【摘要】第九課:唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心內(nèi)容考試說明:矛盾的同一性和斗爭性矛盾的普遍性和特殊性主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系具體問題具體分析結(jié)構(gòu)圖(兩框四目)矛盾的同一性和斗爭性矛盾的普遍性和特殊性矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力
2024-11-30 00:26
【摘要】贈我的學(xué)生:不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會,不停止一日努力。如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。馬克思主義哲學(xué)辯證唯物主義歷史唯物主義唯物論認(rèn)識論辯證法歷史觀價值觀聯(lián)系觀(1)特征普遍性客觀性多樣性(2)整體與
2024-08-31 02:12
【摘要】學(xué)案53 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心本課考點(diǎn):矛盾的同一性和斗爭性、矛盾的普遍性和特殊性;主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系、矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系、具體問題具體分析、馬克思主義普遍原理與中國實(shí)際相結(jié)合。考查重點(diǎn):矛盾的同一性和斗爭性;矛盾的普遍性和特殊性;用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題。關(guān)注熱點(diǎn):、國情的分析,人民幣升值問題,美韓、日美的聯(lián)合軍演對亞太地區(qū)安全的影響等所包含的一分為二的觀點(diǎn)?!笆?/span>
2025-05-21 01:40
【摘要】第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心生活與哲學(xué)第一輪復(fù)習(xí)第九課高考考點(diǎn)(共6個)(一)唯物辯證法的矛盾概念矛盾的同一性和斗爭性矛盾的普遍性和特殊性(二)用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系具體問題具體分析馬克思主義普遍原理與中國實(shí)
2024-11-30 11:42
【摘要】唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心(時間:60分鐘 滿分:100分)一、選擇題(在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,每小題3分,共60分)1.下列選項中,體現(xiàn)矛盾雙方具有“同一性”的是( )①蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽?、诘溬飧V?,福兮禍之所伏?、垡盎馃槐M,春風(fēng)吹又生?、苄龒官仍蓝lo,江河競注而不流A.①② B.②③C.②④ D.③
2025-07-01 20:24
【摘要】唯物辯證法復(fù)習(xí)——辯證法回答:世界的狀態(tài)是怎么樣的?兩個總特征唯物辯證法矛盾事物是變化發(fā)展的事物是普遍聯(lián)系的發(fā)展的觀點(diǎn)聯(lián)系的觀點(diǎn)物質(zhì)世界的狀態(tài)原因動力決定反映反映根本內(nèi)容根本觀點(diǎn)決定聯(lián)系對立雙方的聯(lián)系矛盾規(guī)律運(yùn)動變化發(fā)
2024-11-24 17:45
【摘要】2020年12月24日星期W唯物辯證法實(shí)質(zhì)和核心同一性斗爭性含義關(guān)系方法論要求在對立中把握統(tǒng)一,在統(tǒng)一中看到對立矛盾的普遍性矛盾的特殊性事事有矛盾時時有矛盾方法論要求承認(rèn)矛盾,分析矛盾,揭露矛盾,解決矛盾不同事物…
2024-11-29 17:29
【摘要】是唯物辯證法的要求樹立創(chuàng)新意識一、辯證否定觀和創(chuàng)新意識1、給孩子洗澡,孩子和臟浴水一塊兒撥掉嗎?辨證否定觀2、辨證否定觀的實(shí)質(zhì)圖片資料——揚(yáng)棄。只肯定應(yīng)肯定的,只否定應(yīng)否定的3、方法論要求:樹立創(chuàng)新意識練習(xí)1、哲學(xué)家別林斯基說過:“沒有否定,人類
2025-07-28 19:00
【摘要】《解決問題(一)》連乘應(yīng)用題教學(xué)反思七坊中心學(xué)校王鳳珍一、創(chuàng)造性地使用教材,讓學(xué)生感受身邊的數(shù)學(xué)。現(xiàn)代課程論認(rèn)為,在教學(xué)過程中,教師不應(yīng)只是被動地按照教材的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。教師的工作是一個創(chuàng)造性的工作,教材只是教師進(jìn)行教學(xué)的重要依據(jù)。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)該結(jié)合教學(xué)實(shí)際全面地理解課程標(biāo)準(zhǔn),靈活地、創(chuàng)造性地運(yùn)用教?Т
2024-12-06 13:51
【摘要】第三單元綜合探究:堅持唯物辯證法反對形而上學(xué)探究設(shè)疑1:比較以上三組材料所列舉的老子和郭象、韓非和董仲舒、黑格爾和杜林言論的不同。探究提示:以上三組材料所列舉的言論分別是唯物辯證法與形而上學(xué)這兩種根本對立的世界觀和方法論。它們的分歧表現(xiàn)在以下幾個方面:第一,聯(lián)系的觀點(diǎn)與孤立的觀點(diǎn)的對立。唯物辯證法主張用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問
2024-08-31 02:32
【摘要】朱門酒肉臭,路有凍死骨。蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。下面的詩句它們包含了什么哲學(xué)道理?(一)矛盾就是對立統(tǒng)一矛盾是事物自身包含的既對立又統(tǒng)一的關(guān)系對立——矛盾雙方互相排斥、互相分離的屬性、趨勢,又叫斗爭性。矛盾雙方在一定條件下相互依存矛盾雙方依據(jù)一定條件各向自己相反的方向轉(zhuǎn)化
2024-11-21 01:16
【摘要】考點(diǎn)::聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性;整體與部分的辯證關(guān)系及其意義;系統(tǒng)優(yōu)化的方法:發(fā)展的普遍性和實(shí)質(zhì);發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性;發(fā)展過程中的量變與質(zhì)變:矛盾的同一性和斗爭性;矛盾的普遍性和特殊性;主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系;矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系;具體問題具體分析辯證否定觀與創(chuàng)新意識;辯證法的革命批判精神與創(chuàng)
2025-08-13 07:12
【摘要】第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心(矛盾)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1、發(fā)展的實(shí)質(zhì)2、新生事物是不可戰(zhàn)勝的3、量變和質(zhì)變的關(guān)系教學(xué)課時安排:3課時【導(dǎo)入新課】寓言《自相矛盾》世界是普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的。聯(lián)系的根本內(nèi)容是矛盾,發(fā)展的根本動力也是矛盾。那么,什么是矛盾呢?【講授新課】第一課時
2024-12-01 19:26
【摘要】考點(diǎn)矛盾的客觀性1(1)矛盾的含義:矛盾就是反映事物內(nèi)部和關(guān)系的哲學(xué)范疇,簡而言之,矛盾就是。(2)矛盾的兩種基本屬性:和。(1)矛盾的同一性,是矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的和。
2025-05-09 14:35
【摘要】盤點(diǎn)基礎(chǔ)知識突破核心考點(diǎn)熱點(diǎn)面對面訓(xùn)練活頁限時(1)唯物辯證法:唯物辯證法的總特征,唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心。(2)唯物辯證法的聯(lián)系觀:聯(lián)系的普遍性,聯(lián)系的客觀性,聯(lián)系的多樣性。(3)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題:整體和部分的關(guān)系,系統(tǒng)優(yōu)化方法。高考考點(diǎn)第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀盤點(diǎn)基礎(chǔ)知識突破核心考點(diǎn)熱點(diǎn)面對面
2025-06-30 08:56