對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)ppt課件(參考版)
2025-05-15 07:56本頁(yè)面
【正文】 可以說(shuō)，以上兩種情況都會(huì)對(duì)親子關(guān)系帶來(lái)巨大的傷害。u破壞親子關(guān)系和諧一方面，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的反感往往會(huì)轉(zhuǎn)移到家長(zhǎng)身上。u扼殺孩子的潛能學(xué)習(xí)的積極性卻在逐步喪失，主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力也難以得到培養(yǎng)和鍛煉，于是潛能也在不知不覺(jué)中遭到了扼殺。Back南陽(yáng)第一中等職業(yè)學(xué)校u損害孩子的興趣方式或內(nèi)容大多超出了孩子的年齡和能力所能承受的范疇，強(qiáng)制的方式來(lái)進(jìn)行，激發(fā)孩子的厭煩情緒和抵抗情緒，使孩子的學(xué)習(xí)興趣受到損害。u良好的生活習(xí)慣以后 ? 還需要不斷地鞏固、強(qiáng)化。縱觀國(guó)際、國(guó)內(nèi)不同歷史時(shí)期，凡是對(duì)社會(huì)有重大貢獻(xiàn)的人無(wú)不具有良好的品格和行為習(xí)慣。u習(xí)慣養(yǎng)成教育是培養(yǎng)幼兒良好品格的需要。心中有爸爸媽媽p尊敬老師p做個(gè)講衛(wèi)生的干凈孩子p自己的事情自己做p做一個(gè)有禮貌的孩子p不挑食，不偏食p站直，坐正，走穩(wěn)p規(guī)律作息p用過(guò)的東西要放回原處p愛(ài)惜物品p不說(shuō)謊話，有錯(cuò)就改 幼兒應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣 ：u道德習(xí)慣u學(xué)習(xí)習(xí)慣u生活習(xí)慣u勞動(dòng)習(xí)慣216。孩子注意力不集中，膽小依賴，不聽(tīng)從指令，叛逆嚴(yán)重。、獨(dú)處時(shí)間少、 因此幼兒園的活動(dòng)里都包含了怎樣培養(yǎng)他們的社會(huì)交往Back南陽(yáng)第一中等職業(yè)學(xué)校 Back溺愛(ài)能力、體力、知識(shí)上等方面變?nèi)踹^(guò)度的保護(hù)孩子u 比如科學(xué)領(lǐng)域的能力有感覺(jué)、觀察能力 ? 概括分類、數(shù)量、形狀、時(shí)空等數(shù)學(xué)概念 …… 幼兒園重視幼兒親自參與活動(dòng) ? 通過(guò)不斷體驗(yàn)、經(jīng)歷 ? 學(xué)習(xí)知識(shí)技能。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)能力 幼兒能自己探索、發(fā)現(xiàn)周圍的事物進(jìn)行學(xué)習(xí) ? 對(duì)周圍事物感興趣 ? 那么對(duì)他今后的學(xué)習(xí)十分有益。比如中班的小朋友要學(xué)會(huì)的生活能力有 ? 會(huì)穿脫、折疊衣服 ? 折疊被褥 ? 會(huì)系鞋帶 ? 會(huì)用筷子 ? 會(huì)分發(fā)整理餐具 ? 收拾桌子 ? 會(huì)刷牙 ? 養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣。而后容易養(yǎng)成課堂無(wú)法集中精神等習(xí)慣，對(duì)日后整個(gè)小學(xué)階段影響重大。幼兒園更應(yīng)該注意對(duì)孩子良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，而不是以知識(shí)學(xué)習(xí)為主。Back南陽(yáng)第一中等職業(yè)學(xué)校u幼兒園應(yīng)該開(kāi)展哪些教學(xué)活動(dòng)， 《 幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行） 》 已經(jīng)作出了明確表述：幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。u神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能發(fā)展質(zhì)量， 3歲前人智力發(fā)展的高峰階段，接受的 豐富信息 刺激下發(fā)育成熟。Back南陽(yáng)第一中等職業(yè)學(xué)校u生理學(xué)心理學(xué)的研究表明： 3歲前是兒童身體、心理發(fā)展的中藥時(shí)期，兒童發(fā)展的巨大潛力儲(chǔ)存在這個(gè)時(shí)期，如果能及時(shí)得到開(kāi)發(fā)，有助于早出人才、出好人才。Back南陽(yáng)第一中等職業(yè)學(xué)校u遺傳學(xué)優(yōu)生學(xué)的研究表明：結(jié)婚前就要慎重?fù)衽?，精心選擇受孕時(shí)間，注意孕期保健、營(yíng)養(yǎng)、教育，以有助于胎兒健康成長(zhǎng)。 2022年底，在山東省濰坊市幼教、特教師范學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生推介會(huì)上，甚至北京的幼教機(jī)構(gòu)都到濰坊搶人才。u盡管當(dāng)前經(jīng)濟(jì)有些不景氣，很多用人單位的職位預(yù)算控制相當(dāng)嚴(yán)格，各地大學(xué)生就業(yè)都有些難度，但許多城市的幼師畢業(yè)生身價(jià)并未受金融危機(jī)影響，反而逆市上漲，待遇也比往年有所提高。這種現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在的較大差距，為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)和人生舞臺(tái)南陽(yáng)第一中等職業(yè)學(xué)校u近年來(lái)全國(guó)各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了 2022年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國(guó) 730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè) 1662個(gè)。必須擴(kuò)大充實(shí)幼兒教師隊(duì)伍，完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系，辦好中等幼兒師范學(xué)校和高等師范院校學(xué)前教育專業(yè)，建立幼兒園園長(zhǎng)和幼兒教師培訓(xùn)體系。截止到 2022年 4月全國(guó)在園幼兒近 3000萬(wàn)，幼兒教師只有 130萬(wàn)，有較大缺口。u1:1520，每班配備 。按照國(guó)家和省規(guī)定，全日制幼兒園 教職工與幼兒 比例為 1： 67， 每個(gè)班要配備 2名教師， 1名保育員。益，穩(wěn)定幼兒教師隊(duì)伍。認(rèn)真執(zhí)行 《 中華人民共和國(guó)教法 》 ，幼兒教師享受與中小學(xué)教師同等的地位和待遇。還必須強(qiáng)化幼兒園準(zhǔn)入、安全、收費(fèi)和保教質(zhì)量等方面管理，合理制定公辦園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)民辦園收費(fèi)管理，堅(jiān)決查處亂收費(fèi)。u必須將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，新增
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