【正文】 不少精彩表演，同時(shí)也引來了不少來往行人的圍觀。20. B。19. C。18. A。17. D。16. C。請(qǐng)注意：從語境上看，其后的 it 指的應(yīng)該是 Someone had taken the real diamond and put a faulty one in its place 這件事， 而不是指 diamond ring 這個(gè)東西。這里的 real(真) 與下文的 faulty(假) 相對(duì)。這里的 ever 意為“曾經(jīng)”，注意其前的否定詞 no，兩者結(jié)合起來意為“未曾”，剛好合其語境。事實(shí)面前，店主不得不“承認(rèn)”(agree)?；饸Ы渲福匀皇怯捎诨鹬案邷亍?heat)。在這次事故中，人幸免一死，而戒指卻在火中受損，前后意思轉(zhuǎn)折，所以選 but。汽車起火，當(dāng)然是出了“事故”(accident)。這里指陳述事情經(jīng)過，即“事實(shí)”(facts)。請(qǐng)注意該句中的 high, pay 這兩個(gè)詞，能與它們搭配且意義通順的只有 price。指戒指買主將遇火受損的次品戒指“帶來”(brought)退貨。前文已告訴我們：這位珠寶商是先做了一個(gè)價(jià)值 57000 英鎊的鉆石戒指 (這是 the first one)，后才照此做了個(gè)仿制品(這是 the second one)。從下文的“向飛機(jī)走去”這一語境，可知這里應(yīng)是填 flew(飛)。從含義上看，這里應(yīng)填“更有價(jià)值”這樣的意思，所以似乎 A、B 都行，但由于 worthy 表示“有價(jià)值”時(shí)往往含有反語意味(見《牛津現(xiàn)代高級(jí)英漢雙 解詞典》)，故不宜選擇。也正因?yàn)槭恰皹O像”，所以店主才“毫無疑問地接受了它”(accepted it without a question)。1. D /2 A。subject 在這里指 the dangers of smoking 這個(gè)“主題”。這里的 poor 意為“可憐”，聯(lián)系上文，這是顯然的最佳答案。這里的 on 意為“關(guān)于”。這里選D顯然不合語境要求，而 A、B 兩個(gè)答案與后面的不定式 to write... 不能搭配。16. D。至此我們?cè)俾?lián)系前文：校長(zhǎng)和史密斯太太不是不知道這表是被偷去的，他們用了這樣一個(gè)計(jì)謀，現(xiàn)在使吉姆乖乖地把表交出來。由于本句用了 however 這個(gè)詞表示轉(zhuǎn)折，所以這里的 Mrs Smith 并不高興(not...pleased)，甚至看起來還很生氣(angry)。這里請(qǐng)注意 however(但是), in fact(事實(shí)上),angry(生氣的)等這些關(guān)鍵性的語境詞。此處的語境是：Jim“撿”起手表，然后(the next moment) 就滿面笑容地(all smiles)跑到史密斯太太面前，將表交給(turning in)了她。既然是彎腰好像(as if)撿東西，那么實(shí)際就不是真的撿東西，所以他后來交給老師的手表就不是撿的，而是偷的。這里指 Jim 假裝彎腰撿(pick up)東西。因當(dāng)時(shí)孩子們沒搞清校長(zhǎng)的實(shí)際意思，以為是真的要他們從地上去找表，并認(rèn)為找到表者真的有獎(jiǎng)，所以都開始找表，并希望自己有幸(lucky)找到這塊手表。這里的 do so 是指前面提到的 to find it(the watch)。8. C。7. B。校長(zhǎng)知道這表是某個(gè)孩子偷去了，但又不知道具體是哪一個(gè)， 所以他假裝說這表是史密斯太太不慎丟了，叫孩子們幫她找一找。校長(zhǎng)叫孩子們?nèi)プ鲆患禄蚬ぷ?job)，即“找手表”。因?yàn)樾ｉL(zhǎng)是要把孩子們召集起來(call us together)，以便叫他們?nèi)ァ罢摇眮G失的手表。請(qǐng)注意其后的 when 一詞在這里的含義和作用。 2. A。1. D。由于下文說這些人是在拍電影，所以這時(shí)羅伯特注意到跟他說話的這個(gè)是站在一部大“攝影機(jī)(camera)”旁。pull out 在這里指從水里拉出來(即從水里拉到汽艇上來)。小孩被救上汽艇，羅伯特還在水中，此時(shí)由于他并不存在生命危險(xiǎn)，所以并不需要“救命(save)”，又因?yàn)檫B汽艇還沒上來，不存在用毯子“包(wrap)”；至于“感謝(thank)”，從整個(gè)語境看那就更談不上了。一個(gè)寒冷的冬天的下午，一個(gè)落水小孩被救上汽艇，同學(xué)們可以很容易 地想到：該用毯子把他怎么樣呢? 當(dāng)然是“包(wrapped)”起來。從下文語境來看：汽艇上的人是在拍電影，現(xiàn)在他們整個(gè)下午的工作被 羅伯特破壞，所以這些人看起來很“生氣”(angry)。從語境來看，只有 B(looked) 講得通，由于羅伯特是在水里，所以他看汽艇上的人，要“抬起頭來(looked up)”。