物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)-人才培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】數(shù)學(xué)計算機科學(xué)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案（應(yīng)用類）一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)堅持“系統(tǒng)設(shè)計、分類指導(dǎo)、強化實踐、突出能力”的原則，培養(yǎng)能系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)理論、方法和技能，具備專業(yè)覆蓋通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域、知識寬廣的高級工程技術(shù)人才，能夠在物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè)，從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器、信息安全等產(chǎn)品及系統(tǒng)的科學(xué)研究、工程設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、技

2024-08-20 09:10

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】《物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：590129專業(yè)名稱：物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)適用年級：2013級一、培養(yǎng)目標(biāo) 面向物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈中“物聯(lián)網(wǎng)解決方案供應(yīng)商、系統(tǒng)集成商、運營及服務(wù)供應(yīng)商、設(shè)備供應(yīng)商、傳感器設(shè)備提供商、芯片提供商”，特別是商業(yè)領(lǐng)域的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用企業(yè)，培養(yǎng)具備商業(yè)智能開發(fā)與應(yīng)用、無線傳感與數(shù)據(jù)采集、物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計與實施、上位機系統(tǒng)開發(fā)等知識和技能，能在物聯(lián)網(wǎng)智能系統(tǒng)

2025-05-24 02:57

級物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】1/172常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2022級教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)2/172目錄第一部分物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報告......................................................................1第二部分物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人

2025-05-22 03:17

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案20-展示頁

【摘要】高等職業(yè)教育物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(專業(yè)代碼：590129)人才培養(yǎng)方案XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院二０一二年六月目錄一、指導(dǎo)思想 3二、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格 3（一）招生對象與學(xué)制 3（二）專業(yè)名稱與專業(yè)代碼 3（三）培養(yǎng)目標(biāo)及業(yè)務(wù)規(guī)格要求 3三、主要課程及主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié) 6（一）主要課程 6（二）主要

2025-05-23 04:31

級物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案精品-展示頁

【摘要】常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2012級教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)目錄第一部分物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報告...............

2024-11-20 01:43

級物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案25-展示頁

【摘要】2016級物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)二、專業(yè)代碼610307三、招生對象普通高中畢業(yè)生四、學(xué)制與學(xué)歷三年制，專科五、就業(yè)面向本專業(yè)畢業(yè)生面向的職業(yè)領(lǐng)域有：物聯(lián)網(wǎng)工程項目的實施、物聯(lián)網(wǎng)平臺運營、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)運行與維護(hù)。其崗位群如表1所示。表1崗位群就業(yè)范圍初始崗位群（畢業(yè)1-2年內(nèi)）

2025-05-23 13:53

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】本科專業(yè)培養(yǎng)方案：物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)127物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案門類：工學(xué)專業(yè)大類：電氣信息專業(yè)：物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士代碼：080640S一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)造就具有通信技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、信息網(wǎng)

2024-10-31 17:57

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案25-展示頁

【摘要】《物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：590129專業(yè)名稱：物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)適用年級：2013級一、培養(yǎng)目標(biāo) 面向物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈中“物聯(lián)網(wǎng)解決方案供應(yīng)商、系統(tǒng)集成商、運營及服務(wù)供應(yīng)商、設(shè)備供應(yīng)商、傳感器設(shè)備提供商、芯片提供商”，特別是商業(yè)領(lǐng)域的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用企業(yè)，培養(yǎng)具備商業(yè)智能開發(fā)與應(yīng)用、無線傳感與數(shù)據(jù)采集、物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計與實施、上位機系統(tǒng)開發(fā)等知識和技能，能在物聯(lián)網(wǎng)智能系統(tǒng)

2025-05-24 02:57

級物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案39-展示頁

【摘要】1/392022級物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：590129）軟件與服務(wù)外包（信息）學(xué)院二〇一三年七月2/39編制說明本專業(yè)人才培養(yǎng)方案適于三年全日制普通高職專業(yè)，由軟件與服務(wù)外包（信息）學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)訓(xùn)教部與青島物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)研究院、無錫泛太科技有限公司等共同制訂，經(jīng)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工作專家委員會論證、審議，學(xué)院批準(zhǔn)在2022

2025-05-23 13:53

級物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案170-展示頁

【摘要】1/172常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)2022級教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)2/172目錄第一部分物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報告......................................................................1第二部分物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人

2025-05-22 03:48

級物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案20-展示頁

【摘要】2014級物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案濰坊職業(yè)學(xué)院二〇一三年九月2014級物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)對象與學(xué)制1．培養(yǎng)對象：全日制在校生2．學(xué)制：全日制三年二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較高物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)理論知識和實踐應(yīng)用技能，滿足傳感器與無線射頻識別（RFID）設(shè)備安裝、調(diào)試、維修、維護(hù)；無線傳感網(wǎng)絡(luò)

2025-05-22 03:11

工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼： 授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士一、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展，具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，具備從事工程項目規(guī)劃、工程估價、研究開發(fā)和項目運營管理的能力，能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的應(yīng)用型高級專門人才。二、基本要求：

2025-05-22 08:46

制藥工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】制藥工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：081302學(xué)科門類：工學(xué) 專業(yè)類別：化工與制藥類授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年適用年級：2016級所屬學(xué)院：材料與化學(xué)工程學(xué)院專業(yè)負(fù)責(zé)人：劉新華方案制訂人：周海嬪方案審核人：葛秀濤一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以“理論厚實、能力本位、市場需求”為導(dǎo)向，采取“校企政協(xié)同、產(chǎn)教

2025-05-05 13:44

工程建筑專業(yè)人才培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】三明市農(nóng)業(yè)學(xué)校國家示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)計劃建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二〇一六年九月目錄一、專業(yè)名稱………………………………………………………………………..1二、教育類型及學(xué)歷層次…………………………………………………………..1三、招生對象………………………………………………………..………………..

2025-05-22 00:09

專業(yè)人才培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼：×××適用年級：×××專業(yè)負(fù)責(zé)人：×××制訂時間：2012年×月×日業(yè)務(wù)主任審批：專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會審定：系主任審批：教務(wù)處審批：主管院長審

2025-05-11 12:12

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)版)

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案(留存版)

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