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正文內(nèi)容

商丘職業(yè)技術(shù)學院國家示范性高等職業(yè)院校建設可行性研究報告-展示頁

2025-05-20 12:07本頁面
  

【正文】 部分 項目概述一、項目名稱商丘職業(yè)技術(shù)學院國家示范性高等職業(yè)院校建設二、建設地點河南省商丘市三、建設單位商丘職業(yè)技術(shù)學院四、編制依據(jù)(一)《國務院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔2005〕35號);(二)《教育部 財政部關(guān)于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》(教高〔2006〕14號);(三)《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》(教高〔2006〕16號);(四)《教育部辦公廳 財政部辦公廳關(guān)于做好2007年度國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃項目申報工作的通知》(教高廳函〔2007〕47號);(五)《教育部關(guān)于職業(yè)院校試行工學結(jié)合、半工半讀的意見》(教職成〔2006〕4號);(六)《河南省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》;(七)《河南省教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》;(八)《河南省“十一五”高等職業(yè)教育改革與發(fā)展計劃》;(九)《商丘職業(yè)技術(shù)學院“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》;(十)《商丘職業(yè)技術(shù)學院國家示范性高等職業(yè)院校建設方案》。商丘職業(yè)技術(shù)學院國家示范性高等職業(yè)院校建設可行性研究報告河南省教育廳河南省財政廳            二〇〇七年七月項目名稱:商丘職業(yè)技術(shù)學院國家示范性高等職業(yè)院校建設建設地點:河南省商丘市建設單位:商丘職業(yè)技術(shù)學院項目法人:劉樹紅編制單位:河南省教育廳(蓋章)河南省財政廳(蓋章)目 錄第一部分 項目概述一、項目名稱…………………………………………………2二、建設地點…………………………………………………2三、建設單位…………………………………………………2四、編制依據(jù)…………………………………………………2五、研究范圍和重點研究內(nèi)容………………………………3六、建設項目和建設內(nèi)容……………………………………3(一)建設總體目標…………………………………………3(二)建設主要內(nèi)容…………………………………………4 七、項目總投資構(gòu)成及資金安排……………………………4八、項目法人組織與法人代表………………………………8九、建設單位基本情況………………………………………8   第二部分 項目建設的必要性一、河南經(jīng)濟社會發(fā)展的需要………………………………12二、河南高等職業(yè)教育發(fā)展的需要…………………………13三、商丘及周邊區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需要…………………14第三部分 項目建設的可行性一、建設環(huán)境好………………………………………………16二、領(lǐng)導能力強………………………………………………17三、綜合水平高………………………………………………17四、教育教學改革成效顯著…………………………………21五、專業(yè)建設力度大…………………………………………23六、社會服務聲譽高 注重交流與合作……………………24第四部分 項目建設的保障措施一、政策保障…………………………………………………26二、組織保障…………………………………………………26三、思想保障…………………………………………………29四、經(jīng)費保障…………………………………………………29五、制度保障…………………………………………………30 第五部分 項目建設的預期效果一、人才培養(yǎng)模式更加創(chuàng)新…………………………………31二、專業(yè)建設特色更加鮮明…………………………………31三、教學基礎(chǔ)設施更加完善…………………………………32四、雙師教師隊伍更加強大…………………………………32五、社會服務能力更加提升…………………………………33六、輻射示范作用更加顯著…………………………………34七、綜合辦學水平更加提高…………………………………34第六部分 結(jié)論河南省教育廳 河南省財政廳關(guān)于商丘職業(yè)技術(shù)學院“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃項目”的可行性研究報告教育部、財政部:根據(jù)《教育部 財政部關(guān)于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》(教高〔2006〕14號)、《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》(教高〔2006〕16號)及《教育部辦公廳 