此題若選 B(till) 或C(for)，顯然不合語境；選 A(while)雖然與語境有些接近，但由于引導(dǎo)的從句通常要是一個(gè)持續(xù)性的謂語， 而不能是終止性的謂 語。A、B 相比，顯然A(decided)更符合語境，因?yàn)榱_伯特發(fā)現(xiàn)橋下有汽艇，且 汽艇上人都往他這邊看，所以他“決定”(decided)往汽艇這邊游來。18. A。17. C。16. D。15. B。14. C。13. A。12. D。11. C。10. A。9. B。8. C。7. D。從上文看，羅伯特打了個(gè)寒顫就準(zhǔn)備繼續(xù)往前走。這是一個(gè)賓語從句前置的句子，正常語序應(yīng)是：Robert noticed that he was not wearing many clothes. 此題若選 C, D 顯然不合語境；若選 B 也不行，因?yàn)榘凑粘ＷR(shí)，一個(gè)橋上的人看一個(gè)橋下的人，這個(gè)人穿的衣服是多是少，他只能是“注意到(notice)”而不應(yīng)是“看見(see)”。由于下文有羅伯特“打了個(gè)寒顫”這樣的語境，所以可以推知這個(gè)小孩應(yīng)該是“沒(not)”穿很多衣服。從上下文看這應(yīng)是一個(gè)存在句，故用 there be 句型。此題選 B 顯然不行，因?yàn)?towards 意為“朝…”，具有動(dòng)態(tài)性，與語境不合；若選 beyond(在…之外或那邊)，與下文的 almost directly below 所表示的語境不合；若選 from 也不行，因?yàn)檫@其實(shí)是一個(gè)存在句的地點(diǎn)狀語，表示位置。選 D 顯然不行，因?yàn)榍懊嬲f羅伯特往橋下一“看”(looked down at the river below)，其結(jié)果不應(yīng)是“聲音”(sounds)；另外按照一般的常識(shí)：一個(gè)人在一個(gè)寒冷的冬天過橋時(shí)，他往橋下一看，他所注意的不會(huì)是河面上是否有“魚(fish)”或者“波浪(waves)”，而應(yīng)是“船(boats)”——河上無船，正說明天氣“寒冷”。羅伯特脫衣下水救小孩，但到最后卻發(fā)現(xiàn)那是在拍電影，自己做了“好事”，不但沒受到贊揚(yáng)，反而受到責(zé)備。這可以從52空這一句的暗示可知。但是，父親未來得及，因?yàn)榇笮尚商?quick)了。22. B，23. C，24. A。若選 C(driven), D(forced)，顯然不合上文語境：父親對(duì)孩子說“請(qǐng)你們上樓到自己的房間去好嗎?”若選 A (taken) 也不對(duì)，因 take指自己親自帶去。指當(dāng)時(shí)父親從我手上接過還在(still) 冒煙的槍，又開了一槍；這一槍就擊斃(killed)了大猩猩。從常識(shí)上看，此時(shí)大猩猩應(yīng)該是發(fā)出一個(gè)“憤怒的”(angry)的聲音。 18. C。17. D。因?yàn)榍拔牡谝痪渚统霈F(xiàn)了in South Africa 這樣的暗示。16. B。但為什么選 C 而不選 D 呢？當(dāng)時(shí)的情景是：父親在樓梯上，“我”從上往下看，通過父親的肩膀，看到其后的是一只大猩猩。15. C。14. A。13. C。因?yàn)樯衔恼f：“我”和妹妹上了樓，下文又說：父親叫“我”開門。聯(lián)系下文，這顯然是指聽到“像門被沖開的聲音(heard a sound like that of a door burst in)”，因?yàn)閺某ＷR(shí)上說，“門被沖開”不可能發(fā)出像 cry, voice, shout 等之類的聲音。這從下文顯然可知。10. C。9. B。因?yàn)檫@是直接引語,從語境上看此處應(yīng)用一般將來時(shí)態(tài)(注：此題雖有其語境因素，但也有一定的語法特征。聯(lián)系上面的語境:為了不讓妹妹受驚嚇，這時(shí)父親雖然知道大猩猩來的危險(xiǎn)，但仍用“平靜的”(calm)的聲音借故要我們上樓去。父親發(fā)現(xiàn)大猩猩，臉色變得蒼白，此時(shí)按理我要問問父親出了什么事；但是由于妹妹有病(sick)，所以我坐著一動(dòng)不動(dòng)(still)，這顯然是為了不“使妹妹受驚嚇”，所以選 frighten 正合語境。這里的 still 意為“一動(dòng)不動(dòng)”?！拔摇卑l(fā)現(xiàn)父親的臉色變得蒼白，這是由視覺得出的結(jié)果， 所以這里選 noticed 最合語境。選 A(towards)的話，這是一個(gè)動(dòng)態(tài)介詞，表示“朝……方向”，也不行，而選 B 剛好符合語境：正由于父親坐在窗子對(duì)面(opposite the window)，所以才能通過窗子看見外面的大猩猩。3. B。2. C。1. A。再后，父親上樓，大猩猩后面追，我聞知拿槍開門，并開槍打傷了大猩猩。