反比例函數(shù)的圖像ppt課件-展示頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖象(第二課時)淶源第二中學(xué)亢志婷教材分析目的分析學(xué)情教法分析過程分析評價分析一、教材分析：⒈教材的地位和作用：函數(shù)是中學(xué)教學(xué)的靈魂，它提供了用運動變化的眼光來認識事物、解決問題的思想。而反比例函數(shù)是函數(shù)知識的重要組成部分，掌握了反比例函數(shù)的有關(guān)知識可以幫助學(xué)生

2025-05-15 18:03

反比例函數(shù)的意義ppt課件-展示頁

【摘要】反比例函數(shù)的意義王洪成開封市第八中學(xué)什么叫函數(shù)？什么是一次函數(shù)？什么是正比例函數(shù)？一般地，在一個變化過程中，如果有兩個變量X與Y，并且對于X的每個確定的值，Y都有唯一確定的值與其對應(yīng)，那么我們就說X是自變量，Y是X的函數(shù)。一般地，如果變量y和x之間函數(shù)關(guān)系可以表示成Y=kx

2025-05-13 22:02

反比例函數(shù)ppt課件(2)-展示頁

【摘要】第十七章反比例函數(shù)【情景問題一】京滬鐵路全程1463km，某列車的平均速度vkm/h隨運行時間th的變化而變化(試用t表示v）V=1463t_____【情景問題二】某小區(qū)要種植一個面積為1000m的矩形草坪，它的長ym隨寬xm的變化而變化（試用x表示y）；y=100

2025-05-15 18:03

初中反比例函數(shù)ppt課件-展示頁

【摘要】正比例函數(shù)y=kx(k為常數(shù),且k≠0)XY0y=kxK0一次函數(shù)y=kx+b(k和b都為常數(shù),且k≠0)的圖象XY0K0b0y=kx+bXY0k0b0y=kx+bbb正比例函數(shù)y=kx(k為常數(shù)

2024-11-12 18:03

反比例函數(shù)圖像ppt課件-展示頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)初中數(shù)學(xué)教研組1．什么是反比例函數(shù)？2．反比例函數(shù)的定義中需要注意什么？（1）k是非零常數(shù)；（3）xy=k一般地，形如y=—(k是常數(shù),k=0)的函數(shù)叫做反比例函數(shù)。kx復(fù)習提問：kx（2）自變量x次數(shù)是：當寫成y=—的形

2025-05-15 18:03

反比例函數(shù)復(fù)習課件-展示頁

【摘要】反比例函數(shù)復(fù)習學(xué)習目標?1、梳理知識點，把它歸納總結(jié)在一起。?2、利用總結(jié)的知識點，解決一些實際問題。自主學(xué)習?目標：1、梳理知識點，把它歸納總結(jié)在一起2、熟記知識點，同桌互相背誦。內(nèi)容：復(fù)習162---164頁方法：1、結(jié)合162頁，總結(jié)出反比例函數(shù)的定義和三種表達式和六條性質(zhì)。

2024-12-03 02:44

人教版六年級下冊成反比例的量練習題-展示頁

【摘要】（人教新課標）六年級數(shù)學(xué)下冊成反比例的量班級______姓名______1、對比練習：觀察下面兩個表格，并回答問題。（1）一輛汽車行駛時間的行駛的路程如下表：時間/時1356路程/千米75225375450（2）行某段路，汽車行駛的時間和速度如下表：時間/時245

2024-12-15 10:33

小學(xué)六年級數(shù)學(xué)成反比例的量說課稿范文-展示頁

【摘要】小學(xué)六年級數(shù)學(xué)《成反比例的量》說課稿范文 　　一、教材 　　(一)說教材 　　《反比例的意義》是新課標人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊第42頁例3的內(nèi)容。本節(jié)課的內(nèi)容是在教學(xué)了成正比例的量的基礎(chǔ)...

2024-12-04 05:32

反比例函數(shù)的圖象ppt課件-展示頁

【摘要】教材的地位與作用?本節(jié)課是在學(xué)習了一次函數(shù)的圖象、性質(zhì)和反比例函數(shù)概念的基礎(chǔ)上，并掌握了研究函數(shù)的一般方法后，來研究反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)的。?反比例函數(shù)是初中階段研究的第二個具體函數(shù)，也是學(xué)生學(xué)習的第一種非線型函數(shù)。它的研究方法更具有一般性和代表性，可為以后學(xué)習二次函數(shù)及其它函數(shù)打下堅實的基礎(chǔ)。所以，本節(jié)課在整個教

2025-05-11 12:08

反比例函數(shù)-展示頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)普寧三中陳偉濱2.已知函數(shù)是正比例函數(shù),則m=___；已知函數(shù)是反比例函數(shù),則m=___。45一、回顧與思考1．什么是反比例函數(shù)？一般地，形

2024-08-16 18:01

反比例的性質(zhì)一-展示頁

【摘要】例1：已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A（2，6）（1）這個函數(shù)的圖象分布在哪些象限？y隨x的增大如何變化？（2）點B（3，4）C（-5/2，-24/5）和D（2，5）是否在這個函數(shù)的圖象上？練：已知一個反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A（3，-4）（1）這個函數(shù)的圖象分布在哪個象限？Y隨x的增

2024-08-19 13:52

反比例函數(shù)的應(yīng)用-展示頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)執(zhí)教人：張秀鳳2022年10月課題：思考：長方形的面積是10平方厘米，那么它的長和寬可以分別是多少厘米呢？一般地，如果變量x,y有關(guān)系y=(k是不等于零的常數(shù)），那么稱變量x,y成反比例，函數(shù)y=叫做反比例函數(shù)。反比例函數(shù)的定義：

2024-08-16 18:04

反比例的性質(zhì)一-展示頁

【摘要】例1：已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A（2，6）（1）這個函數(shù)的圖象分布在哪些象限？y隨x的增大如何變化？（2）點B（3，4）C（-5/2，-24/5）和D（2，5）是否在這個函數(shù)的圖象上？練：已知一個反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A（3，-4）（1）這個函數(shù)的圖象分布在哪個象限？Y隨x的增

2024-08-31 01:28

反比例函數(shù)的復(fù)習-展示頁

【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第五章《反比例函數(shù)》反比例函數(shù)復(fù)習函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)解析式圖象形狀K0K0位置增減性位置增減性y=kx(k≠0)(k≠0)y=xk直線

2024-12-04 03:16

反比例函數(shù)的定義-展示頁

【摘要】現(xiàn)實世界中的反比例關(guān)系反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)反比例函數(shù)的定義實際應(yīng)用反比例函數(shù)（全章）知識結(jié)構(gòu)圖反比例函數(shù)的意義重點：1、能正確理解反比例函數(shù)的定義。難點：2、能運用反比例的定義找出一些問題中的函數(shù)關(guān)系。3、會用待定系數(shù)法確定反比例函數(shù)的解析式。思考1

2024-11-18 14:32

成反比例的量ppt課件(已改無錯字)

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