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賈璧中學(xué)學(xué)校班干部培訓(xùn)材料-展示頁

2025-05-23 02:59本頁面
  

【正文】 標(biāo)決不罷休的精神。 4.有堅(jiān)忍品格學(xué)生干部因?yàn)榘嗉?jí)工作耽誤了許多時(shí)間,就要比別人多犧牲一些娛樂時(shí)間。 3.有奉獻(xiàn)精神”在這樣的對(duì)比中顯示出了中國人與日本人的差距,所以我們要培養(yǎng)合作精神。合作可以互補(bǔ);在性格、思維、智慧(智商)等方面;要主動(dòng)提供幫助,也要接受幫助。 2.有合作精神”我們可理解為,做一天和尚,就有撞好那一天鐘的責(zé)任。 1.責(zé)任心第一、擔(dān)任學(xué)生干部要做到工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合;第二、擔(dān)任學(xué)生干部要做到平凡與轟轟烈烈相結(jié)合;第三、擔(dān)任學(xué)生干部要做到激情與永恒相結(jié)合;第四、擔(dān)任學(xué)生干部要做到常規(guī)工作與創(chuàng)新工作相結(jié)合;第五、擔(dān)任學(xué)生干部要做到廣泛團(tuán)結(jié)與個(gè)人魅力相結(jié)合。個(gè)人的自信很大程度上來源于別人對(duì)自己的認(rèn)可、信服和崇拜,而擔(dān)任學(xué)生干部就是獲得此目的的最大最好的平臺(tái)。大學(xué)生活是半個(gè)社會(huì)生活狀態(tài),通過擔(dān)任學(xué)生干部,去獲得共同創(chuàng)業(yè)的體驗(yàn)、被同學(xué)認(rèn)可的體驗(yàn)、品嘗失敗和成功的體驗(yàn)。就業(yè)單位通過學(xué)生干部的工作經(jīng)歷,去認(rèn)識(shí)一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生是否具備工作團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力及服務(wù)同學(xué)服務(wù)大家的意識(shí)。其中包括提高政治素質(zhì)及身心健康的需要,提高能力的需要,提高世界觀、人生觀、價(jià)值觀等各項(xiàng)思維的需要以及提高意識(shí)的需要?!盀槭裁匆?dāng)學(xué)生干部”歸納為四個(gè)需要。這些能力的增強(qiáng)都有助于孩子走上社會(huì)后,取得更大的成績(jī)。 學(xué)生的擁護(hù)、教師的信任,會(huì)極大地增強(qiáng)學(xué)生的自信心。 (2)有利于督促學(xué)生以身作則搞好學(xué)習(xí),為努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)獲得近期動(dòng)力。這是一個(gè)人極其寶貴的精神財(cái)富?! o數(shù)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也證明,中小學(xué)生有一段當(dāng)班干部的經(jīng)歷,會(huì)終身受益,當(dāng)班干部的具體優(yōu)勢(shì)和好處如下:他們給你的指點(diǎn),會(huì)使你通過間接的方式來提高自己的能力,其中也必然會(huì)提高你的組織能力。那么,對(duì)于學(xué)生來說,擔(dān)任班干部職務(wù),能使你不斷地走向成熟?! ?dān)任干部職務(wù)對(duì)于鍛煉組織能力是必不可少的。賈團(tuán)發(fā)賈璧中學(xué)班干部培訓(xùn)材料團(tuán)委書記:吝建森一、為什么要當(dāng)班干部  一方面通過開展工作得到鍛煉,另一方面在與同學(xué)交往中加深友誼,可使學(xué)生生活更加美好溫馨。這是每個(gè)學(xué)生所追求的最佳理想境界。作為一名干部,你輔助上級(jí)工作的過程,就是一個(gè)在實(shí)踐中鍛煉提高的過程。例如,擔(dān)任一名班干部,你在工作的過程中總會(huì)遇到一些問題,這個(gè)時(shí)候,就會(huì)想方設(shè)法去解決,如果你解決了,工作能力在一定程度上就會(huì)得到提高;如果你不能予以解決,就會(huì)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。另外,作為班干部,你與別的班干部和其他學(xué)生干部之間還有交流的機(jī)會(huì),這其實(shí)也是互相提高的過程。 (1)有利于培養(yǎng)學(xué)生的義務(wù)感和責(zé)任感,養(yǎng)成關(guān)心人、幫助人的好品德。這是父母的一般化教育難以達(dá)到的。 (3)有利于培養(yǎng)自信心和克服困難的意志力。克服工作中的困難需要意志力,工作的出色需要開動(dòng)腦筋積極思維。 (4)有利于培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力,包括表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力。事實(shí)上,許多有貢獻(xiàn)的科學(xué)家、企業(yè)家、教師、工程技術(shù)人員,許多杰出的領(lǐng)導(dǎo)者如廠長(zhǎng)、經(jīng)理、校長(zhǎng)、部長(zhǎng)在中小學(xué)時(shí)代都當(dāng)過干部,是學(xué)校各項(xiàng)工作的活躍分子。第一、擔(dān)任學(xué)生干部是全面發(fā)展的需要。第二、擔(dān)任學(xué)生干部是就業(yè)的需要。第三、當(dāng)學(xué)生干部是大學(xué)生活體驗(yàn)的需要。第四、擔(dān)任學(xué)生干部是追求自我效能的需要。二、怎樣當(dāng)好學(xué)生干部同學(xué)們要做好五個(gè)“結(jié)合”。三、班干部應(yīng)具備的素質(zhì) 守土有責(zé),在班級(jí)這個(gè)活動(dòng)“場(chǎng)”中負(fù)擔(dān)起角色的責(zé)任,人們說:“做一天和尚撞一天鐘。 現(xiàn)代工業(yè)文明
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