5五年制高職應用電子技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案-展示頁
2025-05-23 03:04本頁面
【正文】 及介紹工程及電氣制圖本課程是一門綜合課程，包括了工程制圖、電氣制圖的主要內(nèi)容，采用項目化的安排。生產(chǎn)組織與管理制訂車間（班組）生產(chǎn)計劃掌握安全管理的相關法規(guī)；能規(guī)劃并完成車間（班組）生產(chǎn)目標；能綜合平衡年度生產(chǎn)任務，制定生產(chǎn)計劃；能制定與實施庫存計劃和生產(chǎn)成本控制計劃；能按主進度計劃安排流水線的工作進度；能按程序變化或其它因素的變化調(diào)整生產(chǎn)計劃；能提出改進工藝流程、生產(chǎn)設備、生產(chǎn)環(huán)境等方面的建議；有高度的責任心，具有較強的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力。電子產(chǎn)品設計技術、集成電路應用技術、EDA技術生產(chǎn)現(xiàn)場組織與管理編制質(zhì)量管理文件掌握電子產(chǎn)品質(zhì)量管理體系的內(nèi)容、方法及操作流程，熟練掌握相關崗位所要求的技術。能應用電路仿真技術分析電路性能并解決常見問題。SMT技術、電子CAD技術電路仿真掌握基本的元件仿真模型（PSDICE），電子CAD技術，可根據(jù)實際元器件參數(shù)修改或建立元器件模型。能建立符合國家電氣制圖標準的電氣圖形符號庫。SMT技術電子電路的輔助設計繪制原理圖、系統(tǒng)圖掌握機械制圖和電氣制圖的基本知識。計算機應用基礎、SMT技術檢測與返修了解短路、漏焊、立碑、錯位等現(xiàn)象及產(chǎn)生的原因，了解AOI等檢測設備的基本原理，了解返修設備的工作原理；能夠使用檢測設備對已貼PCB板進行焊前、焊后檢查，掌握SMT手工焊接技術，能夠使用返修設備對已焊板的短路、漏焊、立碑、錯位等現(xiàn)象進行返修。計算機應用基礎、SMT技術SMT工藝編程了解SMT貼片機的工作原理，掌握計算機視窗系統(tǒng)的基本操作，掌握SMT印刷機的操作工序和編程方法；了解無鉛、有鉛貼片焊溫度特性，掌握回流爐爐溫曲線的設置要求和設置方法。電子產(chǎn)品維修技術與客戶溝通，進行售后服務了解營銷心理學基本知識；掌握與客戶交流的禮儀規(guī)范和溝通技巧；具有為客戶提供安裝、調(diào)試、維護、維修及咨詢等服務的能力。電子產(chǎn)品檢測技術、電子產(chǎn)品維修技術分析檢驗報告，判別產(chǎn)品性能熟悉電子產(chǎn)品各項性能指標的含義；能對產(chǎn)品檢驗報告進行分析，對產(chǎn)品性能進行綜合判斷；具備科學、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。 電子產(chǎn)品設計技術、電子產(chǎn)品裝配技術、單片機技術、電子產(chǎn)品檢測技術設計及改進檢測方法和手段熟悉各電路模塊的特征性數(shù)據(jù)，掌握電子產(chǎn)品的組成原理，熟悉改進檢測方法和手段的基本策略；能設計電子產(chǎn)品的檢測步驟，會分析測試數(shù)據(jù)，能改進測試方法，具有應用新技術、新工藝、新方法的能力；具有仔細、認真的工作態(tài)度，能規(guī)范操作，具有交流溝通、創(chuàng)新思維和再學習能力。模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電子產(chǎn)品檢測技術對電子產(chǎn)品進行檢測、調(diào)試和試驗掌握元器件參數(shù)對電路的影響，掌握電子產(chǎn)品的調(diào)試的一般方法，了解電子產(chǎn)品各模塊的功能及設計要求，了解電子產(chǎn)品試驗的基本要求；明確電子產(chǎn)品的設計要求，能應用調(diào)試工藝進行調(diào)試使電路達到設計要求，會抽取樣品進行試驗，能寫出調(diào)試、試驗報告，會使用單片機編程軟件，并能調(diào)試程序。電子產(chǎn)品設計技術、電子產(chǎn)品裝配技術電子產(chǎn)品檢測使用和維護常用儀器設備理解萬用表、直流電源、函數(shù)信號發(fā)生器、毫伏表、示波器、頻率計、掃頻儀、晶體管特性圖示儀、高頻Q表、失真度測量儀、在線測試儀等儀器儀表的基本工作原理，了解儀器儀表的性能指標、面板功能和識讀方法，理解基本的誤差分析方法；讀懂儀器設備說明書，會操作儀器設備，能連接儀器儀表與被測電路，會用儀器設備進行電參數(shù)、電路性測量，能進行測量數(shù)據(jù)處理。模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電子產(chǎn)品設計技術、電子產(chǎn)品裝配技術分析工藝優(yōu)缺點，并改進裝接工藝明確電子產(chǎn)品的工藝要求，會根據(jù)電路功能設計符合工藝要求的電路；熟悉產(chǎn)品電路原理，會分析產(chǎn)品各功能模塊故障原因，掌握新知識新技術；具有熟練的計算機操作和常用軟件的應用能力、具有計算機輔助設計和分析的能力；具有創(chuàng)新思維能力。工程及電氣制圖、電子CAD技術熟悉工藝要求，熟練地進行裝調(diào)掌握元器件及輔助材料的相關知識，掌握各電氣參數(shù)及其所對應的含義。其他就業(yè)崗位在電子企業(yè)從事市場、銷售、客戶服務等工作；面向其它行業(yè)的自動化控制，進行技術改造、新技術應用、技術服務、設備運行、維護及管理工作。本專業(yè)畢業(yè)生也可選考以下職業(yè)資格證書：維修電工中級工、家用電器維修中級工、電子產(chǎn)品營銷師、計算機應用水平等級證書，AutoCAD初級工程師、電子中級繪圖員(protel)等證書。本專業(yè)畢業(yè)生必須取得電子設備裝接工、電子儀器儀表裝配工和無線電安裝調(diào)試工等電子專業(yè)相關工種的中級工證書。知識(1)掌握必備的文化基礎知識、一定的體育和衛(wèi)生保健知識；(2)掌握電子專業(yè)的基礎知識、基本理論和基本技術； (3)掌握電子設備、電子產(chǎn)品中常用元器件及材料的基本知識；(4)具有一定的計算機基本知識，了解計算機在本專業(yè)中的具體應用；(5)掌握典型電子產(chǎn)品的組成和工作原理，了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)中的各種技術和工藝；(6)掌握電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的組織、管理與質(zhì)量控制等方面的知識，了解電子產(chǎn)品市場營銷知識。(2) 具有正確的人生觀、世界觀、價值觀，具有良好的社會道德和責任感。 2013年5月修訂 應用電子技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案應用電子技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2013年5月修訂）一、招生對象、學制與辦學層次（一）招生對象：初中畢業(yè)生（二）學制：五年（三）辦學層次：?？贫?、培養(yǎng)目標面向電子及相關行業(yè)，培養(yǎng)具備勝任相關崗位需求的知識與能力，能夠在生產(chǎn)、管理、經(jīng)營和服務等第一線工作的高素質(zhì)技能型專門人
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