1人有兩個寶二-展示頁

【摘要】小學(xué)語文備課用箋(二)?教學(xué)隨筆第一課時一、故事導(dǎo)入，揭示課題1、講愛迪生發(fā)明創(chuàng)造的故事。2、出示課題，認讀生字，讀題；說說“寶”是什么意思。二、初讀指導(dǎo)人有哪兩個寶？怎樣用好它們呢？書上有首兒歌，我們讀一讀就知道。1、配樂朗讀。2、學(xué)生自由讀兒歌兩遍，要求讀準字音，讀同句子。

2024-12-25 15:41

人有兩個寶教學(xué)反思-展示頁

【摘要】第一篇：人有兩個寶教學(xué)反思 本課是在學(xué)生學(xué)習完了拼音、認識了部分生字，閱讀了幾篇小短文之后學(xué)習的第一篇課文，人有兩個寶教學(xué)反思。語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展,要求我們以一種新型的學(xué)習方式...

2024-10-14 02:05

人有兩個寶教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】第一篇：《人有兩個寶》教學(xué)設(shè)計 《人有兩個寶》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 1、能正確，流利，有感情地朗讀和背誦課文。 2、讓學(xué)生知道雙手和大腦是人的兩個寶。 3、理解課文內(nèi)容，使學(xué)生從小養(yǎng)成用手用...

2024-10-14 03:54

人有兩個寶教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】第一篇：人有兩個寶教學(xué)設(shè)計 《人有兩個寶》教學(xué)設(shè)計 宜良縣中營小學(xué) 陳桂妃 一、教學(xué)目標： 1、能正確，流利，有感情地朗讀和背誦課文。 2、讓學(xué)生知道雙手和大腦是人的兩個寶。 3、理解課...

2024-10-14 02:18

人有兩個寶教學(xué)反思-展示頁

【摘要】第一篇：《人有兩個寶》教學(xué)反思 《人有兩個寶》這篇課文，是學(xué)生進入一年級后學(xué)習的第一篇課文。這篇課文的教學(xué)，除了生字教學(xué)，我把重點放在了這兩個方面；。。 。首先，我讓學(xué)生認識逗號和句號這兩個標點，...

2024-10-14 03:42

人有兩個寶教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】1《人有兩個寶》教學(xué)設(shè)計——年家崗小學(xué)韋敏教材分析：本文是根據(jù)我國大教育家陶行知的《手腦相長歌》改寫的一首兒歌。共六行三句話。課文內(nèi)容中的手腦與生活緊密聯(lián)系，語言樸實無華，符合一年級學(xué)生的口語習慣。圖文并茂，極易學(xué)生誦讀。一、教學(xué)目標：1，能正確，

2024-12-04 00:24

人有兩個寶的優(yōu)秀教案-展示頁

【摘要】第一篇：《人有兩個寶》的優(yōu)秀教案 一、檢查生字 1、昨天我們學(xué)習了《人有兩個寶》的生字，以及初讀了課文。下面我們先來檢查一下生字詞的學(xué)習情況。 2、聽寫詞語：人才大手用水個子工人又去了 二、導(dǎo)...

2024-10-14 03:45

人有兩個寶教學(xué)設(shè)計二-展示頁

【摘要】第一篇：《人有兩個寶》教學(xué)設(shè)計二 教學(xué)目標： 1、正確流利地朗讀課文和背誦課文。 2、復(fù)習鞏固漢語拼音，學(xué)會本課8個生字，兩條綠線內(nèi)的生字只識不寫。理解生字組成的詞語。 3、讓學(xué)生知道人的雙手...

2024-10-14 03:54

人有兩個寶教學(xué)設(shè)計三-展示頁

【摘要】第一篇：《人有兩個寶》教學(xué)設(shè)計三 《人有兩個寶》教學(xué)設(shè)計三 stle=ARGIN:000pt;TEXT-ALIGN:leftalign=left教學(xué)要求 1、能正確、流利地朗讀文，背誦文。 ...

2024-10-14 03:53

有關(guān)人有兩個寶教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】第一篇：有關(guān)《人有兩個寶》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容 1、人有兩個寶 擬2課時 累計 第53課時 第1課時 教學(xué)目標 1、能正確流利的朗讀課文。 2、學(xué)會9個生字，指導(dǎo)規(guī)范書寫，理解由生字組...

2024-10-13 20:56

人有兩個寶的教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】11《人有兩個寶》的教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1．能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2．學(xué)會本課生字。3．讓學(xué)生懂得雙手和大腦是人的兩個寶，從小養(yǎng)成用手用腦的好習慣，才能有創(chuàng)造。教學(xué)重點難點:1、學(xué)會本課生字，背誦課文。2、懂得雙手和大腦是人的兩個寶，從小養(yǎng)成用手用腦的好習慣，才能有創(chuàng)造。教學(xué)具準備

2024-12-04 01:42

人有兩個寶教學(xué)設(shè)計范文-展示頁

【摘要】第一篇：人有兩個寶教學(xué)設(shè)計（范文） 一年級上冊《人有兩個寶》教案 (第一課時) 教材說明 本課是根據(jù)陶行知的《手腦相長歌》改編的一首兒歌。共三行六句話，語言樸實無華，內(nèi)容通俗易懂，符合兒童口語...

2024-10-14 02:24

課文人有兩個寶優(yōu)秀教案-展示頁

【摘要】第一篇：課文《人有兩個寶》優(yōu)秀教案 教學(xué)要求： 1、能正確、流利地朗讀課文，背誦課文。 2、學(xué)會本課生字，其中田字格前方的幾個生字只識不寫；理解由生字組成的詞語。 3、讓學(xué)生知道雙手和大腦是人...

2024-10-13 18:40

人有兩個寶的教學(xué)分析-展示頁

【摘要】第一篇：人有兩個寶的教學(xué)分析 人有兩個寶 教學(xué)分析 一、資料 《人有兩個寶》（蘇教版第一冊，第一篇課文）是根據(jù)陶行知的《手腦相長歌》改寫的一首兒歌。本課語言樸實無華，內(nèi)容通俗易懂。符合兒童的口...

2024-10-14 02:27

人有兩個寶習題精選1-展示頁

【摘要】1/2《人有兩個寶》習題精選1第一課時。，圈出課文中的帶有生字和二類字的詞，并讀一讀。讀準下列詞語：兩個寶（輕聲）、人、雙手、大腦、才能、創(chuàng)造，3遍以上。。，預(yù)習生字筆順。（注意和“手”“大”有關(guān)的成語的積累）第二課時一、看拼音寫詞語y

2024-12-03 06:38

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