中外園林史資料-教學(xué)大綱-展示頁(yè)
2025-05-20 22:48本頁(yè)面
【正文】 授，難免比較枯燥，要多采用與學(xué)生互動(dòng)的形式進(jìn)行課堂教學(xué)，提高學(xué)生主動(dòng)參與的積極性。本章實(shí)踐教學(xué)：課余利用網(wǎng)絡(luò)或圖書(shū)館進(jìn)行資料查閱，閱讀中外園林史的類型、分期與特點(diǎn)。第一章 中國(guó)古典園林總說(shuō)1．學(xué)習(xí)目的通過(guò)對(duì)本章的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)中國(guó)古典園林的類型、分期與特點(diǎn)牢固掌握。2．基本內(nèi)容要求中國(guó)古典園林概述園林的涵義及園林諸要素園林發(fā)展的四個(gè)階段本章重點(diǎn)：園林的涵義及園林諸要素本章難點(diǎn)：園林發(fā)展的四個(gè)階段本章教學(xué)手段：理論講授與多媒體教學(xué)相結(jié)合深入淺出，循序漸進(jìn)，以啟發(fā)為主此單元為大量的理論講授，難免比較枯燥，要多采用與學(xué)生互動(dòng)的形式進(jìn)行課堂教學(xué)，提高學(xué)生主動(dòng)參與的積極性。課程設(shè)置目的和任務(wù) ：開(kāi)設(shè)本課程的目的是為了借鑒中外園林歷史上的優(yōu)秀理論、成功經(jīng)驗(yàn)以及典型教訓(xùn)，在全面、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和掌握?qǐng)@林史知識(shí)的基礎(chǔ)上，提高同學(xué)們的園林科技文化素質(zhì)，培養(yǎng)其創(chuàng)新能力。建議教材《世界園林史》 湯姆﹒特納著，中國(guó)林業(yè)出版社，主要參考書(shū)[1] 《中國(guó)古典園林史(第3版)》周維權(quán)，清華大學(xué)出版社，[2]《中國(guó)古代園林史》（上、下卷）汪菊淵 中國(guó)建筑工業(yè)出版社 一、 課程的性質(zhì)、地位和任務(wù)課程性質(zhì)：《中外園林史》是園林類相關(guān)專業(yè)本科生開(kāi)設(shè)的一門專業(yè)必修課，也是一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。先修課程：素描、色彩、建筑史。課程編號(hào)：094148課程名稱：中外園林史《中外園林史》教學(xué)大綱課程類別專業(yè)核心課適用專業(yè)風(fēng)景園林開(kāi)課學(xué)期20152016年第2學(xué)期學(xué)分2總學(xué)時(shí)32理論學(xué)時(shí)32與其他課程的聯(lián)系：《中外園林史》是風(fēng)景園林專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，在基礎(chǔ)課與專業(yè)課之間起著承上啟下的作用，是“風(fēng)景園林”的一門重要的主干課程。學(xué)習(xí)園林史，要懷著“古為今用，洋為中用”的態(tài)度，把所學(xué)園林史知識(shí)運(yùn)用到造園實(shí)踐中去，在實(shí)踐中提高，在實(shí)踐中創(chuàng)新。開(kāi)設(shè)本課程的目的是為了借鑒我國(guó)園林歷史上的優(yōu)秀理論、成功經(jīng)驗(yàn)以及典型教訓(xùn)，在全面、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和掌握?qǐng)@林史知識(shí)的基礎(chǔ)上，提高同學(xué)們的園林科技文化素質(zhì)，培養(yǎng)其創(chuàng)新能力。中外園林史是研究中外園林起源、發(fā)展變遷一般規(guī)律的科學(xué)，涉及有關(guān)園林的基本概念，類型劃分，代表性園林和人物，風(fēng)格特點(diǎn)，代表思想流派，園林成就和史鑒意義等。二、 課程章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配序號(hào)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配理論實(shí)踐合計(jì)1緒論2學(xué)時(shí)2第一章 中國(guó)古典園林總說(shuō)2學(xué)時(shí)3第二章 園林的幼年時(shí)期商、周、秦、漢第三章 園林的定向發(fā)展時(shí)期魏、晉、南北朝時(shí)期的園林2學(xué)時(shí)4第四章 園林的全盛發(fā)展時(shí)期隋、唐時(shí)期的園林2學(xué)時(shí)5第五章 園林的成熟前期宋朝時(shí)期的園林2學(xué)時(shí)6第六章 園林的成熟中期元、明、清初時(shí)期的園林2學(xué)時(shí)7第七章 園林的成熟后期清中葉、清末時(shí)期的園林2學(xué)時(shí)8第八章 中國(guó)古典園林綜述2學(xué)時(shí)9第九章 中國(guó)近現(xiàn)代的園林建設(shè)2學(xué)時(shí)10第十章 日本的古代園林2學(xué)時(shí)11第十一章 古埃及的文化與園林第十二章 古代兩河流域、波斯及古印度的園林2學(xué)時(shí)12第十三章 歐洲的古代園林 第十四章 歐洲中世紀(jì)的園林2學(xué)時(shí)13第十五章 文藝復(fù)興時(shí)期的園林2學(xué)時(shí)14第十六章 君主集權(quán)時(shí)期的法國(guó)園林2學(xué)時(shí)15第十七章 工業(yè)革命之后的英國(guó)風(fēng)景式園林第十八章 歐美國(guó)家的近現(xiàn)代園林2學(xué)時(shí)16第十九章 中西方古典園林對(duì)比2學(xué)時(shí)合計(jì)32學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)三、教學(xué)章節(jié)教學(xué)目的、基本內(nèi)容要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)緒論1．學(xué)習(xí)目的通過(guò)對(duì)本章的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)中外園林的起源、含義及諸要素有所了解。本章實(shí)踐教學(xué)：課余利用網(wǎng)絡(luò)或圖書(shū)館進(jìn)行資料查閱，閱讀中外園林史的四個(gè)發(fā)展階段。2．基本內(nèi)容要求
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