財政部辦公廳關(guān)于做好2007年度國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃項目申報工作的通知》(教高廳函〔2007〕47號)文件精神以及河南省教育廳、河南省財政廳有關(guān)通知要求,在組織河南省高等職業(yè)院校進行申報、預審、論證的基礎(chǔ)上,經(jīng)河南省教育廳、河南省財政廳審核,確定推薦商丘職業(yè)技術(shù)學院申報“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃項目”?,F(xiàn)就商丘職業(yè)技術(shù)學院實施“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃項目”的可行性進行報告。五、研究范圍和重點研究內(nèi)容本可行性研究報告主要是對《商丘職業(yè)技術(shù)學院國家示范性高等職業(yè)院校建設方案》進行可行性論證。本報告重點研究的內(nèi)容包括:闡述商丘職業(yè)技術(shù)學院在“十一五”期間應列入國家示范性高等職業(yè)院校建設項目單位的基礎(chǔ)和原因;確定什么樣的建設目標比較符合商丘職業(yè)技術(shù)學院的實際;確定哪些建設內(nèi)容有利于實現(xiàn)示范性高等職業(yè)院校建設目標;根據(jù)建設內(nèi)容怎樣投入資金比較合理;省、市財政在資金投入方面的承受能力如何等。學院在辦學實力、教學質(zhì)量、管理水平、社會服務、辦學效益、輻射能力等方面都有顯著提升,成為河南省及豫魯蘇皖結(jié)合部重要的高技能人才培養(yǎng)基地、技術(shù)服務中心和職業(yè)技能培訓鑒定中心,把學院建設成為特色鮮明、具有較高知名度和較大影響力的國家示范性高職院校,帶動河南省及豫魯蘇皖結(jié)合部高等職業(yè)教育的改革和發(fā)展,在全國高等職業(yè)教育的發(fā)展中起到示范和引領(lǐng)作用。七、項目總投資構(gòu)成及資金安排建設項目總投資15000萬元,其中中央財政投資4000萬元,商丘市財政投資8000萬元,學院自籌3000萬元。表一:建設項目資金預算總表 單位:萬元序號項目名稱資金預算分配合計中央財政地方財政學院自籌1食品加工技術(shù)3333171508002畜牧獸醫(yī)2802681206683園林技術(shù)4043841829704機械制造與自動化70267232617005汽車檢測與維修技術(shù)44242220010646軟件技術(shù)69160436516607電子信息工程技術(shù)42941119810388會計電算化41639618810009旅游管理30326313470010作物生產(chǎn)技術(shù)38023861811電子商務26020246212廣告設計與制作39920660513新聞采編與制作29319749014建筑工程技術(shù)26813240015圖書館60060016數(shù)字化校園60060017職業(yè)技能培訓鑒定中心20020018綜合實驗實訓樓1000100019其它263162425合計40008000300015000表二:經(jīng)費預算分配表 單位:萬元建設內(nèi)容資金總預算及來源合 計中央財政地方財政學院自籌金額比例(%)金額比例(%)金額比例(%)金額比例(%)合 計4000%8000%3000%15000%中央財政重點支持專業(yè)教學實驗實訓條件2029%1289%0%3318%實驗實訓內(nèi)涵396%205%0%601%師資隊伍593%336%0%929%課程體系與教學內(nèi)容改革982%519%0%1501%社會服務0%73%294%367%中央財政重點支持專業(yè)及專業(yè)群 1315%1569%2884%非中央財政支持專業(yè)及專業(yè)群 1600%975%2575%圖書館 600%0 %600%數(shù)字化校園 600%0 %600%職業(yè)技能培訓鑒定中心 200%0 %200%實驗實訓場所 1000%0 %1000%其 它 263%162%425%項 目中央財政投入地方財政投入學院自籌合計070809小計070809小計070809小計中央財政重點支持專業(yè)實驗實訓條件8206765332029562440287128900003318實驗實訓內(nèi)涵1521311133968173512050000601師資隊伍1612152175931161181023360000929課程體系教學內(nèi)容改革28241428698217520513951900001501社會服務00001542167368119107294367中央財政重點支持專業(yè)及專業(yè)群512500303131552363341315692884非中央財政支持專業(yè)及專業(yè)群46870942316002644013109752575圖書館234213153600600數(shù)字化校園320280600600職業(yè)技能培訓鑒定中心11090200200實驗實訓場所100010001000其他15311026387751624
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