有一天傍晚，一只大猩猩來襲擊我家，當(dāng)時(shí)父親為了不讓“我”和妹妹不受驚嚇，借故要我們上樓。19902010年高考英語完形填空真題及解析（全國(guó)卷）19902010年高考英語完形填空真題詳解1990年高考英語完形填空真題詳解While my father was an officer of the British army in South Africa, we lived in a ___1___ house. One ___2___ my father and sister and I were sitting together. He was ___3___ the window. I suddenly ___4___ that he was turning very pale. I sat ___5___, for I did not want to __6__ my sick sister. Soon father said in a ___7___ voice, “Kate and Joan, a friend of mine is ___8___ here to see me this evening, and I wish to be ___9___ him. Will you go up to your own room?” We ___10___, went to our room and closed the door. Soon I heard a ___11___ like that of a door burst in, and then a climb of feet. They were hurrying ___12___ the narrow stairs. Fearing that there was ___13___ near, I seized the pistol(手槍) on the table. Then I heard my father cry out, For God’s sake(快!), child, ___14___ the door. I did so. To my horror(恐怖), I saw, ___15___ my father’s shoulder, a gorilla(大猩猩), the worst enemy of the soldier in ___16___. He was ___17___ my father. I raised the pistol and fired. The animal fell backwards with ___18___ loud cry. Father took the ___19___ smoking pistol from my hand, and fired another shot, which ___20___ the gorilla. It happened that father had ___21___ us upstairs because he thought he would be able to ___22___ the door ––– which was twenty feet away –––___23___ the animal reached it. However, the gorilla was too ___24___ for him。 and this was the cause of the ___25___ flight(逃跑) up the stairs. 1. A. twostoreyed B. two storeyed C. twostoreys D. two storeys2. A. o’clock B. night C. evening D. time3. A. towards B. opposite C. inside D. behind4. A. knew B. learned C. felt D. noticed5. A. still B. lonely C. sadly D. unhappily6. A. hurt B. frighten C. lose D. trouble7. A. loud B. sad C. calm D. pleasant8. A. moving B. staying C. running D. ing9. A. friendly to B. alone with C. helpful to D. careful with10. A. promised B. trembled C. obeyed D. replied11. A. sound B. cry C. voice D. shout12. A. to B. down C. through D. up13. A. some difficulty B. a thief C. some danger D. an accident14. A. open B. close C. pull D. draw15. A. on B. above C. over D. from16. A. South Am