品整理好。（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格及處理此處所指數(shù)據(jù)是課后根據(jù)實(shí)驗(yàn)原始記錄整理重抄的正式數(shù)據(jù)，并按指導(dǎo)書要求做必要處理。如有曲線，應(yīng)在坐標(biāo)紙上畫出。（2）事先完成正式實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的“實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹焙汀皩?shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)”兩項(xiàng)內(nèi)容，特別是預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)，必須在課前認(rèn)真完成，否則不準(zhǔn)做實(shí)驗(yàn)?；緦?shí)驗(yàn)技能和要求要求通過(guò)本課程的實(shí)驗(yàn)，能使同學(xué)們掌握實(shí)驗(yàn)的基本技能，希望同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)中注意培養(yǎng)和訓(xùn)練。嚴(yán)禁帶電拆、接線。勿亂拆線路。②電壓表、電流表或其他測(cè)量?jī)x器（如萬(wàn)用表、數(shù)字萬(wàn)用表）的量程應(yīng)置于經(jīng)過(guò)估算的一擋或最大量程擋上。每次開