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正文內(nèi)容

對學(xué)前教育的認(rèn)識ppt課件-展示頁

2025-05-21 07:56本頁面
  

【正文】 散發(fā)赤足,而面容卻鎮(zhèn)定自若。所以,面對這種莫須有的指控,蘇格拉底沒有象很多人一樣,逃往國外,而是接受了。罪名:不敬神靈和蠱惑青年。 蘇格拉底之死它為啟發(fā)式教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。自始至終是以師生問答的形式進(jìn)行的,所以又叫 “問答法 ”。 “產(chǎn)婆術(shù) ”( “蘇格拉底方法 ”)u生氣是拿別人做的錯事來懲罰自己。u良好的開端,等于成功的一半。u真理永遠(yuǎn)在少數(shù)人一邊。u未出生比未受教育好,因為愚昧是災(zāi)患的根源。u開始是工作的最重要部分。u無論如何困難,不可求人憐憫!u耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。u許多勝利都會為勝利者帶來殺身之禍,過去如此,將來也一定如此。u智者說話,是因為他們有話要說;愚者說話,則是因為他們想說。 u時間帶走一切,長年累月會把你的名字、外貌、性格、命運(yùn)都改變。u沒有什么比健康更快樂的了,雖然他們在生病之前并不曾覺得那是最大的快樂。南陽第一中等職業(yè)學(xué)校216。有其完美的對象 ,任何一個人, 完美的。她 (他 )是完美的, 對你而言 ,(比喻極為浪漫或是根本無法實(shí)現(xiàn)的愛情觀 )u純精神的而非有肉體的愛情u男女平等的愛情觀uu理想式的愛情觀 教學(xué)方法: 師承蘇格拉底的問答法216。6歲以后,兒童進(jìn)入初等學(xué)校接受初級課程。( 3一 6歲)在游樂場內(nèi)進(jìn)行故事、游戲、唱歌等活動。他以學(xué)生的心理特點(diǎn)為依據(jù),劃分了幾個年齡階段,并分別授以不同的教學(xué)科目。216。麥穗南陽第一中等職業(yè)學(xué)校216。新歌u 教育目的 :造就治國人才u 教育內(nèi)容 :首先要培養(yǎng)人的美德,教人學(xué)會做人,成為有德行的人;其次要教人學(xué)習(xí)廣博而實(shí)用的知識。南陽第一中等職業(yè)學(xué)校216。u習(xí)慣 等長大再培養(yǎng)不算晚。 學(xué)前教育的誤區(qū)u學(xué)前教育是不是學(xué)得越多越好?u什么也不學(xué),從來就是玩。 學(xué)前教育學(xué)的概念u學(xué)前教育學(xué):專門研究學(xué)前教育現(xiàn)象,揭示學(xué)前教育規(guī)律的一門科學(xué)。(梁志焱)u從胎兒到正式受教育這段時間的幼年照管和教育。 學(xué)前教育的概念u學(xué)前教育是指從初生到六歲前兒童的教育。學(xué)前教育有規(guī)劃師生配比不合理,幼兒教師缺口大學(xué)前教育成熱門 學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、 主要課程u 公共基礎(chǔ)課 :語文、英語、數(shù)學(xué)、人生與哲學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)u 專業(yè)課 :學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、 幼兒教育心理學(xué) 、的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。兒實(shí)施保育和教育的技能;u具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;u熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);u了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);u掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步 幼兒教育研究方法等學(xué)科基本理論和基本知識;u掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼 知識技能u掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計與實(shí)施、本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的 基本理論和基本知識 ,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行 保育、教育 和 研究 的基本能力。 培養(yǎng)要求德、智、體、美 全面發(fā)展,u能適應(yīng)幼教從業(yè)人員專業(yè)化和學(xué)前教育發(fā)展需求,u具有較扎實(shí)的 學(xué)前教育專業(yè)知識和技能 ,u富有 實(shí)踐智慧、創(chuàng)新精神和主動學(xué)習(xí)能力 ,u能夠在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、師資培訓(xùn)和教育行政部門等從事幼兒教育、科研、管理、培訓(xùn)等工作的專門人才。學(xué)前教育 2022年 5月南陽第一中等職業(yè)學(xué)校南陽第一中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹南陽第一中等職業(yè)學(xué)校216。 培養(yǎng)目標(biāo)u南陽第一中等職業(yè)學(xué)校216。216。南陽第一中等職業(yè)學(xué)校216。幼兒園教育研究、幼兒園課程的理論與實(shí)踐、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒教師口語、聲樂、舞蹈、美術(shù)、 游戲 等u 實(shí)踐課: 附: 職專學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置計劃表南陽第一中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)前景中央地方齊重視 畢業(yè)學(xué)生不愁 “嫁 ”“前程似錦 ”南陽第一中等職業(yè)學(xué)校216。(黃人頌)u從出生到入學(xué)前的兒童所進(jìn)行的教育。(國外學(xué)者)u教育對象: 胎兒 、 嬰兒 、幼兒南陽第一中等職業(yè)學(xué)校216。u研究內(nèi)容:兒童觀教育觀教育目標(biāo)游戲的價值與實(shí)施幼兒園
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