【摘要】運用所學知識,結合時事,談談你對中美關系的看法!總的來說,中美之間就是既合作又沖突的關系,一方面,中美在許多重大問題分不開,這些問題包括共同面對金融危機,維護朝鮮半島的和平,保護國際環(huán)境,管理全球經(jīng)濟,防止大規(guī)模毀滅性武器擴散等等;另一方面中美又在人權、貿(mào)易不平衡、臺灣等問題上又出現(xiàn)沖突。在哲學
2025-01-24 11:50
【摘要】第九課唯物辯證法的實質(zhì)和核心(矛盾)教學重點難點:1、發(fā)展的實質(zhì)2、新生事物是不可戰(zhàn)勝的3、量變和質(zhì)變的關系教學課時安排:3課時【導入新課】寓言《自相矛盾》世界是普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的。聯(lián)系的根本內(nèi)容是矛盾,發(fā)展的根本動力也是矛盾。那么,什么是矛盾呢?【講授新課】第一課時
2024-12-01 19:26
【摘要】學案53 唯物辯證法的實質(zhì)與核心本課考點:矛盾的同一性和斗爭性、矛盾的普遍性和特殊性;主要矛盾和次要矛盾的關系、矛盾的主要方面和次要方面的關系、具體問題具體分析、馬克思主義普遍原理與中國實際相結合。考查重點:矛盾的同一性和斗爭性;矛盾的普遍性和特殊性;用對立統(tǒng)一的觀點看問題。關注熱點:、國情的分析,人民幣升值問題,美韓、日美的聯(lián)合軍演對亞太地區(qū)安全的影響等所包含的一分為二的觀點?!笆?/span>
2025-05-21 01:40
【摘要】第九課 唯物辯證法的實質(zhì)和核心第九課 唯物辯證法的實質(zhì)和核心 考點考點1::(了解)(了解)矛盾的觀點是唯物辯證法的根本觀點 考點考點2::(理解)(理解)矛盾的含義、矛盾的同一性和斗爭性的含義 考點考點3::((理解理解))矛盾普遍性和特殊性的辯證關系及其指導意義 考點考點4::(理解)(理解)主要矛盾和次
2025-05-21 08:33
【摘要】第九課唯物辯證法的實質(zhì)和核心生活與哲學第一輪復習第九課高考考點(共6個)(一)唯物辯證法的矛盾概念矛盾的同一性和斗爭性矛盾的普遍性和特殊性(二)用對立統(tǒng)一的觀點看問題主要矛盾和次要矛盾的關系矛盾的主要方面和次要方面的關系具體問題具體分析馬克思主義普遍原理與中國實
2024-11-30 11:42
【摘要】唯物辯證法的實質(zhì)與核心(時間:60分鐘 滿分:100分)一、選擇題(在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,每小題3分,共60分)1.下列選項中,體現(xiàn)矛盾雙方具有“同一性”的是( )①蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽?、诘溬飧V?,福兮禍之所伏?、垡盎馃槐M,春風吹又生?、苄龒官仍蓝lo,江河競注而不流A.①② B.②③C.②④ D.③
2025-07-01 20:24
【摘要】一個禿頭的男人坐在理發(fā)店里。發(fā)型師問:“有什么可以幫你的嗎?”那個人解釋說:“我本來去做頭皮移植,但實在太痛了,如果你能夠讓我的頭發(fā)看起來像你的一樣,而且沒有任何痛苦,我將付你5000美元?!睕]問題“沒問題?!卑l(fā)型師說。然后他很快將自己和對方剃了個光頭。樹立
2024-11-30 11:44
【摘要】第九課唯物辯證法的實質(zhì)與核心一、【教學目標】:1、知識目標◇識記:(1)矛盾的含義(2)矛盾同一性、斗爭性的含義(3)矛盾普遍性、特殊性的含義(4)主次矛盾、矛盾主次方面的含義◇理解(1)矛盾同一性與斗爭性的關系(2)矛盾普遍性原理(3)矛盾特殊性是區(qū)別不同事物、區(qū)分事物發(fā)展不同階段的根據(jù)(4)矛盾普遍性與特殊性辯證關系
