【摘要】:590129適用年級:2020級專業(yè)負(fù)責(zé)人:制訂時間:系審定人:審定時間:教務(wù)處審核:審核時間:學(xué)院審批人:審批時間:2020級物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象及學(xué)制1.招生對象:普通高中畢業(yè)生。2.學(xué)制:三年。二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)
2024-10-16 22:12
【摘要】廣西醫(yī)科大學(xué)五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(全科醫(yī)學(xué)方向)人才培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)學(xué)生經(jīng)過全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng),具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和全科醫(yī)學(xué)思維、診療策略等應(yīng)用能力,熟練掌握全科醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,能在國家規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事常見病、多發(fā)病的診治,開展融預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計劃生育為一體的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的全科醫(yī)學(xué)高級專門人才。達(dá)到衛(wèi)生部《全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)
2025-06-06 20:00
【摘要】云南省玉溪工業(yè)財貿(mào)學(xué)校三年制“校企融合”教學(xué)模式數(shù)控技術(shù)專業(yè)(初中三年制)人才培養(yǎng)方案編寫人:數(shù)控技術(shù)專業(yè)審核人:___________批準(zhǔn)人:_____________2022年9月1日云南省玉溪工業(yè)財貿(mào)學(xué)校三年制“校企融合”教學(xué)模式數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案1目錄一、專業(yè)名稱和專業(yè)代碼?
2025-05-15 02:36
【摘要】人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(051300)二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生三、基本學(xué)制3年四、培養(yǎng)目標(biāo)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),面向現(xiàn)代裝備制造類企業(yè),以機(jī)電技術(shù)應(yīng)用為主,與電子應(yīng)用技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)相結(jié)合,具備機(jī)電應(yīng)用技術(shù)專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識,具有機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維修和管理等綜合職業(yè)能力,品德高尚、職業(yè)
2025-05-04 06:35
【摘要】關(guān)于高職二年制酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建作者:饒雪梅 摘要:工學(xué)結(jié)合是高職院校培養(yǎng)高技能人才的一條有效途徑,其理論基礎(chǔ)是體驗(yàn)性學(xué)習(xí)理論。文章闡述了高職二年制酒店管理專業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建及實(shí)施工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的保障機(jī)制?! £P(guān)鍵詞:高職;酒店管理專業(yè);工學(xué)結(jié)合;人才培養(yǎng)模式 廣東珠江三角洲地區(qū)是全國酒店最密集的地區(qū),酒店業(yè)已成為廣東旅游業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)。
2025-04-07 23:14
【摘要】、培養(yǎng)目標(biāo)與要求、知識、能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置與學(xué)時安排等。充分體現(xiàn)以教育實(shí)踐能力培養(yǎng)為中心,加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)。主要培養(yǎng)掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能,能夠適應(yīng)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展需要的,有一定教育專長的學(xué)前教育大學(xué)??扑降挠變航處煛R?、職業(yè)與崗位分析學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育制度和終身教育的奠基階段。學(xué)前教育應(yīng)為每一個兒童的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
2025-06-06 19:19
【摘要】物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(二年制)一、專業(yè)名稱與代碼專業(yè)名稱:物流管理專業(yè)代碼:二、入學(xué)要求及修學(xué)年限入學(xué)要求:中職畢業(yè)生修學(xué)年限:年三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展,適應(yīng)物流行業(yè)(企業(yè))第一線需要的,具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,掌握從事采購、運(yùn)輸、貨代、倉儲和配送物流服務(wù)等職業(yè)崗位群實(shí)際工作的基礎(chǔ)知識和技術(shù)技能,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ),具有較
2025-05-14 04:15
【摘要】****學(xué)院****級高職五年制服裝與服飾設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:650108)一、招生對象與修業(yè)年限招生對象為應(yīng)往屆初中畢業(yè)生及同等學(xué)歷社會青年,參加當(dāng)年中考并達(dá)到所在省(市、自治區(qū))中專最低錄取控制線。學(xué)制:基本學(xué)制五年(4+1學(xué)制)。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握本專業(yè)所需專業(yè)理論知識和相關(guān)技能,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需求,能夠從事服裝
2025-05-15 00:20
【摘要】應(yīng)用韓語專業(yè)(電子方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握韓語的基本知識和翻譯技能,了解韓國政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、文學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識,具備韓語語言的綜合運(yùn)用能力,電子行業(yè)相關(guān)的翻譯能力,能勝任韓資企業(yè)生產(chǎn)、國際經(jīng)貿(mào)、翻譯、企業(yè)交流、旅游等業(yè)務(wù)工作,成為滿足社會需求的高素質(zhì)技能型韓語人才。(一)職業(yè)崗位分析國際貿(mào)易是我國一個高速發(fā)展的領(lǐng)域,我國加入世
2025-04-27 04:13
【摘要】LOGO五年制高職電子技術(shù)項(xiàng)目課程的開發(fā)與實(shí)踐研究盛希寧自動化工程系一、課題研究的意義?深化我校工學(xué)結(jié)合、校企合作的高職教育人才培養(yǎng)模式,帶動專業(yè)調(diào)整與建設(shè),引導(dǎo)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與方法改革。?高職學(xué)校在條件有限的情況之下改革教學(xué)實(shí)施的方法與手段,做到融“教、學(xué)、做”為一體,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)
2025-01-03 06:19
【摘要】石家莊市職教中心電子與信息技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:091200專業(yè)負(fù)責(zé)人:王維剛制訂時間:2013年3月專業(yè)部主任審批:寧江梅專業(yè)專家指導(dǎo)委員會審定:教學(xué)處審批:主管副校長審批:校長審批:審批時間:年月日35/37
2025-04-23 05:05
【摘要】電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案080702一、專業(yè)介紹電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)始建于1970年,原名為微電子學(xué)專業(yè),1998年根據(jù)教育部新的學(xué)科目錄更名為電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。該專業(yè)以微電子學(xué)與固體電子學(xué)、電路與系統(tǒng)兩個碩士點(diǎn)為支撐,結(jié)合學(xué)科發(fā)展方向和本地區(qū)光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成了集成電路設(shè)計和光電信息材料與器件2個發(fā)展方向,主要培養(yǎng)掌握半導(dǎo)體材料和光電信息材料、半導(dǎo)體電子器件、半導(dǎo)體光電器件、
2025-04-28 06:14
【摘要】第一篇:電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案(意見) 電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案意見 1、第一年兩學(xué)期的公共基礎(chǔ)課課時偏多,專業(yè)平臺課課時較少、課程較少。 2、單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用課程較難,涉...
2024-10-21 03:13
【摘要】關(guān)于修(制)訂2021版三年制高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見?為深化學(xué)校教育教學(xué)改革,全面推行學(xué)分制教學(xué)管理模式,構(gòu)建多層次、多類型、多樣化高職人才培養(yǎng)體系,打造學(xué)校辦學(xué)特色,按照教育部職成司《關(guān)于組織做好職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的通知》和《安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)的通知》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)就各
2025-04-13 20:46
【摘要】第一篇:《應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才需求調(diào)研報告》 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才需求 調(diào)研報告 太原電力高等??茖W(xué)校 二〇一一年七月 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才需求調(diào)研報告 一、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)申報的背景分析...
2024-10-17 20:50