2024-12-02 03:04
【摘要】單項選擇題專項訓練1.唯物辯證法所說的矛盾是指事物自身包含的A.既相互依賴又相互貫通的關系B.既相互對立又相互統(tǒng)一的關系C.既相互滲透又相互包含的關系D.既相互排斥又相互對立的關系2."人生譬如滑雪,只有知道如何停止的人才知道如何加快速度."這句格言說明事物是
2024-12-14 08:26
【摘要】第九課唯物辯證法的實質(zhì)與核心一、單項選擇題(每小題4分,共60分)1.(2021·溫州模擬)抗戰(zhàn)時期,毛澤東同志多次強調(diào),統(tǒng)一戰(zhàn)線“以斗爭求團結,則團結存;以妥協(xié)求團結,則團結亡?!边@蘊含的哲理是()A.沒有同一性,就沒有矛盾統(tǒng)一體的存在B.同一以差別和對立為前提C.
2024-12-11 05:28
【摘要】新人教版高二政治必修4第三單元綜合探究《堅持唯物辯證法反對形而上學》教案一、綜合探究設計意圖本單元主要是引導學生樹立唯物辯證法的世界觀,學會運用唯物辯證法的立場、觀點和方法觀察和分析問題。到底什么是唯物辯證法?辯證法和形而上學的對立主要表現(xiàn)在哪些方面?為什么要堅持唯物辯證法,反對形而上學?我們中學生在實際生活和學習中應如何堅持唯
2024-12-01 20:22
【摘要】2020高考一輪復習課件2020年12月24日星期W二.第三單元基本結構:一.第三單元的核心問題:世界是怎么樣的:唯物辯證法認為世界是聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的??偺卣鳎郝?lián)系、發(fā)展的觀點(七、八課)實質(zhì)和核心:矛盾規(guī)律(第九課)根本要求:創(chuàng)新(第十課)唯物辯證法堅持唯物主義,反對形而上學(綜合探
2024-11-29 15:08
【摘要】《解決問題(一)》連乘應用題教學反思七坊中心學校王鳳珍一、創(chuàng)造性地使用教材,讓學生感受身邊的數(shù)學。現(xiàn)代課程論認為,在教學過程中,教師不應只是被動地按照教材的內(nèi)容進行教學。教師的工作是一個創(chuàng)造性的工作,教材只是教師進行教學的重要依據(jù)。在教學過程中,教師應該結合教學實際全面地理解課程標準,靈活地、創(chuàng)造性地運用教?Т
2024-12-06 13:51
【摘要】政治:《唯物辯證法的發(fā)展觀》教學案(新人教必修4)一、選擇題(每小題5分,共60分)1.漫畫表明()A.世界上的任何事物都是普遍聯(lián)系的B.要一切以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移C.客觀事物隨著人們認識的變化發(fā)展而變化發(fā)展D.世界上一切事物都是變化發(fā)展的解析:漫畫揭示的是人類生活水平的不斷提高,這體現(xiàn)了發(fā)展的觀點,
2024-12-14 08:27
【摘要】盤點基礎知識突破核心考點熱點面對面訓練活頁限時(1)唯物辯證法:唯物辯證法的總特征,唯物辯證法的實質(zhì)與核心。(2)唯物辯證法的聯(lián)系觀:聯(lián)系的普遍性,聯(lián)系的客觀性,聯(lián)系的多樣性。(3)用聯(lián)系的觀點看問題:整體和部分的關系,系統(tǒng)優(yōu)化方法。高考考點第七課唯物辯證法的聯(lián)系觀盤點基礎知識突破核心考點熱點面對面
2025-06-30 08:56